夸張：夸大 (或縮小)了(事物)的大小(長(cháng)度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特點(diǎn)。

　　反問(wèn)：這個(gè)反問(wèn)句的意思是……以強烈的語(yǔ)氣表達了(人物)……的態(tài)度(觀(guān)點(diǎn)、情感)。

　　設問(wèn)：開(kāi)頭出現，其作用通常為：設置懸念，吸引讀者。文中或結尾出現其作用通常為：引起了對……問(wèn)題的關(guān)注(或引人深思)，給人以啟迪，突出了文章的主旨。

　　引用：

　　(1) 引用詩(shī)句，其作用通常為：增強文章的詩(shī)情畫(huà)意，使文章語(yǔ)言更優(yōu)美(或引用詩(shī)句是為了說(shuō)明……)；

　　(2) 引用故事、神話(huà)傳說(shuō)，其作用通常為：增強文章的趣味性，吸引讀者。

　　對偶：使文章節奏鮮明，增強文章的節奏感和韻律美。

　　4.某段在文中起何作用?

　　先弄清該段落在文中的位置，再分析其作用。

　　在文章的開(kāi)頭：①引出下文；②開(kāi)頭點(diǎn)明故事所要描寫(xiě)(說(shuō)明、議論)的對象；③照應文章標題；④設置懸念，吸引讀者；⑤為后文的情節發(fā)展埋下伏筆(作鋪墊)，推動(dòng)情節的發(fā)展。

　　在文章中間：①承上啟下的過(guò)渡作用；②為后文的情節發(fā)展埋下伏筆(作鋪墊)，推動(dòng)情節的發(fā)展。

　　在文章的結尾：①總結全文；②解釋全文主旨；③照應前文；④照應文章標題；⑤引人深思。(需注意的是，并不是每個(gè)答案全部都寫(xiě)上，而是根據具體情況套用適用的答案)

　　5.文中畫(huà)線(xiàn)句(某段)運用了什么樣的描寫(xiě)方法，有何作用?

　　先分析屬于何種描寫(xiě)手法，然后分析其作用：

　�、偃宋锩鑼�(xiě)(肖語(yǔ)動(dòng)心)：表現了人物**的特點(diǎn)，突出人物的**性格(心理、品質(zhì))；

　�、诃h(huán)境描寫(xiě)：烘托了一種**的氣氛，表達了**人物怎樣的思想感情(心理)

　　6.請分析文中**的形象或文中的**具有怎樣的性格特點(diǎn)?

　　從文中檢索關(guān)于人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等的描寫(xiě)，提取出關(guān)鍵詞來(lái)分析人物性格，并對結果進(jìn)行加工合并。

　　7.文章運用了對比(伏筆、象征等的表現手法，有何作用?

　　常見(jiàn)的表現手法有對比、象征、伏筆、照應等，每一種表現手法都有其特定的作用。

　　對比：**和**形成鮮明的對比，突出人物(事物)……的特點(diǎn)。

　　象征：使文章立意高遠、含蓄深刻。

　　伏筆：對將要出現的**事件作暗示，為情節發(fā)展作鋪墊。

　　照應：使文章結構嚴謹，令主題更加鮮明，使文章(故事情節)更加嚴密。

　　烘托、渲染：常用來(lái)表現環(huán)境、營(yíng)造氛圍、抒發(fā)感情、突出主題。

　　深層次含義理解類(lèi)問(wèn)題  

　　1.分析本文標題的含義。

　　此類(lèi)題首先需找出標題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，先回答它字面上的意思，即其本意。然后聯(lián)系文章的主旨，說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)的寓意，便可得出其深層含義。

　　2.說(shuō)說(shuō)你對加點(diǎn)詞語(yǔ)含義的理解。

　　首先找到詞語(yǔ)在原文中的位置，然后弄清上下句具體語(yǔ)境，弄清這個(gè)詞語(yǔ)所包含的寓意，即可得出答案。

　　3.說(shuō)說(shuō)你對文中畫(huà)線(xiàn)句含義的理解。

　　理解句子的含義一般有兩種答法：

　�、賹⒕渥铀�表達的意思和具體語(yǔ)境或文章的主旨聯(lián)系起來(lái)，然后用淺顯的語(yǔ)言表述；

　�、诮忉屵@個(gè)句子為什么這么說(shuō)，這么說(shuō)的原因是什么。

　　4.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀阕x完本文后的啟示。

　　此類(lèi)題屬于開(kāi)放性試題�；卮鸫祟�(lèi)問(wèn)題時(shí)，只要符合題干的要求，聯(lián)系文章的內容，有具體的事例說(shuō)明，表述合理即可。

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