五、聯(lián)想比較記憶法

　　沒(méi)有聯(lián)想比較，就沒(méi)有深刻的記憶。聯(lián)想比較記憶法是對歷史現象從各種角度各種聯(lián)系上通過(guò)辨別、分析，找出它們的異同點(diǎn)進(jìn)行記憶。

　　聯(lián)想比較可以縱比：通過(guò)日本明治維新和大化改新背景、內容、結果的比較，不僅能很快掌握它們的歷史知識，而且可以發(fā)現日本社會(huì )性質(zhì)發(fā)生變化的特點(diǎn)。聯(lián)想比較還可以橫比：通過(guò)中國封建社會(huì )和西歐封建社會(huì )形成和結束時(shí)間的對比，會(huì )很容易記住雙方形成和結束的時(shí)間，還會(huì )發(fā)現中國封建社會(huì )的形成早于西歐1000多年，而結束時(shí)間卻晚200年。

　　通過(guò)中國的戊戌變法和日本明治維新的對比，不僅便于記住兩個(gè)變革的歷史知識，而且能發(fā)現日本明治維新成功、中國戊戌變法失敗的原因。聯(lián)想比較記憶法不僅能使我們巧妙地獲取知識，而且也有利于培養我們的思維能力。

　　六、規律記憶法

　　歷史知識雖然繁多而復雜，但是我們可以找出它們的規律進(jìn)行記憶。如資產(chǎn)階級革命在歐、美許多國家發(fā)生，但各國的背景有著(zhù)共同之處，主要的規律就是本國資本主義有了長(cháng)足的發(fā)展而封建勢力或殖民勢力嚴重地阻礙它的發(fā)展。規律記憶法是一種較高層次的記憶法，它是在找出共性的前提之下，再找出個(gè)性，這樣常常能起到觸類(lèi)旁通、一石三鳥(niǎo)的作用，還可能幫助你迸發(fā)出創(chuàng )造性思維的火花。

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