，就是通過(guò)修飾、調整語(yǔ)句，運用特定的表達形式以提高語(yǔ)言表達作用的方式或方法，使語(yǔ)言表達得準確、鮮明而生動(dòng)有力。比喻、擬人、夸張、排比、對偶、借代、反問(wèn)、設問(wèn)、對比、反復、雙關(guān)、引用、反語(yǔ)、聯(lián)想、通感、頂真、互文、回環(huán)、移情、象征、寄寓等。

常見(jiàn)修辭手法

1.比喻　比喻是用某一具體、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法�！”扔饔扇�部分構成：(1)本體;(2)喻體;(3)比喻。其中比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體，擬人沒(méi)有�！”扔鞯淖饔檬菍⒈磉_的內容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據事物的相似點(diǎn),用具體、淺顯、常見(jiàn)的事物對深奧生疏的事物解說(shuō)，即打比方，幫助人深入理解。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式�！∶饔鳎杭紫褚�，出現像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如等標志性詞匯。例如：那小姑娘好像一朵花一樣�！“涤鳎杭资且�，出現是、成為等標志性詞匯。例如：那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫(huà)。借喻：甲代乙，不出現標志性詞匯。例如：地上射起無(wú)數的箭頭，房頂上落下萬(wàn)千條瀑布。2.比擬　比擬是借助豐富的想像，把物當成人來(lái)寫(xiě)，或把人當成物來(lái)寫(xiě)，或把甲物當成乙物來(lái)寫(xiě)�！”葦M的作用是能啟發(fā)讀者想像，令文章更生動(dòng)。比擬分為擬人和擬物�！�擬人是指把物當做人寫(xiě)，賦予物以人的動(dòng)作、行為、思想、感情、活動(dòng)，用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物。作用：把禽獸鳥(niǎo)蟲(chóng)花草樹(shù)木或其他無(wú)生命的事物當成人寫(xiě)，使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。例如：　(1)桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。——《春》朱自清　(2)感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。--《春望》杜甫　(3)太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。--《春》朱自清　擬物(借物喻人)是指把人比作物，或把此物當作彼物來(lái)寫(xiě)�！±�如：　(1)人群不顧一切，涌了上來(lái)�！�(2)在群眾的呼喝聲中，那個(gè)惡霸?shī)A著(zhù)尾巴逃跑了。(3)火山發(fā)出一聲咆哮。3.借代　借代是指不直接說(shuō)出所要表達的人或事物，而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替。借代種類(lèi)有特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分�！〗璐�的作用是突出事物的本質(zhì)特征，增強語(yǔ)言的形象性，使文筆簡(jiǎn)潔精煉，語(yǔ)言富于變化和幽默感;引人聯(lián)想，使表達具有收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果�！〗璐�的方法有：　(1)部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)。——《望天門(mén)山》(2)特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標志去代替本體事物的名稱(chēng)�！±�如：圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說(shuō)，慢慢向外走去……——《故鄉》　(3)具體代抽象　例如：南國烽煙正十年。——《梅嶺三章》　(4)工具代本體�！±�如：等到驚蟄一犁土的季節，十家已有八戶(hù)亮了囤底，揭不開(kāi)鍋。——《榆錢(qián)飯》　(5)專(zhuān)名代泛稱(chēng)。用具有典型性的人或事物的專(zhuān)用名稱(chēng)代替本體事物的名稱(chēng)。例如：你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì )有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!——《最后一次講演》4.夸張　夸張是指對事物的形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等故意地夸大或縮小描繪的一種修辭方法�？鋸埖淖饔檬翘崾臼挛锉举|(zhì)，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯(lián)想效果�？鋸堄幸韵聨追N方式：　(1)擴大夸張：對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大�！±�如：柏油路曬化了，甚至鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌好像也要曬化�！�(2)縮小夸張：對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小�！±�如：只能看到巴掌大的一塊天地�！�(3)超前夸張：把后出現的說(shuō)成先出現，把先出現的說(shuō)成后出現。例如：她還沒(méi)有端酒杯，就醉了。5.對偶　對偶指字數相等，結構形式相同或相近，意義對稱(chēng)的一對短語(yǔ)或句子，對稱(chēng)排列起來(lái)表達兩個(gè)相對或相近的意思�！�對偶的作用是整齊勻稱(chēng)，節奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂(lè )美感�！�對偶的主要方式有：　(1)正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式�！±�如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空�！�(2)反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式�！±�如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�(3)串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設、條件等關(guān)系的對偶形式。例句：才飲長(cháng)江水，又食武昌魚(yú)。6.排比　排比是指把三個(gè)或三個(gè)以上結構和長(cháng)度均類(lèi)似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)�！∨疟鹊淖饔檬羌訌娬Z(yǔ)勢、語(yǔ)言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情(或增強表達效果)。例如：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。7.設問(wèn)　設問(wèn)是指為了引起別人的注意或突出所說(shuō)的內容，把它用問(wèn)話(huà)的形式表示出來(lái)。即故意先提出問(wèn)題，然后自己回答�！≡O問(wèn)的作用是引起注意，啟發(fā)讀者思考;有助于層次分明，結構緊湊;可以更好地描寫(xiě)人物的思想活動(dòng)。例如：花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎。8.反問(wèn)(激問(wèn)、反詰、詰問(wèn))　反問(wèn)是指用疑問(wèn)形式表達確定的意思，用肯定形式反問(wèn)表否定，用否定形式反問(wèn)表肯定，只問(wèn)不答，答案暗含在反問(wèn)句中�！》磫�(wèn)的作用是加強語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說(shuō)服力。例如：我呢，我難道沒(méi)有應該責備的地方嗎?9.引用　引用是指引用現成的話(huà)(成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等)來(lái)提高語(yǔ)言表達效果，分為明引和暗引兩種�！∫�用的作用是使論據確鑿充分，增強說(shuō)服力，富啟發(fā)性，而且語(yǔ)言精煉，含蓄典雅�！�(1)明引(直接引用)�！±�句：孔子曰：“"三人行，必有我師。”"是故弟子不必如師，師不必賢于於弟子�！�(2)暗引(間接引用)。例句：失敗乃成功之母，你千萬(wàn)不要氣餒。10.反語(yǔ)反語(yǔ)即通常所說(shuō)的“說(shuō)反話(huà)”，用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達本意，以說(shuō)反話(huà)的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。例如：(清國留學(xué)生)也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標致極了。11.對比對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面，放在一起相互比較的一種辭格。例如：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)。——《有的人》臧克家運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面，應該有互相對立的關(guān)系，否則是不能構成對比的。12.反復反復是指為了強調某個(gè)意思，表達某種感情，即根據表達需要,使同一個(gè)詞語(yǔ)或句子一再出現的方法。反復包括兩種：　(1)連續反復(中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔)。例如：山谷回音，他剛離去，他剛離去�！�(2)間隔反復(中間有其他的詞語(yǔ))。例如：好像失了三省，黨國倒愈像一個(gè)國，失了東三省誰(shuí)也不響，黨國倒愈像一個(gè)國。反復的作用是主要運用在詩(shī)文中，起到反復詠嘆，表達強烈的情感的作用。同時(shí)，反復的修辭手法還可以使詩(shī)文的格式整齊有序，而又回環(huán)起伏，充滿(mǎn)語(yǔ)言美。13.雙關(guān)雙關(guān)是指利用詞的多義及同音(或音近)條件，有意使語(yǔ)句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關(guān)。雙關(guān)的作用是可使語(yǔ)言表達得含蓄、幽默，而且能加深語(yǔ)意，給人以深刻印象。雙關(guān)分為兩種：(1)諧音雙關(guān)。例如：“我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。”(“楊”實(shí)際上是指楊開(kāi)慧，“柳”實(shí)際上是指柳直荀)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”(“絲”即“思”的意思，以此來(lái)表達男女之間的愛(ài)情)(2)語(yǔ)音雙關(guān)�！　≌Z(yǔ)音雙關(guān)是指一種根據詞的多義條件而故意導致言在此而意在彼的修辭方式。這種修辭在歇后語(yǔ)中經(jīng)常出現�！　±�如：　　茶壺里煮餃子--心里有嘴倒不出老太太抹口紅--給你點(diǎn)顏色瞧瞧14.聯(lián)想聯(lián)想是指看到某事物，從而聯(lián)想到一些事物，也就是想象。

如:太陽(yáng)出來(lái)了,地上好像著(zhù)了火。

       編輯推薦：

       2023年中考各科目重點(diǎn)知識匯總

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看