來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2022-05-10 10:27:21
要學(xué)會(huì )使用好課本
初中的歷史比較簡(jiǎn)單,但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材,課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說(shuō)歷史課本的每一課通常分為幾部分內容,大字部分是該課的主要內容,要求掌握的基本知識點(diǎn)都在這一部分。
因此同學(xué)們應該對該部分進(jìn)行精讀,著(zhù)重掌握這一部分的內容,要學(xué)會(huì )分析這一部分哪些是重點(diǎn),那些不是重點(diǎn),哪些內容是要求一定要記住的,哪些內容屬于了解就行的,只有把握了重點(diǎn),才能在學(xué)習中做到有的放矢,對知識的掌握才能更加牢固。
此外,課本有些內容是用小字印刷的,這部分內容不是課本的主要內容,編排的目的是為了增大同學(xué)們的知識面,不一定要記的,但是同學(xué)們可以閱讀,最好結合課本的大字不分來(lái)看。
2巧妙記憶歷史知識
從初一到初三的歷史知識信息量非常大,中考涉及面又廣,那么我們怎樣才能快速、準確地記住這些歷史知識呢?在初中歷史學(xué)習方法中,為了突破記憶難關(guān),首先我們要反復記憶,持之以恒。
人的記憶是有一定周期性的,學(xué)習后出現遺忘是一種正,F象,為了避免遺忘,我們要不斷變換角度,進(jìn)行思考性的記憶。然后學(xué)會(huì )歸納比較,總結分析,加強對所學(xué)重難點(diǎn)知識的理解。最后提綱挈領(lǐng),把握全局,即清晰地把握課本內容的連接、線(xiàn)索和事件范圍,從宏觀(guān)上把握課本內容。
3學(xué)會(huì )歸納總結
學(xué)習政治和歷史不能僅僅是囫圇吞棗似的死記硬背,要學(xué)會(huì )歸納總結。對于初中的歷史,可以以時(shí)間為線(xiàn)索把所學(xué)的歷史事件串起來(lái),然后拓展,拓寬自己的歷史知識面,進(jìn)而牢牢掌握課本的內容。
對于初中的政治,可以把類(lèi)似的熱點(diǎn)話(huà)題總結到一起,比較他們的不同點(diǎn),比較他們反映事實(shí)的差異。把政治和歷史知識點(diǎn)用自己的方法歸納總結起來(lái),有助于學(xué)習和掌握。
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