在 考數學(xué)時(shí),有的同學(xué)能超常發(fā)揮,有的卻粗心大意,令人惋惜,其原因不是 運氣 ,而是準備不足,這正是考前調整的重點(diǎn)。 一、合理定位,有舍有得 填空題的后幾題都是精心構思的新題目,必須認真對待;選擇題的不少
2019-07-23
明年 ,最重要的兩科試卷語(yǔ)文、英語(yǔ)將作出重大調整,同時(shí)新增了與兩科相關(guān)的口語(yǔ)考試內容。11月4日,《2015年長(cháng)沙市 和英語(yǔ)考試方案》出臺,2015年中考語(yǔ)文和英語(yǔ)考試依據基礎教育綜合改革要求做了適當調整。 從201
2019-07-23
上學(xué)期轉眼已度過(guò)了一半,回想我們秋季所學(xué)的上冊?xún)热荩何覀儗W(xué)習了4種物質(zhì)、10多種化學(xué)式、不到10個(gè)化學(xué)方程式。其實(shí)內容不多,但是有沒(méi)有發(fā)現很多學(xué)生總是不會(huì )寫(xiě)呢?有沒(méi)有發(fā)現學(xué)生上課聽(tīng)得懂,一做題就不會(huì )呢?有沒(méi)
2019-07-23
一、主體性原則 學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)中的主體對象,在復習教學(xué)中,應將學(xué)生擺在核心的地位,要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,學(xué)生的主體地位應該貫穿于復習教學(xué)的始終。 二、方向性原則 要提高復習的質(zhì)量,方向很重
2019-07-23
第一梳理策略 總結梳理,提煉方法。復習的最后階段,對于知識點(diǎn)的總結梳理,應重視教材,立足基礎,在準確理解基本概念,掌握公式、法則、定理的實(shí)質(zhì)及其基本運用的基礎上,弄清概念之間的聯(lián)系與區別。對于題型的總
2019-07-23
備考需要有充足的準備,下面對化學(xué)學(xué)科如何進(jìn)行復習做全面介紹。 首先,基礎知識和基本技能依然是復習重點(diǎn),復習時(shí)要 面面俱到 ,不要有僥幸心理。 科學(xué)科的知識點(diǎn)很多很瑣碎,所以要從大到小,先構建宏觀(guān)的知識體
2019-07-23
1、14 16世紀文藝復興運動(dòng)的指導思想是什么?它是古希臘、古羅馬文化的復興嗎?為什么?文藝復興運動(dòng)有何影響? 答:文藝復興運動(dòng)的指導思想是人文主義。它不是古希臘、古羅馬文化的復興。因為它實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)資產(chǎn)階級反
2019-07-23
摘要: 第19路軍 奮起反擊 在國聯(lián)的決議支持下,日本有恃無(wú)恐,侵略氣焰更加囂張。12月下旬,日軍以剿匪為名,大舉進(jìn)犯錦州,中國軍隊棄守,日軍攫取了 第19路軍 奮起反擊 在國聯(lián)的決議支持下,日本有恃無(wú)恐,侵
2019-07-23
歷史答題技巧:為了讓同學(xué)們對歷史有更深的理解,下面朽精心為大家整理了 答題技巧,供大家參考,希望對同學(xué)們能有所幫助。 1.合理利用答題時(shí)間。中考政史同場(chǎng)不同卷,造成答題時(shí)間利用的混亂。如果太快,極有可能
2019-07-23
摘要: 1927年,日本田中內閣通過(guò)先征服滿(mǎn)蒙而后征服全中國的計劃。 日本圖謀侵略中國的計劃由來(lái)已久,上世紀末即先后侵占了我寶島臺灣,攫取了我南滿(mǎn)的種 1927年,日本田中內閣通過(guò)先征服 滿(mǎn)蒙 而后征服全中國的計
2019-07-23
摘要: 九一八事變后,在國際上,蘇聯(lián)和世界其它一些進(jìn)步國家一致譴責日本的侵略罪行,但英美等國卻采取了姑息養奸的綏靖主義政策。他們?yōu)榱烁髯缘睦妫? 九一八 事變后,在國際上,蘇聯(lián)和世界其它一些進(jìn)步國家一
2019-07-23
摘要: 抗日英雄 楊靖宇 九一八事變發(fā)生前,在東北已經(jīng)有了多支抗日隊伍,如東北工農抗日游擊大隊(對外稱(chēng)東北抗日救國軍第一補充團)、抗日救國游擊總隊 抗日英雄 楊靖宇 九一八 事變發(fā)生前,在東北已經(jīng)有了多支
2019-07-23
摘要: 東北抗聯(lián)戰士 九一八事變發(fā)生后,被日本帝國主義和蔣介石的不抵抗政策激怒了的中國人民,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導以及各黨派愛(ài)國人士、愛(ài)國民眾團體的 東北抗聯(lián)戰士 九一八事變 發(fā)生后,被日本帝國主義和蔣介石
2019-07-23
摘要: 九一八事變后出現的宣傳抗日御侮的報刊雜志。 九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮。各地人民紛紛要求抗日,反對國民黨政府的不抵抗主義。九一八 九一八事變后出現的宣傳抗日御侮的報刊雜志。 九一八 事變
2019-07-23
學(xué)生方面: 1、大部分學(xué)生基礎知識比較牢固,但能力欠缺,對于平時(shí)練習的一些比較有創(chuàng )新的題目依賴(lài)性較大,表現為等待老師的答案,或者干脆置之不理。 2、大部分學(xué)生的文字表達能力較差,特別是材料分析這個(gè)環(huán)節上
2019-07-23
知識點(diǎn)五:氧氣的制法 1、 氧氣的實(shí)驗室制法 實(shí)驗室制取氧氣時(shí),需要從藥品、反應原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測方法等方面進(jìn)行考慮 (1) 藥品:過(guò)氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉 (2) 反應原理: a.
2019-07-23
知識點(diǎn)二:氮氣的性質(zhì)及其用途 (1) 氮氣的性質(zhì):氮氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,它的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低。熔點(diǎn)-209.8℃,沸點(diǎn)-195.8℃,密度1.250g/L,難溶于水。氮氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,通常情況下不燃燒,也不支持燃
2019-07-23
知識點(diǎn)三:稀有氣體的性質(zhì)及用途 稀有氣體包括氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar)、氪氣(Kr)、氙氣(Xe)等幾種氣體。 (1) 稀有氣體的性質(zhì):都是無(wú)色、無(wú)味的氣體,性質(zhì)很不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應,曾叫惰性氣
2019-07-23
只要經(jīng)歷過(guò)的初三老師或高三老師(但自己未經(jīng)歷過(guò)高三教育教學(xué))都知道那是一場(chǎng)不大不小的 拉鋸戰 。歷史學(xué)科與其它的學(xué)科有著(zhù)特殊的特點(diǎn):其一是文字學(xué)科,有大量的知識點(diǎn)需要記憶;其二,時(shí)間少,任務(wù)重。我們不可能
2019-07-23
名師:郎文榮,吉大附中歷史教師。吉林省骨干教師,長(cháng)春市骨干教師,長(cháng)春市首屆歷史學(xué)科教育教學(xué)專(zhuān)家指導組成員,長(cháng)春市中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀課評選歷史學(xué)科評委,長(cháng)春市 歷史命題組成員,人教版《歷史》新教材教參編
2019-07-23
第1單元 第1章 探索生命的奧秘 第一節 我們周?chē)纳?預習填空 一)、認識周?chē)纳?1、什么叫生物 ? 有 叫做生物。 2、生物的種類(lèi): 地球上的植物大約有 種;動(dòng)物約有 種。 除了動(dòng)物和植物外,還有 、 、 等微生物
2019-07-23
生命的演化測試題 一、選擇題。(每個(gè)2分,共40分) 1、下列關(guān)于地球上生命的起源和生物的進(jìn)化的說(shuō)法中。正確的是( ) A、現在地球上生物的種類(lèi)與原始地球上的一樣 B、地球上的生物經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程 C、原始生命是
2019-07-23
內容提要:介紹歷史活動(dòng)課設計 關(guān)于茶文化考察活動(dòng)。在設計中分為五個(gè)方面。 一、 活動(dòng)目的 二、 活動(dòng)對象 三、 活動(dòng)準備 四、 活動(dòng)過(guò)程 五、 活動(dòng)建議。 另附習作作品。 其中活動(dòng)過(guò)程以專(zhuān)題、看電視、參觀(guān)、收集資
2019-07-23
[內容標準] 本課內容標準沒(méi)有做出明確的要求,但隱含著(zhù)對漢武帝評價(jià)的內容,即軍事上的大一統。 [教學(xué)目標] 一、知識與技能: 1.通過(guò)本課的學(xué)習,使學(xué)生了解匈奴的興起和對我國古代歷史所作的貢獻,并培養學(xué)生用正
2019-07-23
1、知識與能力: 了解和掌握自唐朝中后期到南宋,南方經(jīng)濟發(fā)展的原因及表現,包括農業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和商業(yè)的繁榮,進(jìn)而明確隨著(zhù)南方經(jīng)濟的快速發(fā)展,到南宋經(jīng)濟重心南移完成。 2、過(guò)程與方法: 通過(guò)組織考察團
2019-07-23
用來(lái)學(xué)習數學(xué)的時(shí)間不一定很長(cháng),大約在一小時(shí)左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證,數學(xué)的學(xué)習切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習一小時(shí)數學(xué),連續學(xué)習4天,與一天之內連續看4個(gè)小時(shí)的數學(xué),然后后面3
2019-07-23
題。 對 時(shí)間 考察很多 聽(tīng)力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎。建議大家,平時(shí)有空經(jīng)常放放英語(yǔ)磁帶,主動(dòng)創(chuàng )造英語(yǔ)環(huán)境,以此來(lái)刺激耳朵的敏感度。 其實(shí),聽(tīng)力也有解題技巧。在聽(tīng)力開(kāi)始前,考生們要先仔細審題,預測
2019-07-23
1、單項選擇 單項選擇題的內容覆蓋面非常廣泛,考查范圍是大綱中所列出的所有語(yǔ)法內容。一般來(lái)說(shuō),題目會(huì )比較傾向于對動(dòng)詞的考查。一些考查語(yǔ)境的題目往往會(huì )讓考生覺(jué)得很難,所以我們要特別重視語(yǔ)境題、時(shí)態(tài)題等常
2019-07-23
亮點(diǎn)一:亮出題目 題目是文章的眼睛。題好一半文,一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節之嘆,給人以回味之思。簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。 談生命的價(jià)值,題為《把握生命的脈搏》、《與生命同
2019-07-23
一、諧音記憶法 運用該法可把復雜的地理事物和現象經(jīng)過(guò)總結抽象編成順口溜、趣味語(yǔ)言好學(xué)易記。如地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素,可記為 養閨女貼給哪家美 。 二、
2019-07-23
1.興趣記憶法 興趣是學(xué)習的動(dòng)力。有了興趣注意力必然集中,記得快,記得牢。因此一定要把 死 地名變成 活 地名,學(xué)得生動(dòng)活潑,記憶地名輕松而有興趣。例如美國的圣弗蘭西斯科可以這樣講: (1)首先在地圖上指出該城
2019-07-23
1.鉤蟲(chóng) 這種寄生線(xiàn)蟲(chóng)的生命開(kāi)始于人體外,它通過(guò)受污染的水、水果和蔬菜進(jìn)入人體。鉤蟲(chóng)幼蟲(chóng)在人的內臟里生長(cháng),它們附著(zhù)在寄主內臟壁上,吸寄主的血,有時(shí)會(huì )讓寄主患上叫做腸蟲(chóng)病的貧血癥。 癥狀:虛弱、腹痛、惡
2019-07-23
唐氏綜合癥被認為是由基因表達紊亂造成的,所以要了解這種表現型背后的分子機制,就需要了解攜帶21號染色體的全部或部分 三體 (這種疾病的典型特征)的細胞和組織中的轉錄組差異。 對在21號染色體的 三體 性上有所不
2019-07-23
人體知識提綱 專(zhuān)題一:生物圈中的人 1、描述人體的結構層次。 ﹡人體的結構層次:細胞 組織 器官 系統 人體。 ﹡人體四種主要組織是上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。 ﹡人體內八大系統是生殖系統、消化系
2019-07-23
人教版生物結業(yè)識圖題精選 1、根據右圖的植物細胞結構示意圖回答 (1)圖中①是 ,它有 和 作用。 (2)圖中②的功能除 以外,還能 。 (3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的 [ ⑤] 中。 (4)一個(gè)細胞的控制中心是[
2019-07-23
(五) 生態(tài)系統 生物與環(huán)境 1.(5分)下圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統中的一條食物鏈,生物體內的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測得該食物鏈中的各種生物體內所含有機物總量的直
2019-07-23
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