�、谲娛律希喊汛蠖级礁譃槲遘姸级礁�，把軍隊調動(dòng)和任命的權力統歸兵部。
�、鬯痉ㄉ希涸O立廠(chǎng)衛特務(wù)機構。（標志著(zhù)君主專(zhuān)制統治的空前強化）
�、芩枷肷希喊斯扇∈�。（危害：不講求實(shí)際學(xué)問(wèn)禁錮了人們的思想，扼殺了聰明才智；阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展，造成了近現代中國科技的落后。）
�。�2）清朝強化君主專(zhuān)制的措施：
�、僬紊希嚎滴鯐r(shí)設立南書(shū)房；雍正帝時(shí)設立軍機處；乾隆帝撤銷(xiāo)議政王大臣會(huì )議。
�。ㄜ姍C處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構，它的設立標志著(zhù)我國封建君主集權的進(jìn)一步強化）
�、谒枷肷希捍笈d文字獄。
�。ㄓ绊懀涸斐闪松鐣�(huì )恐怖，摧殘了人才；禁錮了思想，嚴重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。）
8、結束：—辛亥革命---辛亥革命推翻了清朝統治，結束了我國兩千多年的封建帝制。
三、歷代王朝加強中央集權在中央、地方、思想方面的具體措施
【拓展延伸】
封建專(zhuān)制主義中央集權制度的矛盾和影響分析：
1、基本矛盾和發(fā)展趨勢
一是皇權和相權的矛盾。其發(fā)展總趨勢是皇權不斷加強，相權不斷削弱，最后被廢除。
二是中央集權和地方分權的矛盾。其發(fā)展總趨勢是地方權力不斷收歸中央，中央集權不斷加強。
2、 影響：
�。�1）一方面，中央集權制度有利于多民族封建國家的建立鞏固和發(fā)展，有利于維護祖國統一與領(lǐng)土完整。
�。�2）另一方面，皇權專(zhuān)制極易造成暴政、腐敗，成為阻礙歷史發(fā)展的因素。在封建社會(huì )末期，阻礙了新興資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的發(fā)展。
3、趨勢（特點(diǎn)）：
君權不斷加強，相權不斷削弱，直至廢除；中央權力不斷增強，地方權力不斷削弱。
4、學(xué)習啟示：
現階段的中國要堅持黨的民主集中制，完善人民代表大會(huì )制度，加強民主和法制建設；
堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統一，做好中央集權和地方分權的有機統一，發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性，實(shí)現社會(huì )的和諧發(fā)展。
【真題專(zhuān)練】
例題：君主專(zhuān)制主義中央集權制度在我國存在了兩千多年，影響深遠．結合所學(xué)知識，回答下列問(wèn)題．
材料一：秦始皇開(kāi)始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應用到全中國…他還通過(guò)統一度量衡和貨幣來(lái)實(shí)現經(jīng)濟集中化。﹣﹣斯托夫里阿諾斯《全球通史》
�。�1）秦始皇最先將誰(shuí)的法家學(xué)說(shuō)應用到全國？
韓非
材料二：秦漢時(shí)期的中央統治者，為了有效地維護“大一統”，都對統治思想進(jìn)行了選擇，用以規范、整齊全國上下的思想．﹣﹣《“大一統”之夢(mèng)》
�。�2）秦漢統治者是如何“規范、整齊全國上下的思想”的？
秦：“焚書(shū)坑儒”；
漢：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、在長(cháng)安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育
材料三：唐太宗常說(shuō)“為政之要，唯在得人…今所任用，必以德行、學(xué)識為本．”唐太宗問(wèn)魏征：“何謂明君？”魏征：“君之所以明者，兼聽(tīng)也．”太宗以為然．并說(shuō)：“主欲知過(guò)，必籍忠臣．”
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