01比擬

把物當作人來(lái)描寫(xiě)叫擬人，或把人當作物來(lái)描寫(xiě)叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫(xiě)的人、物、事表現的更形象、生動(dòng)的作用。

如：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”(林逋《山園小梅》)這一聯(lián)采用擬人的手法。“先偷眼”極寫(xiě)白鶴愛(ài)梅之甚，它還未來(lái)得及飛下，就迫不及待地先偷看梅花幾眼;“合斷魂”一詞寫(xiě)粉蝶因愛(ài)梅而至消魂，把粉蝶對梅得喜愛(ài)之情夸張到極點(diǎn)。

詠柳賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

這首詩(shī)一反前人寫(xiě)法，不以楊柳的細柔形象來(lái)形容美人身材苗條，而是用擬人的手法，讓楊柳化身為美人“碧玉”出現，栩栩如生地刻畫(huà)出楊柳的婀娜多姿。

春夜喜雨 杜甫

好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

詩(shī)歌細膩生動(dòng)地描繪了春夜雨景，并以擬人化的手法，寫(xiě)出了夜雨的神奇，喜悅之情躍然紙上。

02借代

借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用特征代替人。借代的運用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。

①“知否，知否?應是綠肥紅瘦”(李清照《如夢(mèng)令》)詩(shī)中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和花，寫(xiě)葉的茂盛和花的凋零。

②“終歲不聞絲竹聲”、 詩(shī)中以“絲竹”代音樂(lè )。

③“門(mén)前冷落鞍馬稀”(白居易《琵琶行》)詩(shī)中的鞍馬代“客人”。

④“何以解憂(yōu)，惟有杜康”(曹操〈短歌行〉)詩(shī)中以“杜康”代酒。

03夸張

對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達事物的作用。

“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”(李白《秋浦歌》)

愁生白發(fā)，詩(shī)人用夸張的手法寫(xiě)白發(fā)竟有“三千丈”那么長(cháng)，可見(jiàn)愁思的深重。

04對偶

用結構相同、字數相同的一對句子或短語(yǔ)來(lái)表達兩個(gè)相對或相近的意思。從形式看，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，整齊對稱(chēng)；從內容看，意義集中含蓄。

“無(wú)邊落木”對“不盡長(cháng)江”使詩(shī)的意境顯得廣闊深遠，“蕭蕭”的落葉聲對“滾滾”的水勢更使人覺(jué)得氣象萬(wàn)千。更重要的是，從這里感受到詩(shī)人韶華易逝，壯志難酬的苦痛。

“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”(杜甫《登高》)

05隱語(yǔ)(諧音)、雙關(guān)

在有些詩(shī)歌尤其是民歌中，作者為了表達出一種委婉含蓄的情感，往往采用隱語(yǔ)、雙關(guān)的修辭手法。

春思李白

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。

當君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。

春風(fēng)不相識，何事入羅幃?

這是一首較為著(zhù)名的描寫(xiě)男女情長(cháng)的詩(shī)，寫(xiě)出了在秦地的思婦內心的獨白。詩(shī)人語(yǔ)義雙關(guān)，用抒自然之春天，理喻男女之間的愛(ài)慕之情；又以“絲”（思）、“枝”（知）諧音，連接異地男女之間的思念情懷。

竹枝詞劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

“晴”與“情”同音，是雙關(guān)隱語(yǔ)。這是作者用民歌體寫(xiě)的戀歌，雙關(guān)隱語(yǔ)是民歌中常用的手法。從前兩句詩(shī)意看，大概女方在楊柳飄拂、波平浪靜的江邊行船，聽(tīng)到岸上愛(ài)戀她的青年在對她唱歌言情，但情傳的含蓄，“倒是無(wú)晴勝有情”。

06排比

把內容緊密關(guān)聯(lián)、結構相同或相似、語(yǔ)氣一致的幾個(gè)句子或短語(yǔ)接連說(shuō)出來(lái)。

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”(馬致遠《天凈沙》)純用名詞組合，構成典型環(huán)境。

“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”(溫庭筠《商山早行》)純用名詞組成的詩(shī)句，寫(xiě)早行情景宛然在目。

07設問(wèn)

先提出問(wèn)題，接著(zhù)自己把看法說(shuō)出。問(wèn)題引入，帶動(dòng)全篇，中間設問(wèn)，承上啟下，結尾設問(wèn)，深化主題，令人回味。

“問(wèn)人間誰(shuí)是英雄?有釃酒臨江，橫槊曹公。”(元曲小令，阿魯威作)以設問(wèn)開(kāi)篇，點(diǎn)明題旨，領(lǐng)起下面分層次地敘述三國人物的英雄業(yè)績(jì)。

08反問(wèn)

用疑問(wèn)的形式表達確定的意思。用來(lái)加強語(yǔ)氣，表達強烈感情。

使用反問(wèn)句式，語(yǔ)氣冷峻，強調了歷史之必然。

“江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)?”(王安石《疊題烏江亭》)

09用典

用典是古詩(shī)詞中常用的一種表現方法，能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯(lián)想翩翩等作用，在增強了作品意蘊的同時(shí)，也給閱讀造成了一定的影響。對于鑒賞者來(lái)說(shuō)，如果不了解典故的含義，就不能很好的讀懂這些詩(shī)歌，更談不上鑒賞。所以必須對作品中的“典故”有個(gè)初步的理解，透過(guò)原來(lái)典故中的本意進(jìn)而理解出用典后所表達出的新的含義。一般而言，古詩(shī)詞中的用典有以下幾種情形：

①化用前人語(yǔ)句。

如《孟子》中的“狗彘食人食而不知檢，途有餓莩而不知發(fā)”，為杜甫點(diǎn)化，在《詠懷五百字》中寫(xiě)出：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。”

②引用神話(huà)故事。如李賀的《李憑彈箜篌引》，有“江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌”，有“女?huà)z煉石補天處，石破天驚逗秋雨”，還有“吳質(zhì)不眠倚佳樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔”的詩(shī)句，都是形容李憑彈的好。引用神話(huà)傳說(shuō)，能增強詩(shī)詞的藝術(shù)表現力，構成奇特的藝術(shù)境界。

③運用歷史故事。比如，漢文帝(劉恒)愛(ài)賈誼之才，將他從長(cháng)沙招回，在宣室接見(jiàn)，而李商隱寫(xiě)《賈生》，卻用“可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的詩(shī)句，諷刺漢文帝不能真正重用賈誼，這是對漢文帝接見(jiàn)賈誼的反用。通過(guò)反用，實(shí)則慨嘆自己的懷才不遇。再如《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”三、四句借用飛將軍李廣的典故，《史記•李將軍傳》中說(shuō)：“(李)廣居右北平，匈奴聞之，號曰漢之飛將軍。”清人沈德潛認為這首詩(shī)“蓋言師勞力竭，而功不成，由將非其人之故;得飛將軍備邊邊，烽自熄”。因此，三、四句是借用飛將軍李廣的典故，對當時(shí)領(lǐng)兵遠征的主將進(jìn)行了批評。

10互文

“互文”即古代詩(shī)文的相鄰句子中所用的詞語(yǔ)互相補充，結合起來(lái)表示一個(gè)完整的意思，是古漢語(yǔ)中一種特殊的修辭手法，在古詩(shī)詞中的運用一般有兩種表現形式：

A為了避免詞語(yǔ)單調重復，行文時(shí)交替使用同義詞，這種互文的特點(diǎn)是在相同或基本相同的詞組或句子里，處于相應位置的詞可以互釋。這樣可以從已知詞義來(lái)推知另一未知詞義。

如：“忠不必用兮，賢不必以”（《涉江》）其中的“用”和“以”處相應的位置，由此可推知“以”就是“用”的意思。

又如“求全責備”這一成語(yǔ)，其中“求”與“責”處于相應位置，由此可推知兩詞同義。這類(lèi)互文是容易理解和掌握的。

11列錦

所謂列錦，就是全部用名詞或名詞性短語(yǔ)，經(jīng)過(guò)選擇組合，巧妙地排列在一起，構成生動(dòng)可感的圖像，用以烘托氣氛，創(chuàng )造意境，表達情感的一種修辭手法。

“煙村”、“人家”、“亭臺”、“鮮花”既各自獨立成景，又共同構成一幅田園風(fēng)光圖，創(chuàng )造出淡雅幽美的意境。

如宋代詩(shī)人邵康節的《花鄉村景》:“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花”，

上句是視覺(jué)畫(huà)面——秋夜星空一只孤飛的雁，下句是聽(tīng)覺(jué)意象——千家萬(wàn)戶(hù)的砧杵之聲，上下句的串聯(lián)迭合，不但鮮明準確地描繪了秋夜景色的典型特征，而且構造了一幽怨凄清的意境。

再如“星河秋一雁，砧杵夜千家”(《酬程延秋夜即事見(jiàn)贈》)，給人的情趣和詩(shī)味是濃醇、深長(cháng)的。

12疊詞

疊詞作用不外兩種：增強語(yǔ)言的韻律感或是起強調作用。

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(《竹枝詞·其一》劉禹錫)

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。(《元日》王安石)

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。(《聲聲慢》李清照)

有些擬聲詞就屬于疊詞，作用使詩(shī)文更生動(dòng)形象，使人有身臨其境之感。

簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。(《浪淘沙》李煜)

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。(《登高》杜甫)

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