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初中上冊期末考試:詞語的理解與運用成語運用

來源:網絡資源 作者:中考網整合 2022-11-29 12:17:24

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  中考網整理了關于初中上冊期末考試:詞語的理解與運用成語運用,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  成語運用。

  6.下列加著重號成語使用不正確的一項是(C)

  A.聰明的資質、內在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度,都是科學研究的必備條件。

  B.在這個瞬息萬變的時代,閱讀,特別是深度閱讀,是人們保持判斷力和思想定力的不二法門。

  C.小軍在辯論會上引經據(jù)典,斷章取義,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  D.隨著“國學熱”的升溫,文言文閱讀品類增多,但圖書水平參差不齊,有的譯作更是言不及義。

  (解析:C.“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內容,孤立地截取其中的一段或一句的意思,引用與原意不符,為貶義詞,不能用在褒義的語境中。)

  7.下列加著重號成語使用不正確的一項是(B)

  A.幾經周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。

  B.小明同學長著一張普普通通的臉,無論他走到哪個地方,都會給人一種鶴立雞群的感覺。

  C.楊絳先生為人謙遜低調,做學問孜孜不倦,錢鐘書先生評價她:最賢的妻,最才的女。

  D.《紅樓夢》是一座富麗堂皇、精工細巧的藝術大廈,我們從中看到了締造者的匠心。

  (解析:B.“鶴立雞群”比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出,和句中“長著一張普普通通的臉”不相符。)

  8.下列加著重號成語使用正確的一項是(B)

  A.只有勤奮刻苦,才能在學習上取得豐功偉績。

  B.此次旅游曲終幕落,我們雖已身在回程,但對喀納斯湖那不可名狀的美仍然心馳神往。

  C.那眼花繚亂的特寫鏡頭,更是將場景的線條和色調表現(xiàn)得極其清晰真切。

  D.聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中營救。

  (解析:A.“豐功偉績”指偉大的功績,用來形容“學習”不恰當;C.“眼花繚亂”比喻事物復雜,無法辨清,與后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”形容由于激動而忘了應有的態(tài)度,做出不適宜的舉動,貶義詞,此處不符合語境。)

  9.下列加著重號成語使用不正確的一項是(D)

  A.孔子文化影響深遠,根深蒂固,如同一棵千年老樹,深深地根植在人們心里。

  B.預防腐敗比懲治腐敗更重要,制度建設比事后追責更重要,所以反腐的關鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗。

  C.書店對于城市的意義不言而喻,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價一座城市,要看它擁有多少書店。”

  D.近年來,隨著流域經濟的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴重,因此恢復松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。

  (解析:D.“間不容發(fā)”比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點,不符合語境,可改為“刻不容緩”。)

  10.下列加著重號成語使用不正確的一項是(D)

  A.生物學能有今天如此輝煌的成就,離不開眾多科學家傾其一生孜孜不倦的研究。

  B.“一帶一路”是一個宏偉的戰(zhàn)略構想,它的建設不僅涉及眾多國家和地區(qū),還涉及眾多產業(yè)和巨量的要素調動,不可能一蹴而就。

  C.綠化工作是一件功在當代、利在千秋的大事,我們要繼續(xù)發(fā)揚鍥而不舍的精神,將這項工作做好做實。

  D.在位于虎山路小學后的一處教師宿舍樓上,人們發(fā)現(xiàn)有一群馬蜂鳩占鵲巢,將蜂窩做在了教職工家門口。

  (解析:D.“鳩占鵲巢”比喻強占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。此句是說馬蜂在教職工家門口筑巢,并沒有占領教職工的宿舍,不合語境。)

  11.下列加著重號成語使用正確的一項是(A)

  A.美國的量化寬松貨幣政策,實際上也就是讓其他國家來替它承擔經濟危機帶來的后果,現(xiàn)在看來,這種做法無異于李代桃僵。

  B.陽光家具城是全市最大的家具市場,市場里有來自全國各地的各式家具,但是家具質量卻良莠不齊,令人難以分辨。

  C.驚聞喜歡的明星癌癥復發(fā)離世的消息,歌迷們自發(fā)地組織起來,有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。

  D.他們原是兩小無猜,自搬家分離以后,十多年未見,今日再聚首,兩人懷古傷今,重逢之情溢于言表。

  (解析:B.“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起,適用對象只能是人,不能是“家具質量”;C.“歇斯底里”常用來形容人情緒激動、舉止失常,與語境不符合;D.“懷古傷今”指追念古代的事情,感傷現(xiàn)在的事,不符合語境。)

  12.下列加著重號成語使用不正確的一項是(D)

  A.在參天大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們萬物靈長的人類!

  B.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構成了多元化的閱讀時代。

  C.村長在村里鄭重其事地宣布,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,村內將舉行一系列的活動,以傳承中國農村風俗習慣。

  D.三亞市公安局沒有置之不理游客反映的天價海鮮、出租車宰客等問題,而是設立了旅游警察支隊,有力維護旅游市場秩序。

  (解析:D.“置之不理”指放在一邊,不去理睬,不去照顧,其后不能加賓語,使用錯誤。)

  13.下列加著重號成語使用不正確的一項是(C)

  A.他是一個技術成熟、經驗豐富的選手,這次在青奧會上奪冠,應該是十拿九穩(wěn)的事。

  B.宋老師幾十年來,始終兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,對工作精益求精,因而受到了學校的多次表彰獎勵。

  C.我國體育健兒在韓國平昌冬奧會上前仆后繼,勇奪獎牌。

  D.有人認為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感忽至隨手寫在袖口上的。

  (解析:C.“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上,語境中是表達不斷取得好成績,故不符合語境。)

  14.下列加著重號成語使用正確的一項是(A)

  A.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力,將很可能是一種慢性自殺,景點則成了游客可望而不可即的“城市精品店”。

  B.在曹操墓是真是假的激烈爭論中,一個網上逃犯靠著自欺欺人的手段走紅網絡,這不能不說是社會與學術的悲劇。

  C.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。

  D.舞臺上,她的舞姿矯揉造作,優(yōu)美動人,博得了陣陣掌聲。

  (解析:B.“自欺欺人”指欺騙自己也欺騙別人,這里指網上逃犯欺騙別人,沒有欺騙自己的意思,不合語境;C.“美輪美奐”形容房屋高大華麗,不能形容石刻作品;D.“矯揉造作”指故意做作,不自然,貶義詞,不符合語境。)

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