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2022年中考語(yǔ)文知識點(diǎn)修辭手法考點(diǎn)之反復

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2021-12-02 19:28:59

中考真題

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反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語(yǔ)、句子或者段落等。 更多關(guān)于修辭手法反復考點(diǎn)的內容請看下文。

難點(diǎn)殲滅

反復:根據表達的需要重復使用某些詞語(yǔ)或句子。

例:多么美的花紋,多么美的色彩。(間隔反復)

“岸英!岸英!……(連續反復)

反復與排比的區別:排比是把意義相關(guān)、結構相同或相似,語(yǔ)氣一致的幾個(gè)短語(yǔ)或句子接連說(shuō)出來(lái),而反復是根據需要,使用的詞語(yǔ)和或句子重復出現。

反復修辭手法的幾種類(lèi)型——感悟其內容

1.詞語(yǔ)反復。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語(yǔ),達到強調的目的。

例如:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。(魯迅《記念劉和珍君》)

魯迅先生在這里多次使用“沉默”一詞,表達自己對段祺瑞政府的憤怒和對民眾覺(jué)醒的期盼之情。

2.詞組或句子反復。有時(shí)為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個(gè)詞組或句子。

例如:“大山原來(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的!香雪走著(zhù),就像第一次認出養育她成人的山谷。”(鐵凝《哦,香雪》)

這里連續三次反復使用“原來(lái)是這樣的”,表明了香雪此時(shí)的快樂(lè )心情。

又如:契訶夫在《裝在套子里的人》中,先后讓別里科夫四次說(shuō)出“千萬(wàn)別鬧出什么亂子”,這種口頭禪式的反復重復,突出了別里科夫頑固與保守的性格,塑造出一個(gè)栩栩如生的沙俄爪牙與幫兇形象。

3.語(yǔ)段反復。在詩(shī)歌和小說(shuō)中最為常見(jiàn)。魯迅在小說(shuō)《祝!分,不惜筆墨,連續兩次重復以“我真傻,真的”開(kāi)頭的一大段,一方面表達祥林嫂喪夫失子后的痛苦心情,同時(shí)也反映魯鎮上的人們對她的冷漠,有力地批判了摧殘中國勞動(dòng)婦女的封建禮教。

反復與排比修辭手法的區別——領(lǐng)會(huì )其實(shí)質(zhì)

反復和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語(yǔ),形式上相似,容易混淆,兩者的區別關(guān)鍵在于其表達的側重點(diǎn)不同。

反復是為了強調某個(gè)意思或突出某種情感而重復使用某些詞語(yǔ)或句子,所要表達的側重點(diǎn)在于重復的詞語(yǔ)或句子上;排比則是把結構相同或相似、內容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列起來(lái)使用,側重點(diǎn)不在相同的詞語(yǔ)上。例如:

(1)終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝,我們終于自由啦!(馬丁?路德?金《我有一個(gè)夢(mèng)想》)

此句三次詠嘆“終于自由啦”,表達對自由的期盼和渴望,側重點(diǎn)就是“終于自由啦”,所以此句的修辭手法為反復。

(2)她沒(méi)有陪嫁的資產(chǎn),也沒(méi)有什么法子讓一個(gè)有錢(qián)的體面人認識她,了解她,愛(ài)她,娶她。(莫泊!俄楁湣)

這句含有相同詞語(yǔ)“她”,但是所要強調的詞語(yǔ)不是“她”,而是“認識”“了解”“愛(ài)”和“娶”,所以該句為排比。

反復修辭手法應用舉隅——掌握其規律。無(wú)論實(shí)用還是應試,都不應滿(mǎn)足于背概念,而應當重視實(shí)際能力。下面幾個(gè)例子可供參考。

1.請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段文字的內容。(不超過(guò)20字)

有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國家刺耳的爭吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。

[參考答案]有了這個(gè)信念,我們國家就有團結的希望。

解題思路點(diǎn)撥:本題解題要領(lǐng)為將兩次反復使用的句子“有了這個(gè)信念”的結果提取要點(diǎn)并進(jìn)行整合、歸類(lèi)。

2.請將下面一句話(huà)擴寫(xiě),使之更生動(dòng)感人。(60字左右)

如果我要擁有一片綠洲,我就去開(kāi)墾、改造、播種。

[參考答案]如果我要擁有一片綠洲,我就用我的汗水去開(kāi)墾它;如果我要擁有一片綠洲,我就用我的誠心去改造它;如果我擁有一片綠洲,我就用我的智慧去播種它。

解題思路點(diǎn)撥:本題解題要領(lǐng)是將關(guān)鍵句子“如果我要擁有一片綠洲”分解開(kāi),充實(shí)具體生動(dòng)的內容,逐條細化豐滿(mǎn)。

3.仿照下面的表達形式,另寫(xiě)兩組句子。要求體現反復手法,句式、字數與例句基本一致。

南國的紅豆啊,紅得深沉,像鮮血的凝固,讓人肅穆。

[參考答案]南國的紅豆啊,紅得活潑,像泉水的叮咚,讓人清爽。南國的紅豆啊,紅得艷麗。像朝陽(yáng)的初生,讓人神往。

解題思路點(diǎn)撥:本題解題要領(lǐng)是將話(huà)題“南國的紅豆啊”放在突出位置,反復詠嘆,傾訴對它的一往情深。

總之,反復修辭手法,不僅能起到強調作者情感、充分表達作者思想的作用,還能增強文章的氣勢,在寫(xiě)作和生活中廣泛應用。今年它既已列入考綱,我們就更應重視。

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