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初中知識點(diǎn)庫

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿關(guān)于做功的兩個(gè)必要因

初中物理《功》說(shuō)課稿 教學(xué)過(guò)程設計 教學(xué)中應以了解、學(xué)習研究物理問(wèn)題的方法為基礎,掌握知識為中心,培養能力為方向,緊抓重點(diǎn)突破難點(diǎn),具體設計如下: 關(guān)于做功的兩個(gè)必要因素的教學(xué) 在引入功的概念后教師引導

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿關(guān)于功的概念的建立

初中物理《功》說(shuō)課稿 教學(xué)過(guò)程設計 教學(xué)中應以了解、學(xué)習研究物理問(wèn)題的方法為基礎,掌握知識為中心,培養能力為方向,緊抓重點(diǎn)突破難點(diǎn),具體設計如下: 關(guān)于功的概念的建立: 我首先讓學(xué)生分組進(jìn)行 探究斜面 這

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿教學(xué)過(guò)程設計

初中物理《功》說(shuō)課稿 教學(xué)過(guò)程設計 教學(xué)中應以了解、學(xué)習研究物理問(wèn)題的方法為基礎,掌握知識為中心,培養能力為方向,緊抓重點(diǎn)突破難點(diǎn),具體設計如下: 1.復習提問(wèn) (1)力的三要素是什么? (2)水平向右推桌子

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿教法和學(xué)法

初中物理《功》說(shuō)課稿 教法和學(xué)法 根據本節課特點(diǎn),盡量使用身邊常見(jiàn)的實(shí)物進(jìn)行探究活動(dòng)和實(shí)例分析,拉近教學(xué)內容與生活的距離,讓學(xué)生深切地感受到科學(xué)的真實(shí)性,感受到科學(xué)和社會(huì )、科學(xué)和日常生活的關(guān)系。 因此這

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿學(xué)情分析

初中物理《功》說(shuō)課稿 學(xué)情分析 15歲左右的初中生抽象思維還不成熟,在學(xué)習過(guò)程仍需一些感性認識作為依托,因此在教學(xué)中可以借助實(shí)驗和實(shí)例分析加強直觀(guān)性和形象性,以便學(xué)生理解和掌握。本節之前學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習關(guān)

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿教學(xué)重難點(diǎn)

初中物理《功》說(shuō)課稿 【教學(xué)目標】 【教學(xué)重點(diǎn)】 功的計算是即將學(xué)習的功率、機械效率的基礎,在中考中占有重要的位置,因此,我把利用W=FS進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算作為本節的重點(diǎn)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 在尚未講到能的轉化概念之

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿教學(xué)目標

初中物理《功》說(shuō)課稿 【教學(xué)目標】 1、知識與技能 ⑴知道機械功的概念、做功的兩個(gè)必要因素。 ⑵知道功的公式,會(huì )對有關(guān)功的問(wèn)題進(jìn)行行簡(jiǎn)單的計算。 ⑶知道功的單位(J),了解1J的功大約有多大。 2、過(guò)程與與方法

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):教師說(shuō)課稿教材分析

初中物理《功》說(shuō)課稿 教材分析 【教材的地位、作用和意義】 功的概念比較復雜、抽象,學(xué)生常常容易會(huì )把生活中的 工作 做工 與物理學(xué)中的功相混淆,分不清有沒(méi)有做功,是哪個(gè)力在做功,因此本節內容是初中物理學(xué)習

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):水能和風(fēng)能的利用練習二

《功和機械能》復習提綱 水能和風(fēng)能的利用 例題: 下列說(shuō)法中正確是() A、機械效率越高的機械做功越快B、做功越多的機械,機械效率越高 C、功率越大的機械做功越多D、做功越快的機械功率越大 太陽(yáng)能是21世紀重點(diǎn)開(kāi)

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):水能和風(fēng)能的利用練習一

《功和機械能》復習提綱 水能和風(fēng)能的利用 例題: 1、甲、乙兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個(gè)冰塊()。 A.機械能一樣大B.乙的機械能大C.內能一樣大D.乙的內能

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):水能和風(fēng)能的利用

《功和機械能》復習提綱 水能和風(fēng)能的利用 水電站的工作原理:利用高處的水落下時(shí)把重力勢能轉化為動(dòng)能,水的一部分動(dòng)能轉移到水輪機,利用水輪機帶動(dòng)發(fā)電機把機械能轉化為電能。 練習:☆水電站修筑攔河大壩的目的

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):動(dòng)能與勢能轉化問(wèn)題的分析

《功和機械能》復習提綱 動(dòng)能和勢能的轉化 動(dòng)能與勢能轉化問(wèn)題的分析: ⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素,決定重力勢能(或彈性勢能)大小的因素--看動(dòng)能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化。 ⑵還要注意動(dòng)能和勢能相

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):動(dòng)能與彈性勢能間的轉化規律

《功和機械能》復習提綱 動(dòng)能和勢能的轉化 動(dòng)能與彈性勢能間的轉化規律: ①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢能增大,則動(dòng)能轉化為彈性勢能; ②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢能減小

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):動(dòng)能和重力勢能間的轉化規律

《功和機械能》復習提綱 動(dòng)能和勢能的轉化 動(dòng)能和重力勢能間的轉化規律: ①質(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動(dòng)能; ②質(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則動(dòng)能減小,重力勢

2015-04-18

2015年中考物理功的備考知識點(diǎn):探究決定動(dòng)能大小的因素歸納

《功和機械能》復習提綱 機械能 分析歸納:保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結論:運動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí);速度越大動(dòng)能越大; 保持鋼球速度不變時(shí)結論:運動(dòng)物體速度相同時(shí);質(zhì)量越大動(dòng)能越大; 得出結論:物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有

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