1、14 16世紀文藝復興運動(dòng)的指導思想是什么?它是古希臘、古羅馬文化的復興嗎?為什么?文藝復興運動(dòng)有何影響? 答:文藝復興運動(dòng)的指導思想是人文主義。它不是古希臘、古羅馬文化的復興。因為它實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)資產(chǎn)階級反
2019-07-23
答:英國議會(huì )通過(guò)了《權利法案》,為限制王權提供了法律保障,建立起君主立憲制的資本主義制度。法國頒布了《拿破侖法典》,用立法的形式肯定了法國大革命的成果。美國制定了1787年憲法,確立了以三權分立為基礎的
2019-07-23
一、考試題型穩中有變 1、分值增大 幾年來(lái) 政治滿(mǎn)分都是50分,今年被調高到80分,提升了政治學(xué)科在中考總成績(jì)中的比重,是應該引起考生和家長(cháng)足夠重視的一門(mén)學(xué)科。 2、題型變多 依然維持選擇題和非選擇題兩大基本題
2019-07-23
科目:歷史 復習時(shí)要重視新增內容 考綱解析 2015年 [微博]歷史考試大綱與2014年相比,在命題原則、考試形式、試卷結構等方面基本沒(méi)有變化,體現了一個(gè) 穩 字。在保持2014年主干知識框架結構不變的前提下,2015年的
2019-07-23
地 理 一、考試性質(zhì)與命題依據 初中畢業(yè)升學(xué)地理學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段地理學(xué)科的終結性考試。其目的是全面、準確地考查初中畢業(yè)生在地理學(xué)習方面達到《全日制義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《地理課
2019-07-23
。 冰島氣候 地處高緯,南部屬于溫帶海洋性氣候,北部屬于苔原氣候。 深受北大西洋暖流影響,主要從其南面流過(guò),并有一支繞行于它的西面和北面。所以雖然地處北極圈附近,冬季氣溫并不低,夏季氣溫全島在7至12℃之
2019-07-23
設計思路: 1.依據課標,吃透教材,確立目標 人的性別遺傳 是在前三節學(xué)習的基礎上,從染色體入手,解釋學(xué)生關(guān)注的人類(lèi)性別差異問(wèn)題,讓學(xué)生理解生男生女機會(huì )均等的道理,從而消除對性別的神秘感,科學(xué)的看待生男
2019-07-23
教學(xué)目標: 1、知識目標: (1)知道基因主要分布在細胞核內的染色體上 (2)了解染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;描述生殖過(guò)程中染色體的變化;(3)明確基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞。 (4)理解基因的傳遞規律
2019-07-23
關(guān)于動(dòng)物繞道取食的學(xué)習行為的探究活動(dòng)難以在一節課上完成。首先,我把學(xué)生分成A、每組可根據具體情況選擇實(shí)驗材料、實(shí)驗方法和實(shí)驗場(chǎng)所,制定具體可行的實(shí)驗計劃。其次,讓學(xué)生以小組為單位,利用課后時(shí)間進(jìn)行探究
2019-07-23
教學(xué)目標 1、知識與技能:舉例說(shuō)出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續現象;舉例說(shuō)出不同種性狀和相對性狀之間的區別;舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。 2、過(guò)程與方法:以觀(guān)察分析圖片資料、文字資料及實(shí)驗
2019-07-23
一、對該種學(xué)習方式的認識 資料分析式的學(xué)習活動(dòng)貼合新課程要求,通過(guò)此種學(xué)習方式的開(kāi)展可以很好的貫徹新課程理念。 1、 一個(gè)不能少:資料分析首先立足于學(xué)生個(gè)體的學(xué)習。無(wú)論資料的搜集階段,整理階段,還是分析
2019-07-23
一、設計思路 教學(xué) 方法 設計 1.為了使教學(xué)更加符合學(xué)生的認知規律,把自然界中的現象再現到學(xué)生的眼前,特采用多媒體課件進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。 2.為了實(shí)現能力目標,便于讓老師捕捉學(xué)生面對問(wèn)題時(shí)的真實(shí)想法。采用師生
2019-07-23
教學(xué)目標: 1、舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。 2、認同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀(guān)點(diǎn)。 3、辯證地認識動(dòng)物與人類(lèi)的利害關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn): 1、舉例說(shuō)明
2019-07-23
BTB液是溴麝香草酚藍指示劑,短時(shí)間使用此指示劑對魚(yú)無(wú)毒害作用。BTB遇CO2(實(shí)際上是BTB與H2CO3中的H+反應)后由藍色變成黃色。 驗證實(shí)驗的具體操作步驟是:取甲、乙兩只大燒杯,分別注入等量的清水,在兩只燒杯中各
2019-07-23
教學(xué)目標 知識目標: 1、闡明鳥(niǎo)適于空中飛行的形態(tài)結構特點(diǎn); 2、概述鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征; 3、嘗試獨立完成 鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn) 的探究活動(dòng)。 能力目標: 分析能力、邏輯思維能力和表達交流能力的培養 情感目標: 增強熱愛(ài)
2019-07-23
1、可以通過(guò) 特征 去聯(lián)想 這里說(shuō)的 特征 意義很廣,如:實(shí)驗裝置特征、實(shí)驗現象特征、離子反應特征、元素的價(jià)態(tài)特征等等。例如,由啟普發(fā)生器制取氫氣,可以聯(lián)想起二氧化碳和硫化氫的制取也可以用啟普發(fā)生器,繼
2019-07-23
近40年教學(xué)經(jīng)驗、原北京中考化學(xué)命題人范宏儀老師說(shuō): 中考推斷題、探究實(shí)驗題、計算題等重點(diǎn)題型都出自酸堿鹽,加起來(lái)會(huì )達到近50%的分值;酸堿鹽很難,一遍很難學(xué)會(huì ),但是如果寒假提前學(xué)一遍,春季到學(xué)校就不會(huì )聽(tīng)
2019-07-23
生 物 一、考試性質(zhì)與命題依據 初中畢業(yè)升學(xué)生物學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段生物學(xué)科的終結性考試。其目的是全面、準確地考查初中畢業(yè)生在生物學(xué)科學(xué)習方面達到《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《生物課
2019-07-23
一、自然而然地成為學(xué)生感興趣的話(huà)題,而本節內容可以滿(mǎn)足學(xué)生對于性別遺傳知識的需求。另外,社會(huì )上一些人仍存在著(zhù)重男輕女思想,特別是在經(jīng)濟落后的地區,母親生出女孩而遭到家庭成員冷落和責備的現象并不少見(jiàn)。通
2019-07-23
科目:英語(yǔ) 任務(wù)型閱讀題型增加 考綱解析 與2014年 相比,2015年英語(yǔ)中考在考試內容、題型題量、考核要求等方面還是有了一些明顯的變化。 一、考試內容 去年9B的考查范圍為第一、二單元的全部?jì)热莺偷谒膯卧乃臅?huì )
2019-07-23
1.確定學(xué)習目標。 明確學(xué)習目標可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力。對于化學(xué),由于學(xué)生們剛剛開(kāi)始接觸,可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得很難學(xué),有句俗話(huà)叫做 萬(wàn)事開(kāi)頭難 ,只要起好步,以后學(xué)習起來(lái)就比較順利;瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎
2019-07-23
。 一、盡快去找你現在的化學(xué)老師 讓他告訴你以前學(xué)過(guò)的最關(guān)鍵的知識點(diǎn)是哪些,然后在短期內補上,目的是能夠大致跟上現在的教學(xué)進(jìn)度,能聽(tīng)懂老師講授的新知識點(diǎn)。擺脫 差生 的困繞。 要想進(jìn)步,必須弄清楚導致這化
2019-07-23
一、平均值法(常與極值法混用) 例1、有一種不純的K2CO3固體,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或兩種。取該樣品13.8g加入50g稀鹽酸,恰好完全反應,得到無(wú)色溶液,同時(shí)產(chǎn)生氣體4.4g。下列判斷正確的是 A。樣
2019-07-23
化學(xué)是以實(shí)驗為基礎,研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規律的一門(mén)自然科學(xué),它編入了一些化學(xué)基本概念、基礎理論、元素化合物知識、化學(xué)反應的基本類(lèi)型、化合物的分類(lèi)及相互間的關(guān)系等知識,充滿(mǎn)了唯物辯證法
2019-07-23
1、質(zhì)子數決定原子核所帶的電荷數(核電荷數) 因為原子中質(zhì)子數=核電荷數。 2、質(zhì)子數決定元素的種類(lèi) 3、質(zhì)子數、中子數決定原子的相對原子質(zhì)量 因為原子中質(zhì)子數+中子數=原子的相對原子質(zhì)量。 4、電子能量的高
2019-07-23
一、勤于預習,善于聽(tīng)課做筆記 課前一定要預習,預習時(shí),除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著(zhù)做一做課本上的練習。這樣帶著(zhù)疑問(wèn)、難點(diǎn),聽(tīng)課的效率就會(huì )大大地提高。初中化學(xué)內容比較多,
2019-07-23
化學(xué)反應現象是化學(xué)反應本質(zhì)的外在表現,初中生不但要做好化學(xué)實(shí)驗,而且還應該能用客觀(guān)、準確的語(yǔ)言把實(shí)驗現象描述出來(lái)。筆者結合教學(xué)實(shí)踐,概括和梳理出中學(xué)生在描述實(shí)驗現象時(shí)應該注意四個(gè)問(wèn)題。 一、忌以偏概全
2019-07-23
1、構成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。 2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。 3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。 4、構成原子一般有三種微粒:質(zhì)
2019-07-23
1.超臨界水是常態(tài)水在濕度超過(guò)374℃、壓強超過(guò)2.21 107Pa下形成的氣、液密度相等的一種特殊狀態(tài)的物質(zhì).在密閉條件下,超臨界水可以任意比溶解O2等,通過(guò)氧化反應,在較短時(shí)間內以高于90%的效率將廢塑料斷裂成油狀
2019-07-23
1.自己的發(fā)音不夠準確。 假設我們的發(fā)音能做到和標準音完全一樣,那么只要你能聽(tīng)懂自己的發(fā)音,就一定能夠聽(tīng)懂錄音材料的標準音。我們發(fā)音不準確主要有以下幾個(gè)原因: 第一、一些同學(xué)音標基礎不是很好,所以導致單
2019-07-23
南師附中新城初中張靜 秦淮區教師進(jìn)修學(xué)校中學(xué)地理教研員凌聰志 《2015年南京市中考指導書(shū) 地理》強調基礎性、重視地圖教學(xué)、注重學(xué)法指導、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和關(guān)注地理學(xué)科素養培養。在去年的基礎上進(jìn)行了適度修改
2019-07-23
在印度洋和西太平洋,風(fēng)暴的形成主要被熱帶輻合帶和季風(fēng)槽的季度變化影響,相對于大西洋和東北太平洋,東風(fēng)波形成熱帶氣旋的比例較校 生成地點(diǎn) 1~4月:這時(shí)的臺風(fēng)生成地點(diǎn)比較靠南,大多數在北緯3~10度,東經(jīng)110~12
2019-07-23
海底地形是全球地質(zhì)演化的結果,在內外營(yíng)力的作用下經(jīng)歷漫長(cháng)的地質(zhì)歷史時(shí)期,而成為今天的狀態(tài)。 按照海底地形的基本特征,大致可分成大陸邊緣、大洋盆地和洋中脊三個(gè)大單元。 所謂大陸邊緣,即大陸表面和大洋底面
2019-07-23
河水在一年中有規律顯著(zhù)上漲的時(shí)期。流域內降雨或融冰化雪都可以引起河水顯著(zhù)上漲。春季,氣候轉暖,流域上的季節性積雪融化、河冰解凍或春雨,引起河水上漲稱(chēng)春汛。 根據洪水發(fā)生的季節和成因不同,一般要分為4種
2019-07-23
1.人體大腦皮層的總面積約為( )。 A.2200平方米 B.2200平方毫米 C.2200平方厘米 D.220平方米 2.大腦皮層上的溝和回增加了大腦的( ) A.腦容量 B.傳導沖動(dòng)的速度 C.體積 D.皮層面積和神經(jīng)元數量 3.某人身體左側癱瘓,
2019-07-23
在下列各題的四個(gè)選項中,只有一個(gè)選項是符合題目要求的。(每題2分)] 1、在下列酶中,能夠促使脂肪酶水解的酶是 A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶 2、分別用0℃和100℃的溫度處理某種酶后,酶都沒(méi)有活性但 A.經(jīng)過(guò)0
2019-07-23
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