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2015年中考語(yǔ)文病句修改訓練大全四

初中語(yǔ)文病句修改訓練大全 10．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)（） A．難道能否認我們的意見(jiàn)是不正確的嗎? B．關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。 C．為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。 D．小

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文病句修改訓練大全三

初中語(yǔ)文病句修改訓練大全 7．修改下面病句。(4分) ①老師為了培養我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。 ②楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 8．下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法，請

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文病句修改訓練大全二

初中語(yǔ)文病句修改訓練大全 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項是(3分)() A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識的多寡，成就的大�。P(guān)鍵在于勤的程度。 B．記者又到學(xué)校采訪(fǎng)到了許多張老師的事跡。 C．就目前來(lái)講中國人民的文化程度普

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文病句修改訓練大全一

初中語(yǔ)文病句修改訓練大全 1．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(3分)() A．在建設三峽大壩的過(guò)程中，無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。 B．在列車(chē)長(cháng)粗暴的干涉下，使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報邊做實(shí)驗的愿

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：理解歧義

中考試題中其他�？家族e病句類(lèi)型梳理 3 理解歧義 桌子上放著(zhù)許多朋友送來(lái)的生日禮物。 （1）桌子上放著(zhù)許多禮物，是朋友們送來(lái)的。 （2）桌子上放著(zhù)的禮物，是許多朋友送來(lái)的。

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2015年中考語(yǔ)文修改病句：結構混亂

中考試題中其他�？家族e病句類(lèi)型梳理 2．結構混亂 牧童牽著(zhù)牛在山坡上吃草。 解析： 牽 和 吃 不是同一個(gè)主語(yǔ)發(fā)出的，不應該寫(xiě)成一個(gè)單句。

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2015年中考語(yǔ)文修改病句：語(yǔ)序不當

中考試題中其他�？家族e病句類(lèi)型梳理 1.語(yǔ)序不當 例15：這個(gè)問(wèn)題對我印象很深刻。 【解析】這句話(huà)的病因在于語(yǔ)序不當。應改為 我對這個(gè)問(wèn)題印象很深刻 。

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：成分贅余

修改病句的方法 三、成分贅余 3.約數多余 例14：這次火災造成的經(jīng)濟損失，據有關(guān)部門(mén)保守估計，直接損失至少在四千萬(wàn)元以上。 【解析】這句話(huà)的病因在于約數多余。概數詞的前后不能加上 至少 最多 最高 超過(guò) 最低

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：否定多余

修改病句的方法 三、成分贅余 2.否定多余 例12：我們應該遵守交通規則，以免不出現事故。 【解析】這句話(huà)的病因在于否定多余。有些詞語(yǔ)，如 禁止 防止 忌 避免 以免 等詞語(yǔ)，本身就有 設法阻止 的意其后不能再用否

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2015年中考語(yǔ)文修改病句：重復多余

修改病句的方法 三、成分贅余 1.重復多余 例10：我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。 【解析】這句話(huà)的病因在于重復多余。 否則 和 拿不出新軟件 二者重復，應取

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：缺少賓語(yǔ)

修改病句的方法 成分殘缺 3.缺少賓語(yǔ) 例9：我們應該從小培養誠實(shí)守信。 【解析】這句話(huà)的病因在于缺少賓語(yǔ)。在句末加上 的美德 即可。

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：缺少謂語(yǔ)

修改病句的方法 成分殘缺 2.缺少謂語(yǔ) 例8：春天來(lái)了，校園中的花草樹(shù)木。 【解析】這句話(huà)的病因在于缺少謂語(yǔ)。在句末加上 生機勃勃 即可。

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2015年中考語(yǔ)文修改病句：缺少主語(yǔ)

修改病句的方法 成分殘缺 1.缺少主語(yǔ) 例7：通過(guò)討論，使我們的決心更大了。 【解析】這句話(huà)的病因在于缺少主語(yǔ)。將 使 刪去即可。

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2015年中考語(yǔ)文修改病句：兩面與一面搭配不當

修改病句的方法 6.兩面與一面搭配不當 例6：能否培養學(xué)生的思維能力，是衡量一節課成功的重要標準。 【解析】這句話(huà)的病因在于兩面與一面搭配不當， 能否 包含了兩方面內容， 成功 只包含了一方面內容。在 成功 前

2015-03-06

2015年中考語(yǔ)文修改病句：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當

修改病句的方法 5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當 例5：哥哥不但瘦，而且精神飽滿(mǎn)。 【解析】這句話(huà)的病因在于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當。將 不但 而且 改為 雖然 但是 即可。

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