來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-11-24 09:02:31
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中七年級數學(xué)學(xué)習方法:探究出題的目的,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
數學(xué)能力的提高離不開(kāi)做題,“熟能生巧”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰術(shù),要通過(guò)一題聯(lián)想到很多題。你要著(zhù)重研究解題的思維過(guò)程,弄清基本數學(xué)知識和基本數學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一數學(xué)問(wèn)題的多條途徑,在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中既構建知識的橫向聯(lián)系又養成多角度思考問(wèn)題的習慣。
一節課與其抓緊時(shí)間大汗淋漓地做二、三十道考查思路重復的題,不如深入透徹地掌握一道典型題。例如深入理解一個(gè)概念的多種內涵,對一個(gè)典型題,盡力做到從多條思路用多種方法處理,即一題多解;對具有共性的問(wèn)題要努力摸索規律,即多題一解;不斷改變題目的條件,從各個(gè)側面去檢驗自己的知識,即一題多變。一道題的價(jià)值不在于做對、做會(huì ),而在于你明白了這題想考你什么。從這個(gè)角度去領(lǐng)悟題,不僅可以快速地找到解題的突破口,而且不容易進(jìn)入出題老師設置的陷阱。
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