數學(xué)是中學(xué)課程中的最重要學(xué)科之一,學(xué)好數學(xué)是廣大同學(xué)十分關(guān)心的問(wèn)題;數學(xué)是必考科目之一,故從 開(kāi)始就要認真地學(xué)習數學(xué)。那么,初中生怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢?現介紹以下幾種方法僅供參考: 1、課內重視聽(tīng)講,課后
2019-07-23
昨天,南京市教育部門(mén)發(fā)布了《南京市 指導書(shū)》的生物和地理學(xué)科部分。這兩科仍為中考考查科目,但不再計入中考總分,評價(jià)方式為合格或不合格,此前是以滿(mǎn)分各20分計入中考總分。具體來(lái)說(shuō),生物和地理考查由全市統一
2019-07-23
《四大名著(zhù)》是中、 ?嫉膬热,也是教育部門(mén)要求閱讀的書(shū)籍,所以對《四大名著(zhù)》一定要有一定的重視,但是因為原著(zhù)太多,看起來(lái)可能會(huì )吃力。責任心爆棚的朽為大家整理了《四大名著(zhù)》中紅樓夢(mèng)部分?贾R點(diǎn),只要
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o福建泉州,第7題3分)在同一平面直角坐標系中,函數y=mx+m與y=(m=?0)的圖象可能是() A.B.C.D. 考點(diǎn):反比例函數的圖象;一次函數的圖象. 分析:先根據一次函數的性質(zhì)判斷出m取值,再
2019-07-23
一、選擇題 1.(5分)(2014o畢節地區,第18題5分)觀(guān)察下列一組數:,,,,, ,它們是按一定規律排列的,那么這一組數的第n個(gè)數是. 考點(diǎn):規律型:數字的變化類(lèi) 專(zhuān)題:規律型. 分析:觀(guān)察已知一組數發(fā)現:分子
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):等腰三角形 ◆識記鞏固 1.等腰三角形的性質(zhì)定理及推論:____________________________. 2.等腰三角形的判定定理及推論:____________________________. 識記鞏固參考答案: 1.等腰三角形的兩個(gè)底角相
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014 廣西賀州,第2題3分)分式有意義,則x的取值范圍是() A.x=?1B.x=1C.x=?﹣1D.x=﹣1 考點(diǎn):分式有意義的條件. 分析:根據分式有意義的條件:分母不等于0,即可求解. 解答:解:根據題意
2019-07-23
《四大名著(zhù)》是中、 ?嫉膬热,也是教育部門(mén)要求閱讀的書(shū)籍,所以對《四大名著(zhù)》一定要有一定的重視,但是因為原著(zhù)太多,看起來(lái)可能會(huì )吃力。責任心爆棚的朽為大家整理了《四大名著(zhù)》之《水滸傳》?贾R點(diǎn),只要
2019-07-23
隨著(zhù) 改革的不斷深入, 選擇題的形式也在不斷翻新。填空題衍生出來(lái)的創(chuàng )新題型包括:1、多選填空題,2、完形填空題,3、組合填空題,4、閱讀理解題,5、信息遷移題,6、歸納猜想型,7、抽象概括型,8、邏輯推理型,9
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):二元一次方程概念 1、二元一次方程的定義:含有兩個(gè)未知數,并且未知數的項的次數都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程。 2、二元一次方程組的定義:把具有相同未知數的兩個(gè)二元一次方程合在一起,就
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):圓 語(yǔ)文定義:圓周的簡(jiǎn)稱(chēng) 靜止定義:平面上所有到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的集合。 運動(dòng)定義:平面上,一動(dòng)點(diǎn)以一定點(diǎn)為圓心,一定長(cháng)為距離運動(dòng)一周的軌跡。 基本公式:S=лr2=лd2/4=C2/4л C=2лr=
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):因式分解 因式分解 用待定系數法分解因式 余式定理及其應用 余式定理 f(x)除以(x-a)的余式是常數f(a) 因式 如果一個(gè)次數不低于一次的多項式因式,除這個(gè)多項式本身和非零常數外,再也沒(méi)有其他的因式
2019-07-23
語(yǔ)文定義:圓周的簡(jiǎn)稱(chēng) 靜止定義:平面上所有到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)的集合。 運動(dòng)定義:平面上,一動(dòng)點(diǎn)以一定點(diǎn)為圓心,一定長(cháng)為距離運動(dòng)一周的軌跡。 基本公式:S=лr2=лd2/4=C2/4л C=2лr=лd= (4лS) 相關(guān)公
2019-07-23
面臨最后30天倒數的九年級同學(xué),在這個(gè)非常時(shí)刻,都把心思集中在緊鑼密鼓的考試復習當中?荚囋诩,時(shí)間卻不多的情況下,怎么在最短時(shí)間內提高復習效率,比別人多拿點(diǎn)分數呢?方法不需要多,短時(shí)間掌握最有效的方
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o廣西賀州,第9題3分)如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分 BCD, B=60 ,若AD=3,則梯形ABCD的周長(cháng)為() A.12B.15C.12D.15 考點(diǎn):等腰梯形的性質(zhì). 分析:過(guò)點(diǎn)A作AE∥CD,交BC于點(diǎn)E,
2019-07-23
下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A.趙局長(cháng)虛高的 數字政績(jì) ,為春風(fēng)得意的黃科長(cháng)帶來(lái)了特別的殊榮和經(jīng)濟效益,群眾對此議論紛紛。 B.制定《反分裂國家法》合乎民意、順乎民心,體現了包括2300萬(wàn)臺灣同胞在內的全中國人
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o廣西玉林市、防城港市,第11題3分)蜂巢的構造非常美麗、科學(xué),如圖是由7個(gè)形狀、大小完全相同的正六邊形組成的網(wǎng)絡(luò ),正六邊形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.設定AB邊如圖所示,則△
2019-07-23
一、填空題 1、直接法 這是解填空題的基本方法,它是直接從題設條件出發(fā)、利用定義、定理、性質(zhì)、公式等知識,通過(guò)變形、推理、運算等過(guò)程,直接得到結果。它是解填空題的最基本、最常用的方法。使用直接法解填空題
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o浙江湖州,第8題3分)如圖,已知在Rt△ABC中, ABC=90 ,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B、C為圓心,大于線(xiàn)段BC長(cháng)度一半的長(cháng)為半徑圓弧,兩弧在直線(xiàn)BC上方的交點(diǎn)為P,直線(xiàn)PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側面積為() A.24 cm2B.36 cm2C.12cm2D.24cm2 考點(diǎn):圓柱的計算. 分析:圓柱的側面積=底面周長(cháng) 高,把相應數值代入即可
2019-07-23
2014年與特殊四邊形(正多邊形)有關(guān)的填空壓軸題,題目展示涉及:折疊問(wèn)題;旋轉問(wèn)題;三角形全等問(wèn)題;平面展開(kāi)﹣最短路徑問(wèn)題;動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數圖象問(wèn)題.知識點(diǎn)涉及:全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的判定和性質(zhì)
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):同類(lèi)項及其合并 合并同類(lèi)項就是逆用乘法分配律 把多項式中同類(lèi)項合成一項,叫做合并同類(lèi)項(combiningliketerms)。 如果兩個(gè)單項式,它們所含的字母相同,并且各字母的指數也分別相同,那么就稱(chēng)這兩個(gè)
2019-07-23
初中階段常用到的數學(xué)思想有:數形結合思想、分情況討論思想、化歸思想、函數與方程思想、建立數學(xué)模型思想等。 為了更好地掌握數學(xué)思想的精髓,充分運用數學(xué)思想去分析、解決具體的問(wèn)題,需明確各種數學(xué)思想的內涵
2019-07-23
有理數的加法運算:同號相加一邊倒;異號相加 大 減 小 ,符號跟著(zhù)大的跑;絕對值相等 零 正好!咀ⅰ 大 減 小 是指絕對值的大校 合并同類(lèi)項:合并同類(lèi)項,法則不能忘,只求系數和,字母、指數不變樣。 去、添括
2019-07-23
有很多孩子尤其是女孩子基礎不錯,但奧賽難題欠佳,這些孩子考理科實(shí)驗班是邊緣人物,引導得體就可以順利進(jìn)入名校實(shí)驗班,如果不抓很可能就不行了。在這里我具體談?wù)剮讞l建議。 1、苦練速度和計算能力。這個(gè)很重要
2019-07-23
數學(xué)復習學(xué)習習慣的方面的問(wèn)題 (1)喜歡用鉛筆 后果:過(guò)于依賴(lài)鉛筆,習慣于沒(méi)想好就下筆,導致考試時(shí)多次使用修改,卷面凌亂。當沒(méi)有可涂改工具是不敢下筆寫(xiě)。 解決方案:除了畫(huà)圖,其他一律使用簽字筆書(shū)寫(xiě)。除了筆
2019-07-23
數學(xué)是一門(mén)純理科科目,實(shí)力重在平時(shí)的積累,很難在短時(shí)期內有明顯的提高。在考試臨近的時(shí)間里,考生能做的就是要在觀(guān)念上提高認識,從而達到水平的最大發(fā)揮。 越過(guò) 最后兩題 障礙 數學(xué)考試中的最后兩道題,是考生
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o廣西賀州,第12題3分)張華在一次數學(xué)活動(dòng)中,利用 在面積一定的矩形中,正方形的周長(cháng)最短 的結論,推導出 式子x+(x>0)的最小值是2 .其推導方法如下:在面積是1的矩形中設矩形的一邊長(cháng)為x
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o安徽省,第10題4分)如圖,正方形ABCD的對角線(xiàn)BD長(cháng)為2,若直線(xiàn)l滿(mǎn)足: ①點(diǎn)D到直線(xiàn)l的距離為; ②A(yíng)、C兩點(diǎn)到直線(xiàn)l的距離相等. 則符合題意的直線(xiàn)l的條數為() A.1B.2C.3D.4 考點(diǎn):正方形的
2019-07-23
一、選擇題 1.(2014o福建泉州,第4題3分)七邊形外角和為() A.180 B.360 C.900 D.1260 考點(diǎn):多邊形內角與外角. 分析:根據多邊形的外角和等于360度即可求解. 解答:解:七邊形的外角和為360 . 故選B.
2019-07-23
數學(xué)實(shí)數知識考點(diǎn)分析 無(wú)理數:無(wú)限不循環(huán)小數叫無(wú)理數 平方根:①如果一個(gè)正數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)正數X就叫做A的算術(shù)平方根。②如果一個(gè)數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)數X就叫做A的平方根。③一個(gè)正數有2個(gè)平方根/0
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):相交線(xiàn) 1、斜線(xiàn) 2、兩條直線(xiàn)互相垂直 3、垂線(xiàn),垂足 4、垂線(xiàn)的性質(zhì) (l)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與己知直線(xiàn)垂直。 (2)垂線(xiàn)段最短。
2019-07-23
(一)多音字所謂多音字是指有兩個(gè)或兩個(gè)以上讀音的字。一個(gè)漢字,讀音不同還意味著(zhù)詞性不同、意義不同和用法不同。因此,掌握好文言文中的多音字,對于文言文的學(xué)習十分重要。 如:夫有讀fu?予觀(guān)夫巴陵勝狀若夫霪雨
2019-07-23
一、記敘的要素 記敘的要素包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的原因、經(jīng)過(guò)和結果。記敘人,一般是六個(gè)要素都具備。讀記敘文弄清記敘要素有助于掌握全篇,深入理解和分章的中心意思,寫(xiě)記敘文,要根據表達中心意思的需要,
2019-07-23
數學(xué)知識考點(diǎn):等邊三角形 判定定理:有一個(gè)角是60 的等腰三角形是等邊三角形。 說(shuō)明:等邊三角形是一種特殊的三角形,容易知道等邊三角形的三條高(或三條中線(xiàn)、三條角平分線(xiàn))都相等。 性質(zhì): (1)等邊三角形的三個(gè)
2019-07-23
一、選擇題 1. ( 2014 廣西賀州,第7題3分)不等式 的解集在數軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 考點(diǎn):在數軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組. 分析:先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出
2019-07-23
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