中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020年湖南長(cháng)沙中考實(shí)施方案，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　長(cháng)沙市教育局公布《長(cháng)沙市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作方案》，對考試科目和考試時(shí)間進(jìn)行了明確，成績(jì)呈現依然實(shí)行等級制，望城首次納入城區中招招考系統。

　　為認真做好長(cháng)沙市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中招生工作，根據《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕35號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2019〕29號)、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的指導意見(jiàn)》(教基二〔2016〕4號)、《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(湘政發(fā)〔2016〕5號)、《關(guān)于加強民辦學(xué)校招生工作管理的通知》(湘教通〔2019〕65號)、《關(guān)于進(jìn)一步規范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(湘教發(fā)〔2020〕13號)精神，結合我市實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì )精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，穩步推進(jìn)我市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調發(fā)展，全面推進(jìn)陽(yáng)光招生，嚴格規范辦學(xué)行為，提升教育發(fā)展水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、考試與評價(jià)

　　(一)學(xué)業(yè)評價(jià)

　　1.書(shū)面考試

　　(1)考試科目及分值

　　初三年級的書(shū)面考試科目為語(yǔ)文(150分)、數學(xué)(120分)、英語(yǔ)(120分，含聽(tīng)力20分)、文科綜合(200分)、理科綜合(200分)。文科綜合的內容為政治、歷史，理科綜合的內容為物理、化學(xué)。

　　初二年級書(shū)面考試科目為生物(100分)和地理(100分)。

　　(2)考試時(shí)間

　　(3)考試形式

　　文科綜合和地理兩科實(shí)行開(kāi)卷考試，其它各科實(shí)行閉卷考試。書(shū)面考試科目的試卷和答卷按照網(wǎng)上閱卷的標準印制。

　　聽(tīng)障學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力科目可實(shí)行免考。聽(tīng)力殘疾鑒定為四級及以上的聽(tīng)障學(xué)生，即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽(tīng)力檢測結果為每側較好耳的平均聽(tīng)力損失都等于或大于40分貝的聽(tīng)障學(xué)生，可在初中學(xué)業(yè)水平考試前申請免試英語(yǔ)聽(tīng)力。符合英語(yǔ)聽(tīng)力免試條件的聽(tīng)障學(xué)生要求參加英語(yǔ)聽(tīng)力考試，可向學(xué)校申請備案，由學(xué)校向區縣(市)教育考試中心(招考辦)申請在考試中使用助聽(tīng)設備。區縣(市)教育考試中心(招考辦)匯總學(xué)校申請表后報市教育考試院，市教育考試院在編排考場(chǎng)時(shí)根據情況就近安放播音設備。聾啞學(xué)生的語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查和英語(yǔ)口語(yǔ)考查參照聽(tīng)力科目免考方案執行。

　　(4)成績(jì)呈現方式

　　初三年級考試科目成績(jì)以A、B、C、D、E五個(gè)等級形式呈現。初二年級生物、地理考試科目成績(jì)以分數(百分制)形式呈現。城區(含望城區，下同)初三提前考試科目由初二生物考試成績(jì)(折合成50分)、初二地理考試成績(jì)(折合成50分)和初中體育最終成績(jì)(60分)組成，折合后的提前考試科目總成績(jì)(160分)最終以等級方式呈現。

　　免試聽(tīng)力學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jì)按照其英語(yǔ)非聽(tīng)力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽(tīng)力學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jì)=英語(yǔ)聽(tīng)力部分總分×﹙非聽(tīng)力部分得分÷非聽(tīng)力部分總分﹚，最終以等級方式呈現。

　　(5)等級劃分

　　按照各個(gè)科目達到合格標準的分數劃出E等(即不合格等第)，然后根據高中教育資源的狀況結合錄取批次的要求將合格等級以上的成績(jì)劃分為A、B、C、D四個(gè)等級。

　　2.學(xué)科考查

　　將國家《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》所設定的科目全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。進(jìn)一步加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程實(shí)施，強化音樂(lè )、美術(shù)考查，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)科考查包括藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))考查、語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查，英語(yǔ)口語(yǔ)考查，理科實(shí)驗考查，綜合實(shí)踐活動(dòng)考查(含勞動(dòng)技術(shù)考查、信息技術(shù)考查)等，各項學(xué)科考查成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據，按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行評定。其中語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查和英語(yǔ)口語(yǔ)考查成績(jì)作為綜合素質(zhì)評價(jià)“學(xué)業(yè)水平”維度評價(jià)的依據之一;理科實(shí)驗考查、綜合實(shí)踐活動(dòng)考查成績(jì)作為綜合素質(zhì)評價(jià)“社會(huì )實(shí)踐”維度評價(jià)的依據之一;藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))考查成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“藝術(shù)素養”維度評價(jià)的依據之一;體育平時(shí)成績(jì)、出勤情況和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“身心健康”維度評價(jià)的依據之一。

　　考查科目允許學(xué)生在校內有兩次參考機會(huì )。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗考查、語(yǔ)文口語(yǔ)交際考查和英語(yǔ)口語(yǔ)考查，由學(xué)校按統一要求進(jìn)行組織。藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))考查采取“統一制卷、分校組考、人人必測”的方式進(jìn)行。

　　3.成績(jì)管理

　　初中學(xué)業(yè)水平書(shū)面考試、學(xué)科考查成績(jì)均由教育行政管理部門(mén)統一實(shí)行網(wǎng)絡(luò )化管理。初中學(xué)校要將畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績(jì)、學(xué)科考查成績(jì)導入“長(cháng)沙市綜合素質(zhì)評價(jià)云平臺”。城區初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)統一以等級方式進(jìn)行公布，不公布原始具體分數。

　　4.命題管理

　　(1)命題原則

　　按照《義務(wù)教育階段課程標準》有關(guān)要求，優(yōu)化命題導向，關(guān)注核心素養，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與生活實(shí)踐的緊密結合，注重靈活運用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的科學(xué)素養和人文精神。試題要充分體現課程標準對“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”三維目標的基本要求，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

　　(2)命題要求

　　建立并不斷充實(shí)以教研員和骨干教師組成的長(cháng)沙市初中學(xué)業(yè)水平考試命題專(zhuān)家庫，中考命題教師在紀檢監察組全程監督下從專(zhuān)家庫隨機抽取。所有命題人員必須簽訂誠信承諾書(shū)和命題保密協(xié)議，進(jìn)一步完善命題、審題、制卷、評卷等各個(gè)環(huán)節工作制度，確�？荚囐|(zhì)量，杜絕差錯。

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