初中地理學(xué)習方法：圖示記憶

地圖是地理事物和現象的空間結構，是地理學(xué)科的形象語(yǔ)言，也是形象思維賴(lài)以進(jìn)行的表達工具。因此，利用地圖教學(xué)和記憶，必然能圖文并茂，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。例如：一些城市名稱(chēng)難記，教師可讓學(xué)生先在圖上找，再自己描，最后標出，這樣在圖上把知識記住。再如：一些河流像黃河，長(cháng)江，黃河像個(gè)大“幾”字，長(cháng)江像個(gè)英文字母“W”。教師可在黑板上畫(huà)出此形，

然后讓學(xué)生沿著(zhù)圖形分出上中下游，這個(gè)略圖栩栩如生，因此借助此圖加深了記憶。

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