從不認為自己會(huì )有機會(huì )去展示我的風(fēng)采。原因很多，最主要的應該是我既無(wú)可人的面孔又無(wú)精湛的舞資；既無(wú)令人驕傲的成績(jì)，又無(wú)仿人渴望的成功。我總希望有機會(huì )可以讓自己去施展我的才華，在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會(huì )降臨于那些坐以待弊的人，他只會(huì )給那些有著(zhù)特殊準備的人機會(huì )。就像我一樣終于等來(lái)了這一天。“Very Good！”隨著(zhù)老師的贊嘆，響起雷鳴般的掌聲。我望著(zhù)臺下每位同學(xué)，心情激動(dòng)著(zhù)。這是我當數學(xué)科代表以來(lái)，第一次真正地站在講臺上向同學(xué)們講解那些復雜的幾何與函數混合題。

　　我們班的數學(xué)成績(jì)，在四個(gè)好班中，是最差的了。老師著(zhù)急，我也著(zhù)急，可同學(xué)們卻并不著(zhù)急，上數學(xué)課睡覺(jué)哩！這可真是我急壞了我這個(gè)當初的科代表。還是朋友提醒了我：激法，作為好班學(xué)生，當然不喜歡被人奚落成績(jì)差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個(gè)弱點(diǎn)，在數學(xué)老師去學(xué)習的那幾天，對他們進(jìn)行語(yǔ)言“攻擊”。

　　我先是有意無(wú)意地說(shuō)兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉，怎么這么簡(jiǎn)單也難到你們呢”的話(huà)，終于，他們被我氣怒了，像洪水猛似的向我撲來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我們蠢的，我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你所說(shuō)的是完全錯誤的！”完全在我的意料之中。我微笑在問(wèn)：“哦？你們好緣挺有志氣的，請問(wèn)你們怎樣證明��？”他們頓時(shí)靜下來(lái)，面面相覷。我一看，時(shí)機已到，便清清喉嚨說(shuō)：“我看這樣好了，我每天都出一道有點(diǎn)難度的歷年中考題給你們做。你們過(guò)關(guān)的，就可以洗清自己的“罪名”，數學(xué)成績(jì)也會(huì )提高呢，何樂(lè )而不為呢？他們想了一會(huì )，紛紛表示贊同。

　　我眼珠子一轉，立即說(shuō)：“我看就趁現在有空，我馬上出一題給你們做，行嗎？”“好！來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　既然我早有準備，他們也不是省油的燈，立即就依照我的計劃，做題去了。雖然這道呂考題也不是很難，但除了平時(shí)數學(xué)挺棒的那幾個(gè)同學(xué)可做得出來(lái)外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼對剛才那些氣焰囂張的同學(xué)說(shuō)：“怎么樣？算不出來(lái)吧。我看你們呀，還是別讀書(shū)罷了，算了算了，你們輸不起！”

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