1.看題目

看懂題目，注意關(guān)鍵詞

(1)看清有幾問(wèn)?謹(jǐn)防粗心漏答。

(2)答題有何要求

▲如“依據(jù)材料”

，則是在材料中找答案即使與所學(xué)知識(shí)不符也要按照材料回答;

▲如“結(jié)合所學(xué)知識(shí)”

，則是以材料做引子用教材中的語(yǔ)言作答;

▲如“不得引用原文”

，請(qǐng)自己組織概括答案;

▲如“有何變化”

，即從什么變成什么或“不同”，則要前后對(duì)比;

▲如有“如何”

，一定要基于史實(shí)答題;

▲如有“反映什么”或“含義”

，那就是就材料表面意思回答;

▲如問(wèn)“啟示”，

就要注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，并且一定要圍繞主題來(lái)回答。

如：看到“改革”就想到“實(shí)事求是，根據(jù)國(guó)情，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新”、看到“工業(yè)革命”就想到“教育興國(guó)，科技是第一生產(chǎn)力”、看到“仁”就想到“和諧社會(huì)”、看到“污染”就想到“保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”、看到“閉關(guān)鎖國(guó)”“學(xué)習(xí)西方”就想到“堅(jiān)持開(kāi)放”、看到“日本右翼”就想到“以史為鑒，面向未來(lái)”。

▲還有時(shí)間、空間的限制等等，如某一時(shí)間段、某一國(guó)家……(在問(wèn)中劃出來(lái))

▲如對(duì)某種觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，就要先肯定(或否定)再說(shuō)出自己的論據(jù)。

▲如“評(píng)價(jià)”(或影響)，要注意一分為二，運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)，全面分析。

▲如“歸納”，基本上就是分段概括材料的含義。注意標(biāo)好點(diǎn)子。

2.看材料

1、帶著問(wèn)題，明確方向，提取有效信息。(在材料中把涉及到的與題目有關(guān)的信息勾畫出來(lái)，組織答案的時(shí)候有可能要用到。)

2、運(yùn)用歷史觀點(diǎn)，聯(lián)系史實(shí)，站在歷史高度讀懂材料。

3、注意材料中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其注意句號(hào)、分號(hào)、省略號(hào)。

材料原文一般很長(zhǎng)，試題只能摘錄其中一小部分。從某句開(kāi)始摘錄到某句為止，這開(kāi)頭和結(jié)尾兩句，當(dāng)然得考慮為答題服務(wù);省略號(hào)刪去的是與答題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，

4、注意材料前提示語(yǔ)或引文出處。

出處往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、作者，由此給我們隱形提示。

5、注意分值。

一般1分即一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如3分肯定是三個(gè)知識(shí)點(diǎn);2分是一個(gè)或兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)�？捶执痤}。

、注意

6找出了主題，然后圍繞這個(gè)主題，確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移，便找到了解題的突破口。如：改革類;民族團(tuán)結(jié)類;科技文化類;國(guó)家統(tǒng)一;國(guó)家建設(shè)類;反侵略類、戰(zhàn)爭(zhēng)等等，每一主題有每一主題答題的套路。

3.規(guī)范答題

1、嚴(yán)防錯(cuò)別字。

答題要把材料提煉，言簡(jiǎn)意賅，避免整段抄襲。

2、根據(jù)材料回答的題，一定要結(jié)合材料((可能是材料中的主旨句，也可能是材料的關(guān)鍵詞語(yǔ)、短語(yǔ)，或者截取材料的詞語(yǔ)組成一句話。)

盡可能用教材文字和觀點(diǎn)

3、結(jié)合所學(xué)知識(shí)的，答題，史實(shí)準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅;

4、序號(hào)化：回答問(wèn)題要注意按照問(wèn)題的先后順序，再按時(shí)間、空間順序等依次作答，且標(biāo)明序號(hào)。

材料中的點(diǎn)子歸納完后，還要用教材中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充

4、“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答”這種問(wèn)法，�？捶执痤}。

一定要圍繞主題談，要幾則材料共同反映了一個(gè)什么主旨弄清楚。

5、談看法、啟示、建議之類的題。這種題一般是1分或2分。如果是2分，至少要答2點(diǎn)。

小試牛刀

一、綜合題

1.今年是改革開(kāi)放40周年，同學(xué)們回顧歷史，總結(jié)成就，展望未來(lái)，對(duì)“改革開(kāi)放與中華民族偉大復(fù)興之路”進(jìn)行探究：

【回顧歷史】

材料一： 1957年，我國(guó)的鋼產(chǎn)量為535萬(wàn)噸，比1952年增長(zhǎng)近3倍;機(jī)床產(chǎn)量達(dá)2.8萬(wàn)臺(tái)，比1949年增長(zhǎng)17.7倍……

(1)材料一中數(shù)據(jù)的變化與黨和政府采取的什么措施有關(guān)?

材料二： 【總結(jié)成就】

(2)試分析出現(xiàn)圖一中這一情況的原因是國(guó)家實(shí)行了什么政策?圖二中哪一個(gè)字母代表了廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)?經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立與哪個(gè)會(huì)議上的重大決策有關(guān)?

材料三：20世紀(jì)的最后20多年，在世界的東方，中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)卓有成效的社會(huì)變革，解放了思想的中國(guó)人煥發(fā)了蓬勃的創(chuàng)造力，開(kāi)創(chuàng)了一條走向民富國(guó)強(qiáng)的道路。

(3)材料三中所述的“開(kāi)創(chuàng)了一條走向民富國(guó)強(qiáng)的道路”指什么道路? 20世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)的要求，這表明國(guó)有企業(yè)改革的最終目標(biāo)是什么?

【展望未來(lái)】

(4)今天，中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)，你認(rèn)為中華民族偉大復(fù)興之路將如何繼續(xù)?

參考答案

(1)一五計(jì)劃

(2) 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 D 十一屆三中全會(huì)

(3)改革開(kāi)放，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義 建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

(4)要堅(jiān)持走改革開(kāi)放之路;要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義;要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);要堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo);要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等等。(答一點(diǎn)，言之有理即可)

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