�。ɡ^續探究）請寫(xiě)出實(shí)驗中加CaCl2溶液反應的實(shí)質(zhì)表達式:________(用化學(xué)符號表示)。

　　四、綜合題

　　24.化學(xué)實(shí)驗要用到許多藥品，了解各種藥品的保存方法至關(guān)重要。

　�。�1）白磷要保存在水中，是為了防止________；

　�。�2）濃鹽酸要密封保存，其原因是________；

　�。�3）硝酸不穩定，遇光或熱會(huì )分解，所以應置于________處，避光、密封保存在棕色試劑瓶中。

　　25.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應實(shí)驗時(shí)，反應過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示：

       

　�。�1）該實(shí)驗操作是將________滴加到另一種溶液中。

　�。�2）當加入溶液的質(zhì)量為a g時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式）________。

　�。�3）當加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈________色

　�。�4）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應時(shí)觀(guān)察不到明顯現象，為了確定其反應是否發(fā)生，某班同學(xué)設計了不同的實(shí)驗方案進(jìn)行探究

　　方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀鹽酸，并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗現象是________就可以證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應；

　　方案二：向裝有一定量稀鹽酸的試試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應。你認為方案二的結論正確嗎？________（填“正確”或“錯誤”），理由是：________。

　　26.興趣小組的同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗室時(shí)，發(fā)現有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，經(jīng)干燥處理后，定性測定該固體的主要成分是氫氧化鈉和碳酸鈉。小組同學(xué)想通過(guò)定量實(shí)驗測定該藥品中碳酸鈉的含量。具體做法：將過(guò)量的稀鹽酸加入到120g該藥品中把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收，同時(shí)測量2分鐘內NaOH溶液增加的質(zhì)量，結果如下表所示：

　　試回答下列問(wèn)題：

　�。�1）請在坐標紙上，以反應時(shí)間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為縱坐標畫(huà)出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應時(shí)間變化的曲線(xiàn)。并寫(xiě)出CO2氣體被足量NaOH溶液吸收的化學(xué)方程式________ ；

    

　�。�2）從表中看出：NaOH溶液質(zhì)量增加22g后，質(zhì)量不再增加，表明________ ；

　�。�3）計算藥品中碳酸鈉的質(zhì)量分數。(寫(xiě)出計算過(guò)程，計算結果精確至0.1%。)

　　參考答案

　　

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