我國的珍稀植物 一節由三部分內容組成。分別對我國的珍稀植物、自然保護區及植物園進(jìn)行介紹。內容涉及珍稀植物的分類(lèi)地位、分布和保護價(jià)值,自然保護區的發(fā)展和現狀,四個(gè)重點(diǎn)自然保護區的概況等。教法指導一、授
2019-07-19
近來(lái)在我國不少地方暴發(fā)大規模柑蛆,外表看似好好,沒(méi)有什么異樣的橘子,一個(gè)一個(gè)撕開(kāi)橘子瓣,緋紅的橘肉中立即就能看到米粒長(cháng)的白色蛆蟲(chóng)爬了出來(lái) 柑桔大實(shí)蠅俗稱(chēng) 柑蛆 ,被害果稱(chēng) 蛆果 、 蛆柑 ,是國際國內植物
2019-07-19
73、植物的主要類(lèi)群:藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物。 動(dòng)物的主要類(lèi)群:原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、節肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳
2019-07-19
第一單元 生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的營(yíng)養:絕大多數通過(guò)光合作用制造有機物;動(dòng)物的營(yíng)養:從外界獲取現成的營(yíng)養。 2)生物能進(jìn)行呼吸。 3)生物能排出身體內的廢物。 動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出
2019-07-19
【設計理念】 生物教學(xué)的總目標是通過(guò)教學(xué)使學(xué)生獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理和規律等方面的基礎知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)、生活和社會(huì )發(fā)展中的應用。本節課就是在學(xué)生學(xué)習了《人體的營(yíng)養》以后,對于所學(xué)
2019-07-19
(1)說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養物質(zhì),知道主要營(yíng)養物質(zhì)的作用和營(yíng)養物質(zhì)的食物來(lái)源。 (2)了解無(wú)機鹽和維生素的來(lái)源和缺乏癥狀。 (3)加深對科學(xué)探究一般過(guò)程的認識,進(jìn)一步提高提出問(wèn)題、作出假設、制定并實(shí)施探究
2019-07-19
本章講述人的食物取自環(huán)境,食物中的營(yíng)養物質(zhì)和能量是人體細胞物質(zhì)和能量的來(lái)源,食物中的營(yíng)養物質(zhì)要經(jīng)過(guò)消化和吸收才能被細胞利用,關(guān)注合理營(yíng)養和食品安全。力求將人的營(yíng)養問(wèn)題始終與周?chē)沫h(huán)境相聯(lián)系,以便使學(xué)生
2019-07-19
答案解析在下面
2019-07-19
一、復習要點(diǎn) 1.抓住基礎知識。 試卷中易、中、難的試題比例為3:1:1,對基礎知識、基本概念的考查應是中考的重點(diǎn),但近年來(lái)對基礎知識的考查形式發(fā)生了變化,最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法,而要求能在具
2019-07-19
政治答題技巧 選擇題型,喜有技巧;窘Y論,不可變更; 無(wú)關(guān)錯誤,一一排除。單選多選,注意區別。 材料表明,逐句分析。中心要點(diǎn),分清抓全。 圖表漫畫(huà),細篩信息。比較歸納,由表及里。 辨析題目,思路清晰。正
2019-07-19
一、 是什么 型題目。 這個(gè)只需要熟悉課本的知識點(diǎn),按照題目答題就可以。 二、 認識 型簡(jiǎn)答題 這類(lèi)題目的設問(wèn)方式通常是 如何認識 、 如何看待 、 談?wù)勀愕目捶?、 分析這一現象 等等。這類(lèi)題目的解題方法通常按照
2019-07-19
說(shuō)明文是 [微博]現代文閱讀必考部分,這部分的答題是極具規律性的,也是非常容易拿分的一部分。方舟語(yǔ)文就說(shuō)明文常見(jiàn)的幾個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行了解析,以供參考。用得好的話(huà),記得支持點(diǎn)贊轉發(fā)喲~ 注:以下只是說(shuō)明文閱讀的常
2019-07-19
有要跨入初三的同學(xué)經(jīng)常問(wèn):怎樣才能在 英語(yǔ)考試中取得高分?實(shí)際上,只要你平時(shí)注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的逐步提高,把工夫花在實(shí)處,在考試前適當地做一些模擬試題,了解各種測試特點(diǎn),成績(jì)就自然不會(huì )壞。與其到考
2019-07-19
增、刪、調、留、擴、縮、直、意、替、選 是考試文言文翻譯的基本方法,在具體運用時(shí)不是孤立的,而常常是幾種方法結合在一起的,我們要根據表達需要靈活運用。 一、增 就是增補,在翻譯時(shí)增補文言文省略句中的省
2019-07-19
選擇題練習:碳和碳的氧化物 1.古代一些書(shū)法家、畫(huà)家用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(cháng)時(shí)間而不變色,這是因為( ) A.紙的質(zhì)量好 B.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩定 C.保存方法得當 D.碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反
2019-07-19
文體、文學(xué)知識 1、記敘文 運用記敘文的知識閱讀記敘文(包括童話(huà)、通訊、傳記)能理解文章的思想內容和記敘的特點(diǎn)。理清文章的思路,找出文章中前后關(guān)聯(lián)、照應的詞語(yǔ)和句子,劃分文章的段落、層次,歸納段意、層意。
2019-07-19
每年的 語(yǔ)文,對古詩(shī)文的考查是必不可少的。在當前的復習過(guò)程中,不少同學(xué)對記憶、背誦古詩(shī)文感到十分困擾 背誦的次數不少但記憶效果不佳。那么如何背誦古詩(shī)文才更有效呢?石家莊市42中的梁延紅老師根據自己多年的
2019-07-19
人們的閱讀行為,通?煞诸(lèi)為積累性閱讀、理解性閱讀、鑒賞性閱讀、比較性閱讀等等,上海市《課程標準》規定的初三學(xué)生應該 能理解一般現代文的內容,能用分析、歸納、比較、質(zhì)疑等方法發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題,能自覺(jué)
2019-07-19
在 [微博]考數學(xué)時(shí),有的同學(xué)能超常發(fā)揮,有的卻粗心大意,令人惋惜,其原因不是 運氣 ,而是準備不足,這正是考前調整的重點(diǎn)。 一,合理定位,有舍有得填空題的后幾題都是精心構思的新題目,必須認真對待;選擇題的
2019-07-19
剛接觸化學(xué)的學(xué)生不要盲目的去學(xué),跟著(zhù)老師的步伐走就可以,其實(shí)化學(xué)元素符號沒(méi)有那么難記憶。 元素符號是學(xué)習化學(xué)的專(zhuān)用工具,熟練掌握它是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一,初學(xué)者往往覺(jué)得枯燥乏味,難以記憶。給同學(xué)們介紹幾
2019-07-19
計算題是 [微博]化學(xué)考試的一個(gè)難點(diǎn),主要分布在選擇題24或25題和最后一個(gè)大題。 選擇題中的計算一般是技巧型的計算題,一般可以用守恒法、極限、平均值法、差量法、假設數據法來(lái)解答。以下,北京新東方優(yōu)能一對一
2019-07-19
眾所周知,沒(méi)有記憶就沒(méi)有學(xué)習。物理學(xué)科的記憶是物理學(xué)科智力活動(dòng)的基礎,也是物理學(xué)習的倉庫。沒(méi)有豐富的物理知識信息儲藏倉庫,智力活動(dòng)這座工廠(chǎng)就只有停工待料。因此培養學(xué)生記憶物理知識的能力非常重要。 如何
2019-07-19
9月14日,廣州市招考辦發(fā)布消息稱(chēng),從2016年起,初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng) )英語(yǔ)口語(yǔ)考試和聽(tīng)力考試將合并,實(shí)行英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試。一直傳言廣州英語(yǔ)中考改革終于塵埃落定。對此,有專(zhuān)家認為,新政后的中考聽(tīng)說(shuō)考
2019-07-19
英語(yǔ)應該都不陌生,從小學(xué)就零零星星的接觸了。其實(shí)我真不知道初中英語(yǔ)有多少難題?英語(yǔ)是我極少沒(méi)有報班的科目之一,而且不是很建議去報班,這本身是多讀多練的科目,更適合自學(xué),該學(xué)的學(xué)校會(huì )一點(diǎn)不落的去講的。
2019-07-19
三. 動(dòng)詞短語(yǔ)(動(dòng)詞+副詞+介詞) 用作及物動(dòng)詞短語(yǔ),賓語(yǔ)要置于介詞之后。 如:How can you put up with a man like him?你怎么能忍受像他這樣的人? He runs fast and we can t catch up with him。他跑得很快,我們
2019-07-19
俗話(huà)說(shuō) 千里之行始于足下 。英語(yǔ)書(shū)面表達能力的形成不是一日之功,必須從平時(shí)的課堂學(xué)習一點(diǎn)一滴抓起,持之以恒。 一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文在內容和語(yǔ)言?xún)煞矫鎽且粋(gè)統一體,任何一方面的欠缺都會(huì )直接影響到作文的質(zhì)量
2019-07-19
完形填空題以其內容廣泛和知識、能力有機結合而備受命題者的青睞,它也是各類(lèi)英語(yǔ)測試和競賽中的重點(diǎn)題。且多數同學(xué)認為完形填空題是較難的題型之一。金華龍文教育個(gè)性化輔導教師認為,完形填空題難主要有兩個(gè)原因
2019-07-19
很多家長(cháng)有一個(gè)誤解,覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)就是死記硬背。這種認知是有相當偏差的。會(huì )直接導致了孩子的英文學(xué)習事倍功半。痛苦不堪,甚至完全喪失了興趣,成為惡性循環(huán)。如果孩子的英文成績(jì)一直無(wú)法提高,一定是孩子的學(xué)習方
2019-07-19
暑假后,準初三生們開(kāi)始初三學(xué)習了。進(jìn)入初三后,很多同學(xué)對英語(yǔ)感到力不從心,不知道從哪些方面下功夫。很多初三的同學(xué)都很畏懼英語(yǔ)學(xué)習,有的甚至采用了 放棄法 。英語(yǔ)真的有那么難嗎?如何才能既學(xué)到知識點(diǎn)又能
2019-07-19
四. 動(dòng)詞短語(yǔ)(動(dòng)詞+名詞+介詞) 用作及物動(dòng)詞短語(yǔ),賓語(yǔ)置于介詞之后。 如:All of us will take part in the meeting。我們所有的人都將參加會(huì )議。 Pay attention to your spoken English。注意一下你的英語(yǔ)口語(yǔ)。
2019-07-19
學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè) 名稱(chēng) 總分最后一名考生成績(jì) 總分 語(yǔ)文 數學(xué) 物理 化學(xué) 外語(yǔ) 人大附中 普通班 555 113 114 91 78 119 北大附中 普通班 546 110 106 96 76 118 清華附 普通班 548 112 107 96 76 117 首師大附 創(chuàng )新教
2019-07-19
英語(yǔ):學(xué)習-整理運用-提高 初中英語(yǔ)教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設計語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。內容聯(lián)系社會(huì )生活,貼近學(xué)生生活實(shí)際,富有時(shí)代氣息,體現時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育的要求。語(yǔ)言素材典型,語(yǔ)言情景真實(shí),語(yǔ)言表達規
2019-07-19
無(wú)論是對外交流還是國內講話(huà)習大大總是能夠引經(jīng)據典,妙語(yǔ)連珠地向世界展示中國古詩(shī)詞的魅力。而當這些古文美句被翻譯成英語(yǔ)時(shí),又是別有一番滋味。下面就讓我們一起來(lái)品味一下吧。 看看習大大用過(guò)的古詩(shī)詞如何翻譯
2019-07-19
動(dòng)詞短語(yǔ)應注意賓語(yǔ)位置的不同。 賓語(yǔ)若是名詞,可以放在副詞后面,也可以放在動(dòng)詞與副詞之間。 賓語(yǔ)若是代詞,則必須放在副詞之前。 如:Put on your coat when you go out。當你出去時(shí),穿上你的外套!(名詞作賓
2019-07-19
英語(yǔ)試題兼有初中畢業(yè)生水平測試和 級學(xué)校鹽招生考試的雙重性質(zhì)。試題既體現考試的基礎性和穩定性,又體現新課改精神,加強對語(yǔ)言綜合運用能力的考查。 歸納起來(lái)十六個(gè)字: 設置語(yǔ)境,突出語(yǔ)篇,強調運用,注重交際
2019-07-19
英語(yǔ)變化最大 聽(tīng)說(shuō)變40分對口語(yǔ)要求很高 筆試變110分題型有變化 廣州中考變化最大的科目應該是英語(yǔ),而英語(yǔ)科目中變化最大的又是聽(tīng)說(shuō)部分。如何備考聽(tīng)說(shuō)才能獲得滿(mǎn)分?《求學(xué)指南》版面邀請明師教育廣州中考研究院
2019-07-19
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