考生掌握知識與運用知識解決問(wèn)題的水平是中考成功的“硬件”，是中考成功的基礎；考前與考中的心態(tài)是中考成功的軟件，是中考成功的關(guān)鍵。越臨近中考，考生心態(tài)調節越顯重要。

　　一、對臨考心理狀態(tài)有充分的認識。

　　影響中考是否成功的因素有很多，其中有兩個(gè)因素影響最大，第一個(gè)是實(shí)力，第二個(gè)是心態(tài)。

　　實(shí)力決定考試可以達到的高度，心態(tài)匹配考試的穩定性。每位學(xué)生的學(xué)業(yè)實(shí)力已經(jīng)基本定型，所以考試心態(tài)的調整則顯得尤為重要，讓考生在考試中發(fā)揮出自己平時(shí)所具備的實(shí)力，對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)考試成功。如果學(xué)生心態(tài)不穩定——患得患失，焦慮不安，考試必然會(huì )增加無(wú)謂的失誤，所以幫助學(xué)生穩定心態(tài)，做好考前的心理調適是很有必要的。那么考前具體有哪些不良的認知會(huì )影響到考生的正常發(fā)揮呢？

　　考前的認知偏差主要有四類(lèi)“1.著(zhù)急2.過(guò)分重視3.漠視4.焦慮”。

　　那么該如何來(lái)調整這些不良的應考心態(tài)呢？

　　二、積極主動(dòng)地進(jìn)行心理調適

　　首先，要保持平常心，緩解考試焦慮。

　　1、自我暗示法。在考試前應暗示自己有信心，相信自己的能力，可以盡力考好。

　　2、放松訓練法。放松動(dòng)作要領(lǐng)是先使該部位肌肉緊張，保持緊張狀態(tài)10秒鐘左右，然后慢慢放松。

　　3、呼吸法。呼吸法是讓自己靜下心來(lái)，排除雜念的一種自我調節方法。

　　其次，加強心理調整，保持考前狀態(tài)。同學(xué)們可以按照一定的時(shí)間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調整。

　　考前5天的時(shí)候：切忌把所有時(shí)間用來(lái)做難題，期待通過(guò)最后的難題實(shí)現成績(jì)的突飛猛進(jìn)。一直糾結于難題，反而會(huì )焦慮急躁，影響自己的做題感覺(jué)。

　　考前3天的時(shí)候：在這3天，應該調整自己的心理狀態(tài)，不要把弦繃得太緊，應該適當地放松自己，如通過(guò)散步、和家人聊天、聽(tīng)音樂(lè )等方式調整自己的心態(tài)。

　　在考前1天：考試前1天也有許多準備要做，考試用具，備用工具，第二天的上學(xué)線(xiàn)路，查看天氣預報，交通出行工具等等。

　　同時(shí)，在最后沖刺階段，考生們也許要避免一些經(jīng)常出現的不良心理，及時(shí)進(jìn)行調節：

　　1、羊群心理：“羊群心理”是形容有些人做事沒(méi)主見(jiàn)，唯一準則是先看別人的舉動(dòng)，這些人的任何決定都不是經(jīng)過(guò)自己分析得出的，而是基于人做我做。

　　2、克拉克現象：形容在重大比賽和考試中的失�，F象。這種現象也叫“怯場(chǎng)”，是有些同學(xué)在考場(chǎng)上容易出現的問(wèn)題。

　　3、“瓦倫達心態(tài)”：面臨重大的考試，一點(diǎn)不著(zhù)急、不緊張是不可能的，但太看重事物的結果或者事事都追求完美，反而會(huì )使自己失去取勝的勇氣。

　　三、家長(cháng)構筑安全的心靈港灣

　　作為初三學(xué)生的家長(cháng)，你們自身的壓力其實(shí)一點(diǎn)都不比正在備考的學(xué)生們少，甚至有的家長(cháng)壓力感與緊張度比學(xué)生更嚴重，越到考試臨近，這種不安感就越嚴重。

　　1.首先創(chuàng )造安靜的復習環(huán)境。在這里特別提示家長(cháng)：在孩子中考臨考階段盡量少會(huì )客，最好不會(huì )客，如果實(shí)在不得不會(huì )客則最好在家庭以外進(jìn)行，不要在家里進(jìn)行。在這個(gè)時(shí)間家長(cháng)盡量不要與外界大聲通電話(huà)，不要無(wú)邊無(wú)際地拉家常，不要在孩子學(xué)習時(shí)，自己玩麻將或者，手機聲音很響的玩游戲。

　　2.理解孩子有哪些壓力。一般說(shuō)來(lái)同學(xué)們的壓力來(lái)自?xún)煞矫�，一是心理上的，怕自己考得不好，考不上理想學(xué)校，達不到父母的期望，讓大家失望；二是身體上的長(cháng)時(shí)間的緊張學(xué)習，睡眠不足，他的身體自然感覺(jué)不舒服、疲憊、壓抑。

　　3. 家長(cháng)的情緒要保持穩定。在中考前，特別是孩子在家備考期間，家長(cháng)要擺脫各種外界的干擾，經(jīng)常保持比較平和的心態(tài)。

　　4. 當孩子出現想逃避或者想休息放松的現象，請家長(cháng)首先理解，這是孩子的大腦給出的一個(gè)信號：孩子需要適當休息調整了。

　　5. 最后階段家長(cháng)能為孩子做什么？一是照顧好他的飲食、生活起居，二就是閉上批評，嘮叨的嘴巴。不管怎樣這段時(shí)期不要因為這樣的“舊習慣”引起不必要的紛爭，對孩子的體諒和包容，是我們能為孩子做的重要事情。

　　6. 如果遇到了考試期間孩子失眠怎么辦？千萬(wàn)要告訴他，沒(méi)關(guān)系，不影響做題！人是有應激功能的，24小時(shí)不睡覺(jué)，大腦還能正常工作！如果孩子在考試前也相信這個(gè)道理，反而臨考前能夠釋然，睡個(gè)好覺(jué)。

　　7. 家長(cháng)應有積極的心態(tài)。不要過(guò)度關(guān)注；不要改變孩子作息；不搞特殊化；欣賞心態(tài)；放飛心態(tài)；伙伴心態(tài)；

　　希望考生考前可以是鄧亞萍心態(tài)（充滿(mǎn)自信），考試中是王義夫心態(tài)（沉著(zhù)冷靜，膽大心細）；考后是阿Q心態(tài)（懂得自我安慰）。最后預祝我們初三所有學(xué)生都能心想事成，發(fā)揮出自己應有的水平。

 

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