孟子對滕文公 滕文公問(wèn)曰: 滕,小國也,間于齊、楚。事齊乎?事楚乎? 孟子對曰: 是謀非吾所能及也。無(wú)已,則有一焉:鑿斯池也,筑斯城也,與民守
2024-08-02 來(lái)源:文言文
治國不私故人 濮州刺史龐相壽坐貪污解任,自陳嘗在秦王幕府;上憐之,欲聽(tīng)還舊任。魏征諫曰: 秦府左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使為善者懼。
2024-08-02 來(lái)源:文言文
齊威王行賞罰 齊威王召即墨大夫,語(yǔ)之曰: 自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給,官無(wú)事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也
2024-08-02 來(lái)源:文言文
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年初中語(yǔ)文字音字形考試例題及解析(5),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 閱讀語(yǔ)段,按要求完成題目。 一首詩(shī)僅有方寸大小,
2024-04-20 來(lái)源:字音字形
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年初中語(yǔ)文字音字形考試例題及解析(4),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 閱讀下面的文段,完成下面小題。 金秋十月,你若來(lái)
2024-04-20 來(lái)源:字音字形
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年初中語(yǔ)文字音字形考試例題及解析(3),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 下列句子中加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項是(
2024-04-20 來(lái)源:字音字形
【答案】 示例:不是每一棵樹(shù), 都可以生長(cháng)在沙漠之上, 胡楊做到了。(句意連貫、準確,句式工整、一致即可) 【解析】本題考查句子仿寫(xiě)。 根據前
2024-05-21 來(lái)源:修詞手法
(2023 新疆 統考中考真題)近年來(lái),全國各地的教師不辭辛苦,來(lái)到新疆,將汗水揮灑在邊疆的土地上,滿(mǎn)腔熱忱地投入到教育援疆事業(yè)中。以下是援疆教
2024-05-21 來(lái)源:修詞手法
【答案】 示例一:(河南文化如)燦爛星空, 我們今天注目的不過(guò)是幾顆星辰 示例二:(河南文化如)華美樂(lè )章,我們今天聆聽(tīng)的不過(guò)是幾個(gè)音符 示例三
2024-05-21 來(lái)源:修詞手法
7.結合第③段內容,請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)什么是類(lèi)書(shū)。 【答案】類(lèi)書(shū)是廣泛搜集書(shū)籍中的各種知識,并分門(mén)別類(lèi)地編排起來(lái),以便于查詢(xún)的工具書(shū)。 【解析】本
2024-07-31 來(lái)源:現代文閱讀
閱讀下文,完成下面小題。 古人去哪里找 熱搜 ①拜科技革命所賜,現代人可以運用各種方便的條件去查詢(xún)各類(lèi)知識,了解熱點(diǎn)所在。那么,古人沒(méi)有搜索
2024-07-31 來(lái)源:現代文閱讀
4.選文思路清晰,按照邏輯順序依次介紹了_________、_________、_________以及數值天氣預報的應用前景。 【答案】數值天氣預報的定義 經(jīng)驗天氣預報及
2024-07-31 來(lái)源:現代文閱讀
1. 濫用書(shū)名號,隨意超出應用范圍,如品牌名、證件名、會(huì )議名、展覽名、獎狀名、獎杯名、活動(dòng)名、機構名,也用書(shū)名號標示。 編輯推薦: 中考各
2024-06-05 來(lái)源:標點(diǎn)符號
1. 標示書(shū)名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等。 示例1:《紅樓夢(mèng)》(書(shū)名) 示例2:《史記 項羽本紀》(卷名) 示例3:《論雷峰塔的倒掉》(
2024-06-05 來(lái)源:標點(diǎn)符號
1. 濫用省略號。如:為什么街頭小青年滿(mǎn)口臟字?為什么摩登女郎徒有其表,一張口就是污言穢語(yǔ) ?(應去掉省略號) 2. 省略號和 等 之類(lèi) 并用。因為省
2024-06-05 來(lái)源:標點(diǎn)符號
1.凡是有杰出成就的人,都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。 2.這個(gè)曾經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的公司,不僅向國家交納了200萬(wàn)元稅金,而且還向銀行還清貸款。 3.楊林
2024-06-05 來(lái)源:病句
1刪去 如離弦之箭一般 ; 2刪去 皎潔的月光下 一句。 編輯推薦: 中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分
2024-06-05 來(lái)源:病句
1.汽車(chē)在蜿蜒的山道上急馳,如離弦之箭一般。 2.除夕的晚上,皎潔的月光下,孩子們在快活地捉迷藏。 編輯推薦: 中考各科目重點(diǎn)知識匯總
2024-06-05 來(lái)源:病句
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流; 擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。 擁有擁有知識,就擁有了無(wú)限的光明和希望; 擁有知識,就擁有了無(wú)限的力量
2024-07-25 來(lái)源:仿句聯(lián)句
大自然的語(yǔ)言豐富多彩: 從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換; 從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;
2024-07-25 來(lái)源:仿句聯(lián)句
母愛(ài)是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。 友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴(lài)是曲,理解.尊重是友誼的主旋律。 青春
2024-07-25 來(lái)源:仿句聯(lián)句
賀敬之 現作詩(shī)人、劇作家,山東嶧縣人。 1942年,他和丁毅執筆集體創(chuàng )作的新歌劇《白毛女》獲1951年斯大林文學(xué)獎金。 建國后,寫(xiě)了《回延安》《放聲歌
2024-08-06 來(lái)源:文學(xué)常識
朱自清 朱自清,原名自華,號實(shí)秋 ,后改名自清,字佩弦,原籍浙江紹興,出生于江蘇省東?h,后隨父定居揚州,中國現代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰
2024-08-06 來(lái)源:文學(xué)常識
郭沫若 代表作:《王昭君》、《屈原》、《女神》。 中國新詩(shī)的奠基人,代表作詩(shī)集《女神》擺脫了中國傳統詩(shī)歌的束縛,反映了五四時(shí)代精神,在中國文
2024-08-06 來(lái)源:文學(xué)常識
大庭廣眾眾目睽睽 【練】①在________________之下,違法人員向依法執勤的警務(wù)人員行兇,如此囂張兇殘,此類(lèi)行為是對民警執法權威的蔑視、對法律絕對
2024-08-08 來(lái)源:詞語(yǔ)解釋
出神入化爐火純青 【練】①年僅8歲的男孩Ryusei Imai因模仿功夫巨星李小龍而走紅網(wǎng)絡(luò ),他不僅雙節棍玩得________________,同時(shí)還練就了一身結實(shí)的肌
2024-08-08 來(lái)源:詞語(yǔ)解釋
乘人之危落井下石 【練】①高利貸看似是救急,實(shí)際上是在人們面臨危難之時(shí),向需要被救助者身上的傷口撒鹽;看似是救人,實(shí)際上是在敲竹杠,是______
2024-08-08 來(lái)源:詞語(yǔ)解釋
凡是過(guò)往,皆為序章。 句子釋義:出自莎士比亞的戲劇《暴風(fēng)雨》,意思是說(shuō),已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,只能算是序幕。告誡人們不要沉溺于過(guò)去,而是要把握當
2024-08-06 來(lái)源:寫(xiě)作
知命不懼,日日自新。 句子釋義:清楚地知道自己的命運和責任,不擔憂(yōu)、不畏懼,每日自新、自強。 應用示范:知命不懼,日日自新。一代一代的青年人
2024-08-06 來(lái)源:寫(xiě)作
心之所向,素履以往。 句子釋義:出自七堇年《塵曲》,意思是說(shuō),心里想去的地方,就算穿著(zhù)草鞋也要前往。 應用示范:有道是 心之所向,素履以往 ,
2024-08-06 來(lái)源:寫(xiě)作
川端康成(1899 1972) 川端康成,日本新感覺(jué)派作家,著(zhù)名小說(shuō)家。一生創(chuàng )作小說(shuō) 100 多篇,中短篇多于長(cháng)篇,成名作小說(shuō)《伊豆的舞女》。代表作有《伊
2024-07-29 來(lái)源:名言名句
葉芝(1865 1939) 亦譯「葉慈」、「耶茨」,愛(ài)爾蘭詩(shī)人、劇作家和散文家,著(zhù)名的神秘主義者。葉芝的詩(shī)受浪漫主義、唯美主義、神秘主義、象征主義和
2024-07-29 來(lái)源:名言名句
聶魯達(1904 1973) 巴勃羅 聶魯達,智利當代著(zhù)名詩(shī)人。1924 年發(fā)表成名作《二十首情詩(shī)和一支絕望的歌》,自此登上智利詩(shī)壇。他的詩(shī)歌既繼承西班牙
2024-07-29 來(lái)源:名言名句
對聯(lián)的基本要求 1、字數相等,斷句一致。 2、詞性相對,位置相同。名詞對名詞,動(dòng)詞對動(dòng)詞,以此類(lèi)推。相對的詞必須在相同的位置上。 3、內容相關(guān),
2024-06-06 來(lái)源:口語(yǔ)交際
情境對話(huà)類(lèi) 情境對話(huà)就是創(chuàng )設一個(gè)特定的情境,按照特定的要求設計口語(yǔ)交際的內容,做到 語(yǔ) 由 境 出, 語(yǔ) 境 相諧。情境對話(huà)問(wèn)答或者填空,是考試中
2024-06-06 來(lái)源:口語(yǔ)交際
活動(dòng)設計,廣義上講是指對所要參加的活動(dòng)制定出的工作方案和計劃;狹義上是說(shuō)設計活動(dòng)的具體名稱(chēng)或有關(guān)項目等。 活動(dòng)設計一般要注意: 1、緊扣活動(dòng)主
2024-06-06 來(lái)源:口語(yǔ)交際