8.我們?yōu)槭裁匆�養護精神？【七年級上冊第九課】

　�。�1）我們每個(gè)人活著(zhù)，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿(mǎn)足精神需求。精神風(fēng)貌反映著(zhù)我們的生活狀態(tài)，守護生命需要關(guān)注并養護我們的精神。

　�。�2）我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。即使在物質(zhì)貧乏.外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。相反，過(guò)度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。

　　9.我們如何養護精神家園？【七年級上冊第九課】

　�。�1）人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生了不同的文化，每個(gè)國家和民族都有著(zhù)自己的精神史詩(shī)。

　�。�2）作為中國人，我們每個(gè)人的精神生命都流淌著(zhù)民族文化的血脈，離不開(kāi)優(yōu)秀傳統文化的滋養。

　�。�3）守護精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。

　　10.怎樣的一生是值得的？什么是有意義的生命？【七年級上冊第十課】

　�、倌軌蚧畛鲎约旱娜松�，自食其力，實(shí)現自我價(jià)值，這樣的一生是值得的；②當別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛(ài)心，無(wú)論事情大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；③能夠將個(gè)人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類(lèi)命運共同體結合起來(lái)，這樣的一生是值得的。

　　11.為什么探索生命的意義？如何認識生命意義? 【七年級上冊第十課】

　�。�1）探索生命意義，是人類(lèi)生命的原動(dòng)力之一。只有人類(lèi)才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。

　�。�2）生命是獨特的，生命意義是具體的。每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構自己，形成人們所說(shuō)的“我的人生”。

　�。�3）生命的意義需要自己發(fā)現和創(chuàng )造。

　　12.為什么人們對待生活的不同態(tài)度，會(huì )影響生命的質(zhì)量? 【七年級上冊第十課】

　�。�1）生命的貧乏。有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無(wú)力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長(cháng)；有的人缺乏生活目標，無(wú)所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。

　�。�2）生命的充盈。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。在同樣的時(shí)間里，也有人熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于實(shí)踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿(mǎn)色彩與活力。 ②當我們敞開(kāi)自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì )、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會(huì )不斷豐富，對生命的感受力.理解力就會(huì )不斷增強。生命得到滋養，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。

　　13.為什么要拒絕冷漠，關(guān)愛(ài)生命？【七年級上冊第十課】

　�。�1）人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒(méi)有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。

　�。�2）我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。

　　14.如何關(guān)切他人？

　�。�1）我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他的生命，設身處地地思考并善待他人。

　�。�2）我們用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì )。

　　15.怎樣的生命才是有意義的？如何看待生命的平凡與偉大？【七年級上冊第十課】

　�。�1）偉大在與創(chuàng )造。一個(gè)人的偉大，不在于地位高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng )造出比自己有限的生命更長(cháng)久的、不平凡的社會(huì )價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著(zhù)一代又一代的人。

　�。�2）做好本職工作，完成職責的人的人生是有意義的。當人們?yōu)樯�活而努力，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量時(shí)，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值。

　�。�3）生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng )造偉大。當我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類(lèi)的命運聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì )從平凡中閃耀出偉大。

　�。ǘ�）懂得自尊和知恥，不做有損人格的事

　　1.什么是“行己有恥”？我們該怎樣做到“行己有恥”？【七年級下冊第三課】

　�。�1）“行己有恥”的意思是說(shuō)，一個(gè)人行事，凡自己認為可恥的就不去做。

　�。�2）“行己有恥”意味著(zhù)我們能真誠面對自我，聞過(guò)而終禮，知恥而后勇。

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