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2022年遼寧大連中考招生政策解讀

來(lái)源:大連晚報 作者:大連晚報 2021-08-17 14:50:26

中考真題

云分校

  中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年遼寧大連中考招生政策解讀,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  8月13日,我市下發(fā)《大連市人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶(shí)施意見(jiàn)(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》),文件涉及我市中考重要改革內容。該《實(shí)施意見(jiàn)》是根據國家、省有關(guān)文件要求,結合我市實(shí)際,在充分調研論證基礎上起草制定的,并按規定履行了法定程序,F就有關(guān)政策解讀如下。

  考試招生改革的主要目標

  按照《遼寧省高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母飳(shí)施方案(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《省方案》)統一要求,我市從2021年秋季入學(xué)的初一年級學(xué)生開(kāi)始,全面推行高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母镎,建立符合我市市情的高中階段學(xué)?荚囌猩贫,形成分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生模式。發(fā)揮考試招生政策的導向作用,引導學(xué)生家長(cháng)理性對待“擇校”、課外補習等熱點(diǎn)問(wèn)題,減輕學(xué)生過(guò)重的課外負擔,促進(jìn)教育公平,不斷提高義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。

  考試招生科目、分值是如何設置的?命題與考試組織是如何安排的?

  依據《省方案》要求,各科目考試分值:語(yǔ)文120分,數學(xué)120分,外語(yǔ)120分(90分筆試+30分聽(tīng)力口語(yǔ)測試),物理90分(80分筆試+10分實(shí)驗操作),化學(xué)60分(50分筆試+10分實(shí)驗操作),歷史70分,道德與法治70分,地理40分,生物學(xué)40分(30分筆試+10分實(shí)驗操作),體育與健康60分(30分過(guò)程性評價(jià)+30分終結性評價(jià)),以原始分數計入升學(xué)總分,總分值790分。

  依據《省方案》要求,語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)(不含聽(tīng)力口語(yǔ)測試)、物理(不含實(shí)驗操作)、化學(xué)(不含實(shí)驗操作)、歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)(不含實(shí)驗操作)9門(mén)科目考試,由省統一命題,市統一組織考試、統一評卷。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)科目實(shí)行閉卷紙筆考試;歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)科目實(shí)行開(kāi)卷紙筆考試。外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測試、物理實(shí)驗操作、化學(xué)實(shí)驗操作、生物學(xué)實(shí)驗操作考試由市統一命題、統一標準、統一組織限時(shí)操作。

  依據《省方案》規定,音樂(lè )、美術(shù)科目由市按照省統一制定的考試方案組織考試,勞動(dòng)教育科目由市統一安排,采取A、B、C三個(gè)等級形式呈現。綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程科目由縣級教育行政部門(mén)按照市統一方案,指導轄區學(xué)校采取過(guò)程和終結考試的方式對學(xué)生進(jìn)行考評,以“合格”“不合格”呈現。報考省市級示范性普通高中考生的音樂(lè )、美術(shù)應達到B等以上(含B等)、勞動(dòng)教育科目成績(jì)應達到A等,綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程科目成績(jì)應達到“合格”;報考一般普通高中考生的勞動(dòng)教育科目成績(jì)應達到B等及以上,綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程科目成績(jì)應達到“合格”。

  體育與健康考試分值、內容和方式如何規定的?

  依據《省方案》規定,體育與健康科目滿(mǎn)分60分,其中過(guò)程性評價(jià)30分,終結性評價(jià)30分,以原始分數計入考生升學(xué)總分。按照省統一制定的考試方案組織考試。

  考試招生命題有什么要求?

  《省方案》明確了初中學(xué)業(yè)水平考試的命題要求,根據國家、省義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標準,堅持課程改革的理念和要求,兼顧畢業(yè)考試和招生考試的不同功能,圍繞引導深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,聯(lián)系社會(huì )實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗,增強考試內容的基礎性、系統性及綜合性,加強對學(xué)生獨立思考和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題能力的考查,減少單純記憶、機械訓練內容,杜絕偏題、怪題。各學(xué)科試題的難易程度按低、中、高三檔試題的分值比例為7:2:1。

  考試時(shí)間是怎樣安排的?

  按照“學(xué)完即考”的原則,省統一命題考試科目原則上安排在每年6月底進(jìn)行,具體安排由省招生考試辦公室結合實(shí)際情況當年發(fā)文通知。生物學(xué)實(shí)驗操作加試安排在初二年級第二學(xué)期,體育與健康終結性評價(jià)考試、理化實(shí)驗操作加試、外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測試安排在初三年級第二學(xué)期,時(shí)間為4月份、5月份進(jìn)行。音樂(lè )、美術(shù)、勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程和校本課程考試綜合評定安排在初三年級第二學(xué)期,時(shí)間為5月底前完成。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)如何實(shí)施?綜合素質(zhì)評價(jià)結果在高中階段學(xué)校錄取過(guò)程中如何使用?

  完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),細化思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面的評價(jià)內容和要求。建立全市初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統;建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案;每學(xué)期以寫(xiě)實(shí)記錄的方式及時(shí)填寫(xiě)《初中學(xué)生成長(cháng)記錄冊》;采取民主評定方式進(jìn)行學(xué)生自評、學(xué)生互評和教師評議,同時(shí)接受家長(cháng)委員會(huì )的監督。綜合素質(zhì)評價(jià)結果按照A、B、C、D四個(gè)等級呈現。

  綜合素質(zhì)評價(jià)認定結果作為學(xué)生報考高中階段學(xué)校的重要依據。原則上綜合素質(zhì)評價(jià)認定結果達到C等及以上的學(xué)生準予報考高中階段學(xué)校,省市級示范性普通高中錄取要求綜合素質(zhì)評價(jià)認定結果應達到B等及以上。

  普通高中錄取志愿如何設置?

  普通高中錄取志愿設置共分四段:

  A.提前錄取。大連市第十五中學(xué)設1個(gè)統招類(lèi)志愿。

  B.省市級示范性普通高中錄取。按照考生志愿,依照先錄取統招生再錄取指標到校生的順序錄取。統招生錄取設置3個(gè)平行學(xué)校志愿,指標到校生錄取設置2個(gè)平行學(xué)校志愿(不設指標到校生錄取服從志愿),設置2個(gè)指標到校統調平行學(xué)校志愿。市內考區報考大連市旅順中學(xué)的考生各志愿錄取分數不得低于該校在旅順口區當地相應志愿錄取的最低分數線(xiàn)。

  C.國際班錄取。大連市第二十四中學(xué)和大連理工大學(xué)附屬高中均設1個(gè)國際班志愿,兩所學(xué)校國際班志愿不得兼報。錄取時(shí),依據考生升學(xué)總分從高到低按照招生計劃的120%投檔(英語(yǔ)單科成績(jì)不得低于90分),再根據考生英語(yǔ)成績(jì)按計劃從高到低擇優(yōu)錄取。

  D.一般普通高中(包括公辦一般普通高中、民辦普通高中和綜合高中,下同)錄取。市內考區設置6個(gè)平行學(xué)校志愿,不限定公辦一般普通高中和民辦普通高中、綜合高中的志愿順序,但限定志愿填報數量(公辦一般普通高中志愿不超過(guò)3個(gè),民辦普通高中和綜合高中志愿不超過(guò)3個(gè))。其他考區的一般普通高中志愿由各考區結合本考區實(shí)際,參照市內一般普通高中志愿設置平行學(xué)校志愿。

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