九年級語(yǔ)文平時(shí)教學(xué)監控卷(八)(文言文閱讀) (全卷共三大題,滿(mǎn)分150分,90分鐘完卷) ___________學(xué)校 ___________班級 姓名___________ 學(xué)號___________ 同學(xué)們: 中華民族文化源遠流長(cháng),讓我們徜徉在歷史文化長(cháng)河
2019-08-02
(譯文答案)課外文言文200練(131-140) 131、文征明習字《書(shū)林紀事》 【原文】 文征明臨寫(xiě)《千字文》,日以十本為率,書(shū)遂大進(jìn)。平生于書(shū),未嘗茍且,或答人簡(jiǎn)札,少不當意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。 【閱
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(譯文答案)課外文言文200練(171-180) 171.★牧童捉小狼 兩牧童入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹(shù),相去數十步。少傾,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。童于樹(shù)上扭小狼蹄、耳,故令嗥。大狼聞聲仰視,怒奔
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文言文閱讀練習八則2 一、秦臨周而求九鼎① 秦臨②周而求九鼎,周君患之。顏率曰: 大王勿憂(yōu),臣請東借救于齊。 顏率至齊,謂齊王曰: 夫秦之為無(wú)道也③,欲興兵臨周而求九鼎。周之君臣,內自盡計,與秦,不若歸之大
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文言文閱讀練習八則8 一、無(wú)道人之短 無(wú)道人之短,無(wú)說(shuō)己之長(cháng)。施人慎勿念,受施慎勿忘①。世譽(yù)不足慕,唯仁為紀綱②。隱心而后動(dòng)③,謗議庸何傷?無(wú)使名過(guò)實(shí),守愚圣所臧④。在涅貴不緇⑤,曖曖內含光⑥。柔弱生之
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文言文閱讀練習八則3 一、許允婦臨事不驚 許允為吏部郎,多用其鄉里,魏明帝遣虎賁① 收之。其婦出戒允曰: 明主可以理奪,難以情求。 既至,帝核問(wèn)之,允對曰: 舉爾所知 ②,臣之鄉人,臣所知也。陛下檢校,為稱(chēng)職
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文言文閱讀練習八則1 一、曲突徙薪 客有過(guò)①主人者,見(jiàn)其灶直突,傍②有積薪?椭^主人: 曲其突,遠徙其薪;不者,且有火患。 主人嘿然③不應。居無(wú)何,家果失火,鄉居里中人哀而救之,火幸息④。于是殺牛置酒,燔發(fā)
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一、貍猩技窮 衛人束氏,舉世之物咸無(wú)所好,唯好畜貍猩①。貍猩,捕鼠獸也。畜至百余,家東西之鼠捕且盡,貍猩無(wú)所食,饑而嗥。束氏日市肉啖之。貍猩生子若孫,以啖肉故,竟不知世之有鼠。但饑輒嗥,嗥輒得肉食,食
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(譯文答案)課外文言文200練(191-200) 191、羅生還鐲 羅一峰先生,名倫,以孝廉①赴會(huì )試。仆于途中拾一金鐲。行已五日,先生憂(yōu)旅費不給②,仆曰: 無(wú)慮也,向于山東某處拾一金鐲,可質(zhì)為費。 先生怒,欲親赍③付還。
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(譯文答案)課外文言文200練(141-150) 141、晉文公守信得原衛 原文晉文公攻原①裹十日糧,遂與大夫期②十日。至原十日而原不下,擊金③而退,罷兵而去。士有從原中出者,曰: 原三日即下矣。 群臣左右諫曰: 夫原之
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(譯文答案)課外文言文200練(181-190) 181.★★饒州神童 【原文】 饒州自元豐①末朱天錫以神童得官,俚俗②爭慕之。小兒不問(wèn)如何,粗③能念書(shū),自五、六歲,即以次教之五經(jīng)④,以竹籃坐之木杪⑤,絕其視聽(tīng)。教者預為
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3、《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》 ①孟子例舉6位著(zhù)名的歷史人物,主要闡述了一個(gè)觀(guān)點(diǎn),那就是:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ) ②明朝宋廉的求學(xué)經(jīng)歷讓他最終成就一位大家,我們可以用本文中的句子來(lái)概括他的人生:故天將降大任于是
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? (譯文答案)課外文言文200練(31-35) 31.陳章侯蔑視顯貴者 ??陳章侯性誕僻①,好游于酒。人所致金錢(qián)隨手荊尤喜為貧不得志人作畫(huà),周其乏。凡貧士藉其生,數十百家。若豪貴有勢力者索之,雖千金不為搦②筆也。一齷齪
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(譯文答案)課外文言文200練(81-90) 原文 21.七步詩(shī) 文帝嘗令東阿王①七步中作詩(shī),不成者行大法。應聲便為詩(shī)曰: 煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下然,豆在釜中泣: 本自同根生,相煎何太急! 帝深有慚色。 導讀:古
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(譯文答案)課外文言文200練(91-100) 91.獻曲求詩(shī) 元豐①五年十二月十九日東坡②生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢,酒酣,笛聲起于江上?陀泄、尤二生,頗知音,謂坡曰: 笛聲有新意,非俗工也。 使人問(wèn)之,則
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文言文閱讀 一、史公不敢酣臥 一日,公①取左公②冠帶袍笏試諸身,左公適遇之。公色沮,左公笑曰: 子,公輔器也,薦繡③不足以辱子。 張獻忠出沒(méi)蘄、黃、潛、桐間,公奉檄守御。偶逢令節,謂軍吏索酒飲之,酒未至
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文言文綜合復習篇 基礎篇 第一篇:戰爭篇 《唐雎不辱使命》《公輸》《得道多助,失道寡助》《曹劌論戰》 《唐雎不辱使命》----戰國策 詞語(yǔ)解釋 不辱使命 易安陵 其許寡人 大王加惠 安陵君其許寡人 雖然,受地于先王
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古詩(shī)文名句默寫(xiě) 一 1.《論語(yǔ)》十則中談 學(xué) 與 思 辯證關(guān)系的句子是: 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 2.《書(shū)湖陰先生壁》中以擬人的手法賦予山水以人的思想感情,以神來(lái)之筆,揮寫(xiě)出的千古名句是: 一水護田將綠繞
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文言文閱讀 一、曲突徙薪 客有過(guò)①主人者,見(jiàn)其灶直突,傍②有積薪?椭^主人: 曲其突,遠徙其薪;不者,且有火患。 主人嘿然③不應。居無(wú)何,家果失火,鄉居里中人哀而救之,火幸息④。于是殺牛置酒,燔發(fā)灼爛⑤者
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九年級上冊:《陳涉世家》------史記(司馬遷) 詞語(yǔ)解釋 輟耕之壟上 停止;去、往 嘗與人傭耕 曾經(jīng) 茍富貴 如果 若為傭耕 你 適戍 強迫去守邊。適通謫 屯大澤鄉 停駐 皆次當行 編次;當在征發(fā)之列 會(huì )天大雨 適逢 度已
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文言文綜合復習篇 基礎篇 第一篇:戰爭篇 《唐雎不辱使命》《公輸》《得道多助,失道寡助》《曹劌論戰》 《唐雎不辱使命》----戰國策 詞語(yǔ)解釋 不辱使命 易安陵 其許寡人 大王加惠 安陵君其許寡人 雖然,受地于先王
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7--9年級語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復習卷 一、 古詩(shī)詞賞析考題分析 古詩(shī)詞語(yǔ)言凝煉,在有限的篇幅中熔鑄極大的內涵,在濃縮的語(yǔ)言里飽含豐富的情感。古詩(shī)詞常以抒情言志來(lái)反映生活:或抒凌云壯志,我言婉約柔情;或心憂(yōu)天下
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閱讀《陳涉世家》(節選),完成第10~12題。 二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉①。陳勝吳廣皆次當行,為屯長(cháng)。會(huì )天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰: 今亡亦死,舉大計亦死;②
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九年級上冊: 《陳涉世家》------史記(司馬遷) 詞語(yǔ)解釋 輟耕之壟上 停止;去、往 嘗與人傭耕 曾經(jīng) 茍富貴 如果 若為傭耕 你 適戍 強迫去守邊。適通謫 屯大澤鄉 停駐 皆次當行 編次;當在征發(fā)之列 會(huì )天大雨 適逢 度已
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文言文綜合復習篇 第一篇:戰爭篇 《唐雎不辱使命》《公輸》《得道多助,失道寡助》《曹劌論戰》 《唐雎不辱使命》 戰爭雙方:秦國--------安陵國(秦國發(fā)動(dòng)不義之戰) 第一部分:唐雎出使秦的原因。 第二部分:唐雎
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七年級文言文 姓名: 學(xué)號: 班級: 1、項為之強。 2、又留蚊于素帳中。 3、徐噴以煙。 4、為之怡然稱(chēng)快。 5、鞭數十,驅之別院。 6、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎? 7、人不知而不慍,不亦君子乎? 8、與朋友交而不信乎?傳
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文言文閱讀練習八則5 一、棘刺母猴 燕王征巧術(shù)人①,衛人請以棘刺之端為母猴。燕王說(shuō)之,養之以五乘之奉②。王曰: 吾試觀(guān)客為棘刺之母猴。 客曰: 人主③欲觀(guān)之,必半歲不入宮,不飲酒食肉,雨霽日出,視之晏④陰之
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新課標文言文主題分類(lèi)比較閱讀分析及經(jīng)典 題舉例 文言文閱讀能力的考查,多以課內名篇為閱讀材料,只有少數省市選取淺顯易懂的課外段落。所占分值一般在全卷的10%-15%,從課內文言文中的基本篇目選取語(yǔ)段,所取語(yǔ)段
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文言文閱讀練習八則6 一、史公不敢酣臥 一日,公①取左公②冠帶袍笏試諸身,左公適遇之。公色沮,左公笑曰: 子,公輔器也,薦繡③不足以辱子。 張獻忠出沒(méi)蘄、黃、潛、桐間,公奉檄守御。偶逢令節,謂軍吏索酒飲之
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第十五講 九年級下冊文言文內容梳理(二) 篇 目 第六單元 21.曹劌論戰 22.鄒忌諷齊王納諫 23.愚公移山 24.《詩(shī)經(jīng)》兩首 教材精梳理 1.重點(diǎn)字音 曹劌( ) 又何間焉( ) 玉帛( ) 車(chē)轍( ) 登軾( ) 旗靡( ) 鄒忌( ) 昳麗(
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2010年 語(yǔ)文復習資料:文言文閱讀分析 九年級上 《陳涉世家》 ?譯文: 陳勝是陽(yáng)城人,表字叫涉。吳廣是陽(yáng)夏人,表字叫叔。陳涉年輕時(shí),曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地。(有一次)他停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望
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(譯文答案)課外文言文200練(6-10) ??6.及之而后知 ??及之而后知,履之而后艱,烏有不行而能知者乎?披五岳之圖以為知山,不如樵夫之一足①;談滄溟之廣以為知海,不如估客②之一瞥;疏八珍之譜以為知味,不如庖丁之一
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(譯文答案)課外文言文200練(36-40) 36.黃魯直敬重蘇軾 ??魯直①晚年縣東坡②像于室中,每蚤作,衣冠薦香,肅揖甚敬;蛞酝瑫r(shí)聲實(shí)相上下為問(wèn),則離席驚避曰: 庭堅望東坡,門(mén)弟子耳,安敢失其序哉? 今江西君子曰 蘇
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(譯文答案)課外文言文200練(11-15) ?11.魏收改武學(xué)文 ??魏收①年十五,頗已屬文。及隨父赴邊,好習騎射,欲以武藝自達。滎陽(yáng)②鄭伯調③之日: 魏郎弄戟(ji?)多少? 收慚,遂折節讀書(shū)。夏月④,坐板床,隨樹(shù)陰諷誦⑤
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掌握方法點(diǎn)津: 文言文的古今異義包括實(shí)詞的古今異義和虛詞的古今異義(很多虛詞現代漢語(yǔ)里已經(jīng)不用了)。實(shí)詞的古今異義可以通過(guò)字的本義和意義引申的規律加以掌握,虛詞的古今異義主要通過(guò)它們的用法來(lái)掌握其意義。
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四川 語(yǔ)文試題匯編:文言文閱讀篇 1.(2010四川巴中)閱讀下面這篇文段,完成22 27題。(20分) 晉太原中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復
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