1學(xué)好閱讀使用地圖

學(xué)習初中地理要在學(xué)好基礎知識的基礎上學(xué)會(huì )閱讀使用繪制地圖、圖表的技能與方法，學(xué)會(huì )用比較法和綜合分析法理清地理區域的差異性和相關(guān)性。在日常生活中觀(guān)察自然和社會(huì )地理現象，多動(dòng)腦去想一想、多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、做一做。

2培養地理思維能力

培養地理思維能力，是初中地理課程的重要目標，對中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的，任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的，而是由多種因素共同作用造成的。但是，在這諸多的地理因素中，有某一、兩個(gè)要素起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。我們應當學(xué)會(huì )找出這一關(guān)鍵性的因素，并以此為線(xiàn)索，將其他的各要素聯(lián)系起來(lái)，從而正確理解各地理要素之間的內在聯(lián)系。

3學(xué)會(huì )梳理知識

地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點(diǎn)，但是它對同一類(lèi)型知識進(jìn)行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。例如描述一個(gè)國家或一個(gè)地區的氣候特征，往往要從氣溫和降水兩個(gè)方面來(lái)加以說(shuō)明。而氣溫又包括著(zhù)年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時(shí)空分布所組成。

4適當做練習

要適當地做一些練習，但不能多做練習。覺(jué)得哪個(gè)知識點(diǎn)難還不理解，找出10套題只做該知識點(diǎn)的題目，做這些試題的時(shí)候要認真，保證做一題對一題，全部吃透，這個(gè)知識點(diǎn)你就算過(guò)關(guān)了。另外你要把以前考過(guò)的試卷拿出來(lái)再做做錯題，這樣比做陌生題要好得多。錯誤的地方再溫習一下，看看失誤的地方是否已經(jīng)解決了。

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