考點二:標(biāo)題的含義
、俣鄬雍x:寫出表層義和深層義。
、诒扔髁x:注意本義和比喻義。
、巯笳饕饬x:注意本義和象征義。
考點三:標(biāo)題的作用
考點四:詞語及句子的含義
如果句子形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的,要抓住中心詞,挖掘出詞語的深層含義和雙關(guān)意義,也可以從它帶給你的啟迪這個角度體會。
。ㄋ^有哲理,就是指那些有關(guān)珍惜生命,感悟人生,感悟生活,有關(guān)親情、友情、做人道理等的感悟。)
考點五:詞語及句子的賞析
賞析詞語:詞性、解釋詞意、修辭
賞析句子:修辭、描寫等
掌握8種修辭手法的作用
比喻、擬人:生動形象
夸張:可以引起豐富的想象,突出事物的特征,引起讀者的強烈共鳴。
對偶:形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強,具有音律美;內(nèi)容上凝練集中,概括力強。
設(shè)問:能引人注意,啟發(fā)思考;有助于層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動;突出某些內(nèi)容,使文章起波瀾,有變化。
反問:加強語氣,把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強烈。
反復(fù):具有強調(diào)感情,分清層次,加強節(jié)奏感的效果。
排比:有節(jié)奏感,能表現(xiàn)強烈的感情。
考點六:文段的作用
文首:開篇點題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊。
文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。
文末:點明中心;升華感情,深化主題;照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴謹;照應(yīng)上文,前后呼應(yīng);畫龍點睛;言有盡而意無窮。
布局謀篇(結(jié)構(gòu))的技巧
(1)開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過渡鋪墊、設(shè)置線索。
(2)設(shè)置懸念、制造波瀾。
。3)主次詳略得當(dāng)。
考點七:線索
、倭私馕恼聝(nèi)容及表現(xiàn)手法(托物言志類文章)。以抒情為主的文章一般是以思想感情為線索。
、谧⒁鈽(biāo)題。
、圩⒁馕恼聫念^到尾反復(fù)出現(xiàn)的某個詞語或事物(出現(xiàn)的頻率較高的詞句)。
、茏⒁馕恼碌淖h論抒情句。
考點八:分析小說的主人公/次要人物的作用
考點九:記敘的順序
順敘:完全按時間順序記敘或者以地點的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件。
倒敘:把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭,產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過。倒敘能造成懸念,增強文章的吸引力,使文章引人入勝。
插敘:在人物事件原定的敘述線索適當(dāng)?shù)牡胤,插入某些情況的介紹,交代某些關(guān)系,或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對中心內(nèi)容起補充、解釋或襯托作用。
考點十:記敘的人稱
第一人稱:①給人以身臨其境之感;②拉近作者與讀者的距離;③使情景顯得更為真切;④便于抒發(fā)感情和進行心理描寫;⑤直接表達或滲透作者的主觀意識;⑥增強文章的真實性和感染力;
第三人稱:①不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容;②有比較廣闊的范圍,作者可以在這當(dāng)中選擇最典型的事例來展開情節(jié);
第二人稱:①增加親切感;②直抒胸臆;③抒情更強烈,更有感染力。
考點十一:表現(xiàn)手法
、傧笳鳎菏怪黝}含而不露、隱而不晦。
②襯托:使形象更加鮮明、文章曲折含蓄、獨具風(fēng)格。
、巯纫趾髶P:引發(fā)好奇,感情鋪墊。
④托物言志:含蓄、哲理和有暗示性地表達自己的內(nèi)心情感,使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。
、萁杈笆闱椋和ㄟ^景物描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。
、尢搶嵔Y(jié)合:更鮮明地刻畫人物的性格,突出特點,更集中地揭示主題。
、邉屿o相襯:動襯靜,靜襯動,生動的烘托,相得益彰。
、嘁孕∫姶螅河善椒布毼⒌氖虑榉从持卮蟮闹黝},突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。
每個人的能力都是有限的,想在有限的時間內(nèi),想把所有的知識都學(xué)會,這是不太可能的。多看筆記,把掌握的知識,全部都看一遍,反復(fù)地練習(xí),才是最有效的學(xué)習(xí)方法。
考生必須強化考試重點,把握命題趨勢,專項訓(xùn)練做題能力,同時強化練習(xí)高考,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。
今天,咱們就來看看到底要怎么學(xué),才能迅速140+!
以數(shù)學(xué)為例,很多同學(xué)都說被數(shù)學(xué)虐得不要不要的,明明花的時間和精力也很多,但是成績真的可以用慘兮兮來形容……
數(shù)學(xué)是難度比較大,但提分較快的一科,想要在高中階段真正把題做得又快又對,必須站在命題人的角度去做題,擁有“命題人思維”。
從命題的角度反向操作,原來5分鐘的題,10秒就能搞定,一張卷子節(jié)約30分鐘。
一旦看透了出題人的邏輯,做懂一道,就通了一類,再也不用熬夜大面積刷題。
刻苦努力很重要,但是簡單盲目的努力卻不可取。同學(xué)們應(yīng)該在備考過程中,漸漸地摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,具體每一個階段、每一個科目采取什么方法,都需要有規(guī)劃。并且隨著復(fù)習(xí)的深入,不斷完善。