來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-07-01 11:31:00
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020年中考語(yǔ)文閱讀題答題技巧,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
一、記敘文閱讀答題技巧
1. 文章體裁?
此文是一篇:詩(shī)歌、小說(shuō)、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說(shuō)明文、議論文
2. 記敘文六要素?
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結果。
3. 找主題句?
找首段或尾段的議論抒情句。
4. 文章內容?
(方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。)
答:此文記敘了(描寫(xiě)了、說(shuō)明了)……,表現了(贊美了、揭示了)……。
5. 材料組織特點(diǎn)?
緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當。
6. 劃分層次?
(1) 按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ))
(2) 按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ))
(3) 按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件)
(4) 總分總(掐頭去尾)
7. 記敘線(xiàn)索及作用?
線(xiàn)索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)作者的情感
作用:是貫穿全文的脈絡(luò ),把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
8. 為文章擬標題。
找文章的線(xiàn)索或中心
(1) 核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感
9. 填寫(xiě)讀書(shū)卡片。
按各項要求上原文尋找,再填寫(xiě)。注意原文的標題、作者、出版社等項(有時(shí)在括號內)。
10. 記敘順序及作用?
(1) 順敘(按事情發(fā)展先后順序)
作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò )清楚、印象深刻。
(2) 倒敘(先寫(xiě)結果,再交待前面發(fā)生的事。)
作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調,增強文章的生動(dòng)性。
(3) 插敘(敘事時(shí)中斷線(xiàn)索,插入相關(guān)的另一件事。)
作用:對情節起補充、襯托作用,豐富形象,突出中心。
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