每到放假前，在各種雞湯和逆襲深化的催化下，孩子和家長(cháng)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，計劃定到超完美，情緒狀態(tài)調整到最佳，大干一場(chǎng)的激情滿(mǎn)溢。

　　然而事實(shí)證明，開(kāi)學(xué)后就是打臉時(shí)，一個(gè)個(gè)關(guān)于虎頭蛇尾、有始無(wú)終的完美案例展示出來(lái)，根源皆在沒(méi)有做好時(shí)間管理。

　　分析數十位學(xué)霸的寒假學(xué)習經(jīng)驗后，我發(fā)現他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，寒假過(guò)得好，一半靠超強的意志，一半靠科學(xué)的時(shí)間管理。

　　時(shí)間管理幫你學(xué)玩兩不誤

　　山東：張博然

　　擬好計劃。首先要清楚一周內所要做的事情，所要達到的目標，然后制定一張日作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，學(xué)習不應該占據作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對學(xué)習很重要，值得注意。

　　在計劃中，自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內容連貫性不強的功課，如記英語(yǔ)單詞，與其花40分鐘集中強記，不如在睡覺(jué)前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。

　　甘肅：李曉彤

　　常常計劃好某個(gè)中午要學(xué)習某一科目，但又被電視劇吸引了注意力；常常計劃好課間要解決幾個(gè)疑難小問(wèn)題，但卻忍不住又和同學(xué)東拉西扯……我相信，也會(huì )有很多人和原本的我一樣，總是將時(shí)間花費在和高考無(wú)關(guān)的事情上，并且，要改變很困難。

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