精品欧美一区二区精品久久-手机在线观看欧美亚洲国产精品-欧美日韩国产在线影院-国产激情无码一区二区三区-国产乱码精品一区二区三区中文

八年級數學(xué)商的算術(shù)平方根

一教學(xué)目標：（1）知識目標：理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì)（2）能力目標：運用商的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡(jiǎn)二次根式；提高學(xué)生運用數學(xué)知識分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。（3）德育目標：通過(guò)該節課的學(xué)生讓學(xué)生領(lǐng)略數學(xué)的靈活

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形中的不等關(guān)系

教學(xué)過(guò)程：Ⅰ.復習引入師：我們接觸過(guò)三角形中的哪些等量關(guān)系和不等量關(guān)系？[我們研究三角形要從三角形的邊、角以及邊與角的關(guān)系三方面入手，因此我們按此分類(lèi)進(jìn)行探究--培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法。]下載地址：http://

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形小結教案

1、知識系統三角形的有關(guān)概念、分類(lèi)和性質(zhì)（從邊、角、邊與角三方面；從等與不等兩個(gè)角度掌握）（由于這部分前面小結過(guò)，所以這里簡(jiǎn)略說(shuō)一下）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223832

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形三邊的關(guān)系1

知識目標1．理解并會(huì )闡述三角形三邊關(guān)系定理及其推論。2．會(huì )根據三條線(xiàn)段的長(cháng)度判斷它們能否構成三角形。3．使學(xué)生掌握三角形分類(lèi)的第一種方法--按邊分類(lèi)法。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223830

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形內角和定理

三角形邊的性質(zhì)（1）三角形三邊關(guān)系定理及推論定理：三角形兩邊的和大于第三邊。推論：三角形兩邊的差小于第三邊。（2）表達式：△ABC中，設a＞b＞c則b-c＜a＜b+ca-c＜b＜a+ca-b＜c＜a+b下載地址：http://files.eduu

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形內角和定理

三角形邊的性質(zhì)（1）三角形三邊關(guān)系定理及推論定理：三角形兩邊的和大于第三邊。推論：三角形兩邊的差小于第三邊。（2）表達式：△ABC中，設a＞b＞c則b-c＜a＜b+ca-c＜b＜a+ca-b＜c＜a+b下載地址：http://files.eduu

2009-09-22   

八年級數學(xué)三角形的概念復習

重點(diǎn)難點(diǎn)分析一、三角形的概念三角形定義：由不在同一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。如圖02-1：△ABC有三個(gè)頂點(diǎn)：點(diǎn)A，點(diǎn)B，點(diǎn)C，有三條邊：AB，AC，BC。有三個(gè)內角：A，B，C。還有三個(gè)外

2009-09-22   

八年級數學(xué)全等三角形判定

教學(xué)目標：知識目標：（1）掌握已知三邊畫(huà)三角形的方法。（2）理解并掌握邊邊邊公理。（3）熟練應用公理證明三角形全等。（4）掌握簡(jiǎn)單的輔助線(xiàn)的添法。（5）了解三角形的穩定性。下載地址：http://files.eduu.com/d

2009-09-22   

八年級數學(xué)平方差公式教案2

1．經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程．2．會(huì )推導平方差公式，并能運用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運算．（二）能力訓練要求1．在探索平方差公式的過(guò)程中，培養符號感和推理能力．2．培養學(xué)生觀(guān)察、歸納、概括的能力．下載地址：http://f

2009-09-22   

八年級數學(xué)平方差公式教案1

教學(xué)目標（一）教學(xué)知識點(diǎn)1．經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程．2．會(huì )推導平方差公式，并能運用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運算．（二）能力訓練要求1．在探索平方差公式的過(guò)程中，培養符號感和推理能力．2．培養學(xué)生觀(guān)察、歸納、概括的

2009-09-22   

八年級數學(xué)冪的乘方教案2

教學(xué)目標：1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì )冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì )進(jìn)行冪的乘方的運算。

2009-09-22   

八年級數學(xué)冪的乘方教案2

教學(xué)目標：1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì )冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì )進(jìn)行冪的乘方的運算。

2009-09-22   

八年級數學(xué)冪的乘方教案1

教學(xué)目標1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì )冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。下載地址：http://files.eduu.com/do

2009-09-22   

八年級數學(xué)冪的乘方教案1

教學(xué)目標1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì )冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。下載地址：http://files.eduu.com/do

2009-09-22   

八年級數學(xué)立方根教案

教學(xué)目標：1、了解立方根的概念，會(huì )用根號表示一個(gè)數的立方根。2、能用立方運算求某數的立方根，了解開(kāi)立方與立方互為逆運算。從實(shí)際問(wèn)題引入立方根的概念，說(shuō)明學(xué)習的立方根的意義，立方根的計算有著(zhù)廣泛的應用，空

2009-09-22   

八年級數學(xué)角的平分線(xiàn)

教學(xué)目標1．掌握角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理和它的逆定理的內容、證明及應用．2．理解原命題和逆命題的概念和關(guān)系，會(huì )找一個(gè)簡(jiǎn)單命題的逆命題．3．滲透角平分線(xiàn)是滿(mǎn)足特定條件的點(diǎn)的集合的思想。下載地址：http://files.ed

2009-09-22   

八年級數學(xué)公園有多寬和實(shí)數

教學(xué)目標：1、能通過(guò)估算檢驗計算結果的合理性，能估計一個(gè)無(wú)理數的大致范圍，并能通過(guò)估算比較兩個(gè)數的大校2、掌握估算的方法，形成估算的意識，發(fā)展學(xué)生的意識，發(fā)展學(xué)生的數感。下載地址：http://files.eduu.com/

2009-09-22   

八年級數學(xué)公式法3

（一）教學(xué)知識點(diǎn)用完全平方公式分解因式（二）能力訓練要求1．理解完全平方公式的特點(diǎn)．2．能較熟悉地運用完全平方公式分解因式．3．會(huì )用提公因式、完全平方公式分解因式，并能說(shuō)出提公因式在這類(lèi)因式分解中的作用

2009-09-22   

八年級數學(xué)公式法3

（一）教學(xué)知識點(diǎn)用完全平方公式分解因式（二）能力訓練要求1．理解完全平方公式的特點(diǎn)．2．能較熟悉地運用完全平方公式分解因式．3．會(huì )用提公因式、完全平方公式分解因式，并能說(shuō)出提公因式在這類(lèi)因式分解中的作用

2009-09-22   

八年級數學(xué)公式法2

（一）教學(xué)知識點(diǎn)運用平方差公式分解因式．（二）能力訓練要求1．能說(shuō)出平方差公式的特點(diǎn)．2．能較熟練地應用平方差公式分解因式．3．初步會(huì )用提公因式法與公式法分解因式．并能說(shuō)出提公因式在這類(lèi)因式分解中的作用

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形教案

復習目標：1、通過(guò)復習，使學(xué)生掌握等腰三角形的性質(zhì)與判定，能利用等腰三角形的有關(guān)知識靈活的解決問(wèn)題2、通過(guò)復習，進(jìn)一步滲透四種數學(xué)思想方法，培養學(xué)生用數學(xué)的意識3、激發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué)的熱情，培養學(xué)生的

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定5

判定等腰三角形1.有兩邊相等2.等角對等邊3.三線(xiàn)合一的逆定理等邊三角形1.三邊都相等2.三角都相等3.有一角角為60的等腰三角形下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223775

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定4

一、教學(xué)目標1、掌握等腰三角形的判定定理并會(huì )應用2、掌握等邊三角形的判定方法并會(huì )應用3、培養學(xué)生轉化思想和解決實(shí)際問(wèn)題的能力4、了解基本圖形并初步運用下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223770

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定3

教學(xué)目的1、會(huì )推證等腰三角形的判定定理及其推論，并會(huì )闡述等腰三角形的判定定理及其推論。2、會(huì )運用等腰三角形的判定定理，來(lái)證明一個(gè)三角形是等腰三角形。體會(huì )用角相等以能證得線(xiàn)段相等，從而為證明線(xiàn)段相等增加了

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定3

教學(xué)目的1、會(huì )推證等腰三角形的判定定理及其推論，并會(huì )闡述等腰三角形的判定定理及其推論。2、會(huì )運用等腰三角形的判定定理，來(lái)證明一個(gè)三角形是等腰三角形。體會(huì )用角相等以能證得線(xiàn)段相等，從而為證明線(xiàn)段相等增加了

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定2

教學(xué)目的1、會(huì )推證等腰三角形的判定定理及其推論，并會(huì )闡述等腰三角形的判定定理及其推論。2、會(huì )運用等腰三角形的判定定理，來(lái)證明一個(gè)三角形是等腰三角形。體會(huì )用角相等以能證得線(xiàn)段相等，從而為證明線(xiàn)段相等增加了

2009-09-22   

八年級數學(xué)等腰三角形的判定1

教學(xué)目標1．掌握等腰三角形的判定定理，并能夠較靈活地運用它進(jìn)行有關(guān)證明．2．滲透逆向思維，類(lèi)比研究問(wèn)題的方法．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是等腰三角形的判定定理；難點(diǎn)是等腰三角形的判定與性質(zhì)的區別．下載地址：http

2009-09-22   

八年級數學(xué)變量與函數2

教學(xué)目標１．經(jīng)過(guò)回顧思考認識變量中的自變量與函數．２．進(jìn)一步理解掌握確定函數關(guān)系式．３．會(huì )確定自變量取值范圍．教學(xué)重點(diǎn)１．進(jìn)一步掌握確定函數關(guān)系的方法．２．確定自變量的取值范圍．下載地址：http://files

2009-09-22   

八年級數學(xué)變量與函數1

教學(xué)目標１．認識變量、常量．２．學(xué)會(huì )用含一個(gè)變量的代數式表示另一個(gè)變量．教學(xué)重點(diǎn)１．認識變量、常量．２．用式子表示變量間關(guān)系．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223759

2009-09-22   

八年級數學(xué)變量教案

一、教材分析1、教學(xué)內容的地位與作用本節課是一次函數的啟蒙課，在這里學(xué)生初步接觸了變量的概念，它是函數學(xué)習的入門(mén)，也為以后學(xué)習函數以及不等式的內容打下基礎.所以我認為本課內容它不但對培養學(xué)生比較、分析、

2009-09-22   

軸對稱(chēng)圖形及線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)

教學(xué)知識點(diǎn)：1．了解兩個(gè)圖形成軸對稱(chēng)性的性質(zhì)，了解軸對稱(chēng)圖形的性質(zhì)．2．探究線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)．能力訓練要求：1．經(jīng)歷探索軸對稱(chēng)圖形性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步體驗軸對稱(chēng)的特點(diǎn)，發(fā)展空間觀(guān)察．下載地址：http://fi

2009-09-21   

用函數觀(guān)點(diǎn)看方程(組)與不等式備課

教學(xué)目標：掌握一次函數與一元一次方程知識解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題；體會(huì )解決問(wèn)題方法多樣性。教學(xué)重點(diǎn)：靈活運用知識解決相關(guān)問(wèn)題．教學(xué)難點(diǎn)：初步了解數形結合的內涵。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2228

2009-09-21   

一次函數與二元一次方程（組）

知識技能理解一次函數與二元一次方程（組）的關(guān)系，會(huì )用圖象法解二元一次方程組.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=222888

2009-09-21   

八年級數學(xué)軸對稱(chēng)圖形2

教學(xué)目標：1.通過(guò)多媒體直觀(guān)演示和學(xué)生動(dòng)手操作，認識軸對稱(chēng)圖形；會(huì )運用軸對稱(chēng)圖形的概念判斷一個(gè)圖形是不是軸對稱(chēng)圖形，會(huì )找出或畫(huà)出軸對稱(chēng)圖形的對稱(chēng)軸。2.培養學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念

2009-09-21   

八年級數學(xué)軸對稱(chēng)圖形1

教學(xué)目的：1.使學(xué)生初步認識軸對稱(chēng)圖形與對稱(chēng)軸，2.會(huì )找出對稱(chēng)圖形的對稱(chēng)軸，并知道對稱(chēng)軸兩側相對的點(diǎn)到對稱(chēng)軸的距離相等。教學(xué)重點(diǎn)：認識掌握對稱(chēng)圖形及對稱(chēng)軸。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì )辨認軸對稱(chēng)圖形，并能找出對稱(chēng)圖形的對

2009-09-21   

八年級數學(xué)軸對稱(chēng)圖案

教學(xué)目標：1、欣賞生活中的軸對稱(chēng)圖案，感受數學(xué)豐富的文化價(jià)值。2、經(jīng)歷操作--猜想--驗證的實(shí)踐過(guò)程，積累數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗。；3、能利用軸對稱(chēng)設計簡(jiǎn)單的圖案。教學(xué)準備：1、33方格紙若干張，帶網(wǎng)格線(xiàn)；44方格紙8張

2009-09-21