�。ǘ┙⒊踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度
綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀(guān)察、記錄和分析，是培養學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)的重要手段。評價(jià)結果作為學(xué)生畢業(yè)的依據之一，是學(xué)生升學(xué)的重要參考或依據之一。
1.構建初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。綜合素質(zhì)評價(jià)以學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐等五個(gè)維度為主要評價(jià)內容，客觀(guān)記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，各地各校要結合當地教育教學(xué)實(shí)際，科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體內容和要求，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
2.加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)組織管理。各縣（市、區）教育局要加強組織領(lǐng)導，常態(tài)開(kāi)展、規范管理綜合素質(zhì)評價(jià)，依據《泉州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指導意見(jiàn)》（見(jiàn)附件），完善評價(jià)程序與方法，強化制度保障與監督。評價(jià)記錄要遵循寫(xiě)實(shí)記錄、民主評定、公示審核、存入檔案等基本程序，學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案（含電子檔案），實(shí)現信息化管理。市、縣教育主管部門(mén)要適時(shí)建設初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理平臺，對接我省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理平臺。
3.合理呈現綜合素質(zhì)評價(jià)結果。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果既有A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個(gè)等級呈現，也有寫(xiě)實(shí)性評價(jià)報告。學(xué)校評定為A等級的學(xué)生人數比例不得超過(guò)本校初中畢業(yè)生總數的40%，學(xué)校各個(gè)班級A等級比例相差不超過(guò)5%；評定為B和C等級的學(xué)生人數不設比例，但應科學(xué)合理；特別嚴格控制評定為D等級的學(xué)生人數。學(xué)生除存在違法犯罪行為外，一般不評定為D等級。
4.推動(dòng)綜合素質(zhì)評價(jià)結果應用。2018年秋季入學(xué)的初一新生，到2021年畢業(yè)升學(xué)開(kāi)始，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果作為中招錄取的重要參考或依據之一，尤其在特長(cháng)特色自主招生中校本化應用，促進(jìn)高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展。
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結合我市實(shí)際，積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式。
1.招生錄取成績(jì)依據。2021年起，學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績(jì)作為高中階段學(xué)校招生錄�。ㄒ韵潞�(jiǎn)稱(chēng)中招錄�。┑幕疽罁�，中招錄取采取"省級統考等級性考試9門(mén)科目成績(jì)等級和等級性考試10門(mén)科目成績(jì)計分"相結合的方式進(jìn)行，設定等級底線(xiàn)要求，根據文理兼顧、全面發(fā)展原則，結合實(shí)際科學(xué)制定各科等級在中招錄取中的使用方案。
等級性考試10門(mén)科目成績(jì)計分方式分為卷面原始分數及折算分數兩種方式。中招錄取總分800分。具體如下：
�。�1）語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)科目，按卷面原始分數計入中招錄取總分，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)科目滿(mǎn)分各150分。
�。�2）體育與健康科目按《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導意見(jiàn)（試行）》組織實(shí)施的考試成績(jì)計入中招錄取總分，滿(mǎn)分40分。
�。�3）物理科目按卷面成績(jì)的90%、化學(xué)科目按卷面成績(jì)的60％、道德與法治科目按卷面成績(jì)的50％、歷史科目按卷面成績(jì)的50％、地理科目按卷面成績(jì)的30％、生物科目按卷面成績(jì)的30％計入中招錄取總分，物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物6門(mén)科目滿(mǎn)分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
2.改革招生錄取辦法。我市將進(jìn)一步推進(jìn)和完善統招生、定向生、特長(cháng)特色自主招生等多元化的高中招生錄取辦法。2021年起，在學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)的基礎上，根據實(shí)際制定中招錄取方案。
繼續實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中招生總計劃按不低于50%的比例分配至各初中學(xué)校的做法，定向生名額向農村初中和無(wú)選擇生源的城區初中傾斜，促進(jìn)初中學(xué)校均衡提升。填報定向生志愿的對象必須是連續兩年在報名所在初中學(xué)校實(shí)際就讀，具有就讀初中學(xué)校兩年完整學(xué)籍的應屆初中畢業(yè)生。完善優(yōu)質(zhì)普通高中定向生錄取辦法，合理控制定向生降分幅度并動(dòng)態(tài)調整。優(yōu)質(zhì)普通高中招收定向生的計劃沒(méi)有完成的學(xué)校，降分數分校、逐校錄取，降分幅度控制在各校統招生的最低投檔分以下50分以?xún)龋ê?0分）；在降分數錄取后，優(yōu)質(zhì)普通高中招收定向生計劃仍沒(méi)有完成的學(xué)校，其剩余指標納入定向區域的所有學(xué)校定向生指標，按志愿順序從高分到低分錄取。
完善和規范普通高中自主招生。為推動(dòng)普通高中特色辦學(xué)多樣化發(fā)展，滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，市教育局將根據高中多樣化發(fā)展規劃目標加強統籌，嚴格規范自主招生辦法和程序，嚴格審批學(xué)校自主招生方案（含學(xué)校特色創(chuàng )建目標任務(wù)、基礎能力、主要措施、招生范圍和人數、招生辦法等），并及時(shí)將批準的學(xué)校自主招生方案匯總報送省教育廳。學(xué)校自主招生須在中考結束后，嚴禁單純以學(xué)業(yè)成績(jì)作為唯一錄取依據。經(jīng)市教育局批準自主招生的普通高中，可在規定的招生范圍內自主選拔招收具有學(xué)科特長(cháng)、創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生，自主招生比例控制在該校招生計劃的10%以?xún)�；�?jīng)省市教育行政部門(mén)確認的示范性高中建設學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗校（特色高中），可適當放寬至15%左右（但不超過(guò)100人）；全市每年自主招生比例控制在我市普通高中招生計劃總數的5%左右。公辦普通高中自主招生在中考結束后10天內完成。實(shí)行自主招生的普通高中學(xué)校要嚴格規范自主招生的辦法和程序，根據學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng )建目標任務(wù)、辦學(xué)條件能力定位，注重參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息，重視招收農村學(xué)校學(xué)生和貧困家庭子女，認真制訂自主招生方案，經(jīng)主管教育局審核并報市教育局審批與備案后組織實(shí)施。各校自主招生方案和錄取結果必須及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)，招生錄取的各環(huán)節要自覺(jué)主動(dòng)接受監督與監管。
各縣（市、區）要積極創(chuàng )造條件，加強職業(yè)教育正面宣傳，增強中職學(xué)校招生吸引力，認真做好中職學(xué)校招收應屆初中畢業(yè)生工作，鼓勵引導動(dòng)手能力強、職業(yè)傾向明顯、有就讀意愿的學(xué)生初中畢業(yè)后接受職業(yè)教育。要繼續把往屆初高中畢業(yè)生、退役士兵等城鄉勞動(dòng)者納入中職學(xué)校招生范圍，采取積極有效措施，引導他們接受中等職業(yè)教育，支持中職學(xué)校根據自身辦學(xué)能力，規范有序地開(kāi)展非全日制學(xué)歷教育。
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1.加強考試報名和招生計劃管理。全市初中畢業(yè)生都要參加初中學(xué)業(yè)水平考試。全市統一組織在泉州市中考中招信息管理系統的初中學(xué)業(yè)水平考試報名平臺上考試報名，根據區域內學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規模和班額以及普職招生規模大體相當的原則，分縣（市、區）、分學(xué)校（公、民辦高中）一次性編制高中階段學(xué)校招生計劃，適時(shí)向社會(huì )公布并嚴格執行。各縣（市、區）教育局、市直普通高中學(xué)校要依據學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)規模，于每年1月10日前向市教育局上報當年各普通高中招生計劃數（含自主招生申請報告及方案）。已連續三年無(wú)實(shí)際招生或連續三年每年實(shí)際招生不足100人的高中學(xué)校，要適時(shí)調整學(xué)校布局，停止安排普通高中招生計劃。同一校區高中部招生計劃不得超過(guò)1000人，班生額不超過(guò)50人。內地民族班招生計劃單列。
支持與規范民辦教育發(fā)展。民辦高中（含中外合作辦學(xué)機構，下同）與公辦高中享有同等的招生權利，將民辦高中統一列入招生計劃。支持民辦學(xué)校參與考試招生制度改革，民辦普通高中學(xué)校實(shí)行部分計劃自主招生與部分計劃統一招生相結合的招生方式，民辦普通高中學(xué)校應遵守國家教育法律、法規，依據教育行政部門(mén)有關(guān)招生政策結合學(xué)校實(shí)際自主選擇。選擇統一招生的計劃納入泉州市中考中招信息管理系統的網(wǎng)上志愿填報與錄取。選擇自主招生的計劃需制定具體的自主招生方案（內容包括自主招生人數、招生對象、招生辦法、收費標準等），并報其主管教育局審核備案。市、縣（市、區）教育局要認真審核所轄民辦學(xué)校招生方案，根據學(xué)校實(shí)際辦學(xué)能力逐校下達招生計劃。民辦普通高中學(xué)校統一招生未完成的計劃轉為自主招生的計劃。民辦普通高中學(xué)校在公、民辦高中學(xué)校網(wǎng)上統一招生切線(xiàn)錄取后實(shí)施自主招生，但不得重復錄取已被公、民辦高中學(xué)校網(wǎng)上錄取的學(xué)生（公辦普通高中也不得重復錄取已被公、民辦高中學(xué)校網(wǎng)上錄取的學(xué)生），也不得錄取我市當年普通高中最低錄取控制線(xiàn)下的考生和未參加我市中考的學(xué)生。民辦普通高中學(xué)校自主招生名單由招生學(xué)校自主確定，但招生學(xué)校必須與被錄取的學(xué)生及其家長(cháng)簽訂協(xié)議，并將錄取學(xué)生名單、相關(guān)信息及協(xié)議上傳至我市中考中招信息管理系統進(jìn)行審批。未取得辦學(xué)許可證（含籌設期間）的民辦高中不得參與招生。
市教育局每年適時(shí)向社會(huì )公布全市具備招生資質(zhì)的高中階段學(xué)校名單，并發(fā)布各縣（市、區）、各校招生計劃。所有高中階段學(xué)校須嚴格按照市教育局下達的招生計劃招生，不得擅自超計劃招生，更不得無(wú)計劃招生；確需追加招生計劃的，須經(jīng)市教育局批準，且增加幅度不得超過(guò)5%.
2.加強普通高中招生范圍管理。嚴格控制跨市域、跨縣域招生校數和招生規模。因國防建設、重大教育改革實(shí)驗等特殊需要，確需跨設區市招生的公辦普通高中，由學(xué)校所在地設區市教育局商相關(guān)設區市教育局同意后，方可組織實(shí)施；原已批準跨設區市招生的高中，從2019年起由學(xué)校主管教育局按上述程序辦理后方可繼續跨設區市招生，省屬普通高中由省教育廳商各設區市后下達招生計劃。其他公辦普通高中（含中外合作辦學(xué)項目）按照屬地原則，在本地范圍內招生。我市將進(jìn)一步嚴格控制市域內跨縣（市）招生的公辦高中校數和招生規模并規范學(xué)校招生行為，對教育教學(xué)改革無(wú)實(shí)質(zhì)促進(jìn)作用的，不予批準跨縣（市、區）招生。經(jīng)市教育局批準跨縣（市、區）招生的學(xué)校，其招生計劃不得超過(guò)學(xué)校當年高中總招生計劃數的5%.經(jīng)設區市及以上教育行政部門(mén)確認的示范高中建設學(xué)校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗校，其跨縣（市）招生比例可放寬至10%；學(xué)校因所在服務(wù)區初中生源暫時(shí)不足的，由市教育局商縣（市、區）教育局同意后再行調劑。
民辦普通高中跨設區市招生，要符合學(xué)校所在地設區市教育局和生源地設區市教育局的相關(guān)規定和要求。申請跨設區市招生的民辦普通高中，所在地設區市教育局確認后統一發(fā)函征求生源所在地設區市教育局意見(jiàn)（內容包括招生人數、招生對象、招生辦法、收費標準等），經(jīng)生源所在地設區市教育局同意，學(xué)校向生源所在地設區市教育局提交具體的招生簡(jiǎn)章，完成銜接后方可向社會(huì )公布。未經(jīng)學(xué)校所在地和生源所在地設區市教育局對接確認的民辦高中，不得擅自組織跨設區市招生。
民辦普通高中跨縣招生政策，由學(xué)校向其主管部門(mén)提出申請，市教育局根據招生規模比例、學(xué)校條件等進(jìn)行核定。
跨設區市招生事項納入生源地設區市教育行政部門(mén)統一招生錄取管理。除對招收的學(xué)生具有體質(zhì)、技能特殊要求外，不得安排提前跨市、縣招生�？缡�、縣招收學(xué)生的學(xué)費按照招生學(xué)校正常標準收取，招收計劃納入生源地管理。
各普通高中學(xué)校要在市教育局規定的范圍內招生，未經(jīng)市教育局批準，任何普通高中學(xué)校不得違規跨區域招生。
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