第一單元 生物和生物圈

1.科學(xué)探究的一般過(guò)程：

提出問(wèn)題、作出假設、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結論、表達交流。

2.生物的特征：

生活需要營(yíng)養、能進(jìn)行呼吸、能排出體內產(chǎn)生的廢物(①動(dòng)物：出汗、呼出氣體、排尿;②植物：落葉)、能對外界刺激做出反應、能生長(cháng)繁殖、除病毒外，都有細胞構成。

3.影響生物生存的環(huán)境因素：

①非生物因素：光、溫度、水分等;

②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

4.生態(tài)系統：

在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統一整體。

生態(tài)系統的組成：

①生物部分：生產(chǎn)者、消費者和分解者;

②非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度等。

5.食物鏈：

在生態(tài)系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結構。

食物網(wǎng)

：由食物鏈彼此交錯連接形成。

食物鏈書(shū)寫(xiě)要求：

①只能以生產(chǎn)者開(kāi)始;②以最高層消費者結束。

生態(tài)系統中的物質(zhì)和能量是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

6.生態(tài)系統類(lèi)型：

海洋生態(tài)系統、森林生態(tài)系統(“綠色水庫”“地球之肺”)、草原生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統(“地球之腎”)、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統。

7.生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力：

生態(tài)系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種調節能力是有一定限度的。

8.生物圈：

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。

9.生物圈的范圍包括：

大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

第二單元 生物體的結構層次

1.顯微鏡的使用：

①目鏡看到的是倒像;

②顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數;

③在視野看到物象偏左下方，標本應朝左下方移動(dòng)物象才能移到中央;

④區分污點(diǎn)的位置：

移動(dòng)裝片污點(diǎn)跟著(zhù)移動(dòng)——污點(diǎn)在裝片上;

轉動(dòng)目鏡，污點(diǎn)跟著(zhù)移動(dòng)——污點(diǎn)在目鏡上;

移動(dòng)裝片和目鏡污點(diǎn)都不動(dòng)——污點(diǎn)在物鏡上。

2.洋蔥表皮細胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程：

①擦：將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴：在載玻片的中央滴一滴清水;

③�。河描囎訌镊[片葉的內側撕下小塊透明的薄膜;

④展：所取材料放于載玻片的清水滴中，展開(kāi)使其形成薄層;

⑤蓋：用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，可減少氣泡產(chǎn)生;

⑥染、吸：將一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤全部標本。

3.口腔上皮細胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程：

①擦：將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;

③�。簺鲩_(kāi)水漱口后，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下;

④涂：將附著(zhù)在牙簽上的碎屑涂于載玻片的生理鹽水滴中;

⑤蓋：用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，可減少氣泡產(chǎn)生;

⑥染、吸：將一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤全部標本。

4.生命活動(dòng)的基本單位是：細胞。

5.細胞的結構和功能：

①細胞壁(僅植物細胞有)：保護和支持細胞;

②細胞膜：保護細胞和控制物質(zhì)進(jìn)出細胞;

③細胞核：細胞的控制中心;含有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息;

④細胞質(zhì)：具有流動(dòng)性，有利于細胞內外物質(zhì)交換;

⑤線(xiàn)粒體：能量轉換器，呼吸作用的主要場(chǎng)所，為細胞的生命活動(dòng)提供能量;

⑥葉綠體(僅植物細胞有)：能量轉換器，光合作用的場(chǎng)所，將光能轉變成化學(xué)能儲存于它所制造的有機物中;

⑦液泡(僅植物細胞有)：溶解著(zhù)多種物質(zhì)。

6.細胞的分裂

①細胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);

②隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細胞核;最后在原來(lái)的細胞中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。

7.細胞分化：

個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性變化的過(guò)程。

8.細胞分化形成——組織：

植物的四大組織：分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織。

人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織、肌肉組織。

9.人體的結構層次：

細胞 組織 器官 系統 人體

植物體的結構層次：

細胞 組織 器官 植物體

10.草履蟲(chóng)：

身體由一個(gè)細胞構成，是單細胞生物;呼吸靠表膜(細胞膜)進(jìn)行;生長(cháng)到一定大小時(shí)，通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體。

第三單元 生物圈中的綠色植物

1.藻類(lèi)植物：

大都生活在水中，能進(jìn)行光合作用，無(wú)根、莖、葉的分化。常見(jiàn)藻類(lèi)植物：水綿、海帶、衣藻、紫菜。

2.苔蘚植物：

大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒(méi)有輸導組織的分化，可作為監測空氣污染程度的指示植物。

3.蕨類(lèi)植物：

大都生活在潮濕環(huán)境中，具有根、莖、葉，有輸導組織。常見(jiàn)蕨類(lèi)植物：卷柏、滿(mǎn)江紅、腎蕨。

4.種子植物：

以種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

5.裸子植物：

種子是裸露的，外面沒(méi)有果皮包被。(如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等)

被子植物：種子外面有果皮包被。(如：桃、大豆、水稻、玫瑰等)

7.種子萌發(fā)的條件：

①自身條件：種子必需是完整的，胚必需是活的、不在休眠期。

②外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。

8.種子萌發(fā)的過(guò)程：

先吸收水分(運輸營(yíng)養物質(zhì)的需要)，胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長(cháng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。

9.種子的發(fā)芽率：

種子發(fā)芽率=發(fā)芽種子數/待檢測種子×100%

10.植株的生長(cháng)：

①幼根的生長(cháng)：分生區細胞的分裂增加數量和伸長(cháng)區細胞的長(cháng)大增大體積。

②枝條：由芽發(fā)育成。

③植株發(fā)育所需營(yíng)養：水、無(wú)機鹽和有機物。

含氮無(wú)機鹽：促進(jìn)枝葉的生長(cháng)。

含磷無(wú)機鹽：促進(jìn)果實(shí)的生長(cháng)。

含鉀無(wú)機鹽：促進(jìn)莖的生長(cháng)。

11.花的主要結構是雄蕊和雌蕊，

雄蕊花藥里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。

12.傳粉：

花粉從花藥中散放落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。分為自花傳粉和異花傳粉。

受精：

胚珠內的卵細胞與來(lái)自花粉管中的精子結合形成受精卵的過(guò)程。

13.根適于吸水的特點(diǎn)：

根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。

14.導管的功能：

運輸水分和無(wú)機鹽。水是由導管從下往上運輸，營(yíng)養物質(zhì)由篩管從上往下運輸。

15.蒸騰作用：

水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行。

氣孔：

是植物進(jìn)行蒸騰作用的門(mén)戶(hù)，是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛細胞組成。

16.蒸騰作用的意義：

①促進(jìn)植物體對水分的吸收;

②促進(jìn)植物體對水分和無(wú)機鹽的運輸;

③降溫。

17.光合作用：

①概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過(guò)程。

②條件：光能、葉綠體

③原料：二氧化碳、水

④光合作用原理在生產(chǎn)上的應用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等。

⑤“綠葉在光下制造有機物”的實(shí)驗步驟：暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮光;光照數小時(shí)后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗，滴加碘液。結果：遮光部分不變藍，見(jiàn)光部分變藍。證明：綠葉在光下制造淀粉。

18.植物的呼吸作用：

①概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。

②公式：有機物+氧氣 ---(儲存能量)→二氧化碳+水+能量

③呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

④呼吸作用的原理在生產(chǎn)中的應用：適當低溫、充入氮氣或二氧化碳可保存蔬果;保存種子時(shí)要曬干、低溫充氣;松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸;適當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量。

19.我國植被面臨的主要問(wèn)題：

①人均森林面積少，對森林資源利用不合理，伐優(yōu)留劣，亂砍濫伐;

②草原過(guò)度放牧，退化沙化等。

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