妙用修辭，平添情趣美。

從美學(xué)上說(shuō)，人的審美眼光是獨特的，但是對美的追求卻是一致的。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，并以一定的形式表現出來(lái)。擬寫(xiě)文題時(shí)，巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，余味無(wú)窮。

擬人式

例如：2002年常州市中考話(huà)題作文，"人們可以改變環(huán)境，環(huán)境可以改變人------人們的習慣可以改變，人們的觀(guān)念也可以改變------學(xué)習方式可以改變，生活態(tài)度可以改變，人與人之間的關(guān)系可以改變。請以'改變'為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)你的經(jīng)歷，體驗，可以談你的感受、想法，也可以編故事。題目自擬。"考場(chǎng)佳作的標題有《"耳朵"挑食》。擬題跳出了常規定勢思維的窠臼，把耳朵擬人化了，并以耳朵的挑食為線(xiàn)索，演繹了"真話(huà)"逐漸失落的故事，抨擊了社會(huì )的不良現象，激起了讀者強烈的研讀興趣�！兑粡垵O網(wǎng)的訴說(shuō)》、《死去的風(fēng)箏》、《哭泣的老樹(shù)》，都讓人如聞其聲，如臨其境。又如2002年南昌市、太原市中考作文，以"幸福"為話(huà)題。題目《雪花的快樂(lè )》、《無(wú)憂(yōu)鳥(niǎo)》，把自然界的物寫(xiě)得很有靈性，附著(zhù)人的感情色彩，體現了幸福需要感悟的真諦。另外如《選擇生活的色彩》、《讓信仰作主》、《陽(yáng)光的腳步》等都令人耳目一亮，博得評分老師的好感。

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