好句摘抄

　　01 中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。——《論中國》基辛格

　　02 武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國本來(lái)就是一個(gè)很英雄的國家。——鐘南山

　　03 時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。——作家方方

　　04 沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結束的沉淪，所有失去的，會(huì )以另一種方式歸來(lái)。——約翰·肖爾斯

　　05 我們之所以贊頌勇氣，是因為人類(lèi)總是在明知風(fēng)險的時(shí)候，仍然選擇做我們該做的事。——回形針

　　06 做“守護者”，就是擔使命、保安康。做“修行者”，就是宅其身、抱道行。做“識途者”，就是要做到游必有方。——教育部致全國大學(xué)生的一封信

　　07 原來(lái)國泰民安就是，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸。——《重慶宣傳片》

　　08 有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待火炬。——魯迅《熱風(fēng)》

　　09 2020年的寒假注定不尋常，要說(shuō)“確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期”，恐怕令人苦笑。如果能讓孩子們明白，世界上還有一些人與事值得去學(xué)習、領(lǐng)悟、珍視、動(dòng)容，何嘗不是更深層的教育？當孩子們意識到在陽(yáng)光下奔跑、和小伙伴拉手、去學(xué)校上學(xué)等往日再尋常不過(guò)的事，如今那么令人期待，“美好生活來(lái)之不易”才會(huì )從說(shuō)教變?yōu)轶w會(huì )，這樣的“學(xué)習”會(huì )影響孩子們的一生。在多元的成長(cháng)面前，在對生命的禮贊中，“分數萬(wàn)能”何其狹隘。——人民網(wǎng)

　　10 84歲的鐘南山，有院士的專(zhuān)業(yè)，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿(mǎn)腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬！——人民日報微博

　　11 我必須跑得更快，才能跑贏(yíng)時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。同時(shí)，我很內疚，我也許是個(gè)好醫生， 但不是個(gè)好丈夫。我愿用漸凍的生命，與千千萬(wàn)萬(wàn)白衣衛士一起， 托起信心與希望。——身患漸凍癥、奮戰最前線(xiàn)30余天的武漢金銀潭醫院長(cháng)張定宇

　　12 其實(shí)，我不過(guò)就是一個(gè)看病的大夫。——鐘南山

　　13   山川異域，風(fēng)月同天。——這是日本漢語(yǔ)水平考試HSK事務(wù)所捐贈給湖北高校的一批應急物資箱上寫(xiě)的文案。這句文案出自《東征傳繪卷》中記載的一句話(huà)"日本國長(cháng)屋王崇敬佛法，造千袈裟來(lái)施......其袈裟緣上繡四句曰：山川異域，風(fēng)月同天，寄諸佛子，共結來(lái)緣”，由此開(kāi)啟鑒真東渡、中日友好往來(lái)的一段佳話(huà)。而1300多年后，武漢收到這樣的援助與祝福，著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)。

　　14 豈曰無(wú)衣，與子同裳。——這是日本醫藥NPO法人仁心會(huì )等四家機構聯(lián)合捐贈給湖北的防護服上面寫(xiě)的文案。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》。

　　15 沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。——人民日報微博

　　16 為眾人抱薪者，不可使他凍斃于風(fēng)雪！為生命開(kāi)路者，不可使他困頓于荊棘！

　　17 槍響之后，沒(méi)有贏(yíng)家。——董卿

　　18   我們相信天空的遼遠蔚藍，我們相信人間的大愛(ài)溫暖，我們相信鏗鏘的誓言，我們相信生命的平安。——歌曲《挺住，武漢》

　　19 你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗———“你”是誰(shuí)，就是我們每一個(gè)公民，就是我們彼此身邊親近的公民。——著(zhù)名學(xué)者、北京電影學(xué)院崔衛平教授

　　20   此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太陽(yáng)，我們自然心悅誠服的消失。不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng)；因為他照了人類(lèi)，連我都在內。——魯迅《熱風(fēng)》

　　21   把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前歸還給過(guò)去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！——人民日報公號網(wǎng)友評論

　　22 一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的奴隸之邦，一個(gè)有英雄而不知尊重英雄的民族，則是不可救藥的生物之群。——郁達夫

　　23 青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。——日本舞鶴市馳援大連捐贈物資紙箱上文字。出自王昌齡的《送柴侍御》，表達了舞鶴民眾與大連市民云雨與共、明月同照之友情。

　　24   孩子們，你們應該知道，一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易，不能只安放沒(méi)有思想的頭顱，孩子們不是局外人，現在不是，未來(lái)更不是。

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