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把記誦放在科學(xué)的基礎(chǔ)上 記誦在任何時(shí)候都是必要的,問(wèn)題在于記誦什么,用怎樣的方式訓(xùn)練學(xué)生記誦。過(guò)去的學(xué)塾強(qiáng)調(diào)記誦并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在用強(qiáng)迫的方式讓學(xué)生死記硬背一些他們一時(shí)不可能理解的篇章。我們的誦讀課則
2013-01-23
誦讀課的一般進(jìn)程 誦讀課的一般進(jìn)程是:誦讀的準(zhǔn)備 課堂誦讀練習(xí) 課后鞏固。茲分述以下:1、誦讀的準(zhǔn)備一般應(yīng)在課前預(yù)習(xí)中完成;在特殊情況下,也要占用少量的課堂時(shí)間,以不超過(guò)15分鐘為宜。 課前預(yù)習(xí)在誦讀課教學(xué)
2013-01-23
誦讀課有兩個(gè)基本特點(diǎn): 1、核心是培養(yǎng)語(yǔ)感學(xué)習(xí)文言而立足于誦讀,實(shí)質(zhì)上就是要把這種語(yǔ)體變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言習(xí)慣,如同各民族視自己的共同語(yǔ)為習(xí)慣一樣。 前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),語(yǔ)言習(xí)慣首先來(lái)源于聽(tīng),其次是說(shuō),能聽(tīng)會(huì)說(shuō),就
2013-01-23
其 人稱(chēng)代詞,自己、我、我的,他、他們,它 而不知太樂(lè)之樂(lè)其樂(lè)也(自己的) 《醉翁亭記》 操蛇之神聞之,懼其不已(他) 指示代詞,這,那專(zhuān)其利三世(這種) 副詞,表推測(cè)或委婉語(yǔ)氣,大概,也許,難道 其如土石何(
2013-01-22
者 ①結(jié)構(gòu)助詞望之蔚然而深秀者 ②結(jié)構(gòu)助詞,的 下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 ③指人、物、事、時(shí)、地等。 的 , 的(人、東西、事情) 。 夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也 《孟子二章》 ④放在主語(yǔ)后面,引出
2013-01-22
①連詞,表承接,可譯為 就 登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 《岳陽(yáng)樓記》 由是則生而有不用也 《魚(yú)我所欲也》 則又請(qǐng)焉 《送東陽(yáng)馬生序》 ②副詞,那么 則凡可以求生者何不用也 《魚(yú)我所欲也》 則霸業(yè)可成《隆中對(duì)》 ③連
2013-01-22
于 ①比 所欲有甚于生者 《魚(yú)我所欲也》 ②對(duì) 萬(wàn)鐘于我何加焉 《魚(yú)我所欲也》 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 《出師表》 ③在 欲報(bào)之于陛下也 《出師表》 躬耕于南陽(yáng) 《出師表》 不求聞達(dá)于諸侯 《出師表》 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 《
2013-01-22
1、七年級(jí) 七上: 項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng) 通 僵 ,僵硬。(《童趣》) 不亦說(shuō)乎 說(shuō) 通 悅 ,愉快。 誨女知之乎 女 通 汝 ,你。 知之為知之,不知為不知,是知也 知 通 智 ,聰明。(《 論語(yǔ) 十則》) 尊君在不 不 通 否 。(
2013-01-22
數(shù)詞用作動(dòng)詞(或形容詞、名詞) 在文言文中,數(shù)詞往往用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)謂語(yǔ),陳說(shuō)事情的狀況,或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。如: 1、六王畢,四海一一:統(tǒng)一(動(dòng)詞) 2、以其無(wú)禮于晉且貳于楚也貳:背離(動(dòng)詞)
2013-01-22
形容詞意動(dòng)用法 在文言文中,當(dāng)形容詞帶上賓語(yǔ)時(shí),它表示主語(yǔ)所表示的人或物認(rèn)為賓語(yǔ)所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如: 登泰山而小天下 中的 小 ,就是 認(rèn)為 小 的意思。 1、孔子登東山而小魯小:認(rèn)為 小 2
2013-01-22
形容詞使動(dòng)用法 在文言文中,當(dāng)形容詞帶賓語(yǔ)時(shí),它表示附加某種特征于賓語(yǔ)所表示的事物上,這種活用方式,就是形容詞使動(dòng)用法。如: 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 中的 綠 ,就是 使 變綠 的意思。 1、諸侯恐
2013-01-22
形容詞用作動(dòng)詞 在文言文中,當(dāng)形容詞直接帶賓語(yǔ)時(shí),它不再表示事物性質(zhì),而是表示相應(yīng)的動(dòng)作行為或變化發(fā)展。如: 其好游者不能窮也 中的 窮 ,是走到盡頭的意思。 1、欲窮千里目,更上一層樓窮:看盡 2、吾妻之
2013-01-22
形容詞用作名詞 文言文中,當(dāng)形容詞擔(dān)任主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),它已不再表示事物的性質(zhì)或特征,而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如: 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳 中的 堅(jiān) 銳 ,指的是 堅(jiān)固的鎧甲和銳利的兵器 。 1、曉看紅濕
2013-01-22
動(dòng)詞使動(dòng)用法 文言文中,有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作,其發(fā)出者是后面的賓語(yǔ)所表示的人或物,這就是動(dòng)詞的使動(dòng)用法。如: 項(xiàng)伯殺人,臣活之 中的 活 ,就是使 活命的意思。 1、外連橫而斗諸侯斗:讓 爭(zhēng)斗 2、中軍置酒飲
2013-01-22
動(dòng)詞用作名詞 文言文中,動(dòng)詞往往用作句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ),有時(shí)又受 其 之 等詞語(yǔ)修飾限制,這使之具有了名詞的特點(diǎn)。如: 追亡逐北,流血漂櫓 中的 亡 北 均為動(dòng)詞用作名詞,意思是敗逃的人。 1、殫其地之出,竭其
2013-01-22
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