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知識匯總丨2020年中考歷史復習要點(diǎn)精華版

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-10 14:28:19

中考真題

云分校

  知識點(diǎn)總結

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  專(zhuān)題一 中國境內人類(lèi)的活動(dòng)及早期國家的產(chǎn)生與社會(huì )變革

  【時(shí)代特征】

  本單元講述了約170萬(wàn)年前元謀人出現至公元前221年秦朝建立的歷史。

  1.中國境內人類(lèi)的活動(dòng):經(jīng)歷了遠古時(shí)代、農耕時(shí)代和傳說(shuō)時(shí)代。

  【知識網(wǎng)絡(luò )】

  【核心考點(diǎn)】

  1.元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類(lèi)。

  2.北京人使用打制石器,已經(jīng)學(xué)會(huì )用火,并會(huì )保存火種。

  3.半坡人居住半地穴式圓形房屋,種植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干欄式建筑,種植水稻。

  4.炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文始祖。堯、舜、禹時(shí)期實(shí)行禪讓制。

  5.禹建立中國歷史上第一個(gè)王朝——夏朝。啟繼承父位,世襲制代替禪讓制。

  6.夏、商、西周三朝的開(kāi)國君主分別是禹、湯、周武王。

  7.西周為穩定周初的政治形勢,鞏固疆土,實(shí)行分封制,分封制保證了周王朝對地方的控制,穩定了局勢,擴大了統治范圍。

  8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。甲骨文使用象形、指示、會(huì )意、形聲、假借等造字方法。

  9.春秋時(shí)期的時(shí)代特征:王室衰微、諸侯爭霸。戰國時(shí)期是社會(huì )大變革時(shí)期。

  10.商鞅變法:(1)商鞅變法的根源是鐵制農具和牛耕的出現,社會(huì )生產(chǎn)力不斷提高。(2)“廢除井田制,允許土地自由買(mǎi)賣(mài)”最能體現封建性,促使秦國向封建國家轉型,是改革的核心措施;“鼓勵耕織”“獎勵軍功”使秦國國富兵強;“廢除貴族的世襲特權”觸犯了守舊勢力的利益。“確立縣制”加強了中央集權,是影響深遠的一項措施。(3)商鞅變法使秦國的國力大為增強,提高了軍隊戰斗力,為以后秦統一全國奠定基礎。(4)商鞅變法成功的根本原因是順應了歷史發(fā)展的潮流,留給我們的啟迪是改革是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。

  11.把成都平原變成“天府之國”的防洪灌溉工程是戰國時(shí)期秦國李冰修筑的都江堰。

  12.春秋戰國時(shí)期在思想領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)繁榮局面(我國歷史上第一次思想大解放)是百家爭鳴。

  13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。他的核心思想是“仁”;孟子發(fā)展為“仁政”。

  14.能正反兩個(gè)方面看問(wèn)題(辯證法)的思想家是老子;主張“兼愛(ài)”“非攻”的思想家是墨子;商鞅的主張與百家爭鳴中法家代表韓非的思想主張最相似。法家思想主張建立中央集權專(zhuān)制統治,最符合當時(shí)的歷史潮流,秦始皇的治國思想是法家思想。

  專(zhuān)題二 秦漢時(shí)期:統一多民族國家的建立和鞏固

  【時(shí)代特征】

  秦漢時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)大統一時(shí)期、中國封建社會(huì )形成和初步發(fā)展的時(shí)期,也是統一多民族國家的奠基時(shí)期。

  1.秦:公元前221年秦滅六國,首次完成了真正意義上的中國統一,秦王嬴政稱(chēng)皇帝,建立起中國歷史上第一個(gè)統一的多民族的封建國家。秦始皇廢封建,立郡縣,開(kāi)始實(shí)行全面的統一。

  2.漢:漢朝繼之而起,并基本延續秦的制度。漢武帝時(shí)期實(shí)現了政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面的“大一統”,使西漢達到鼎盛時(shí)期。

  【知識網(wǎng)絡(luò )】

  【核心考點(diǎn)】

  1.秦漢時(shí)期的歷史特征是統一多民族國家的建立和鞏固。

  2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我國歷史上第一個(gè)統一的多民族封建國家——秦朝。

  3.為加強對全國的統治,秦始皇創(chuàng )立了大一統的中央集權制度。最高統治者稱(chēng)皇帝;中央的丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍事和監察事務(wù)。地方推行郡縣制。

  4.秦始皇統一文字為小篆,統一貨幣為圓形方孔半兩錢(qián),統一度量衡、車(chē)輛和道路的寬窄;開(kāi)鑿靈渠;修筑長(cháng)城抵御匈奴。

  5.秦的暴政導致陳勝、吳廣起義(大澤鄉起義),劉邦的軍隊滅亡秦朝。

  6.劉邦建立西漢,漢初實(shí)行休養生息政策,文帝、景帝時(shí)期出現“文景之治”局面。

  7.漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,還建立刺史制度,加強對地方的控制。接受董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,加強思想控制,興辦太學(xué)。經(jīng)濟上統一鑄造五銖錢(qián),鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)。漢武帝實(shí)現“大一統”,西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

  8.漢武帝派張騫出使西域,為絲綢之路開(kāi)通奠定了基礎。絲綢之路的路線(xiàn):長(cháng)安—河西走廊—西域—中亞、西亞—歐洲,促進(jìn)了貿易與文化交流。西漢還開(kāi)辟了海上絲綢之路。

  9.公元前60年,西漢設立西域都護,今新疆等地區歸屬中央政權。

  10.西漢發(fā)明造紙術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。

  11.張仲景著(zhù)有《傷寒雜病論》,被尊稱(chēng)為“醫圣”。華佗發(fā)明“麻沸散”、創(chuàng )造“五禽戲”。

  12.司馬遷的《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從黃帝到漢武帝的史事。

  專(zhuān)題三 三國兩晉南北朝時(shí)期:政權分立與民族交融

  【時(shí)代特征】

  1.三國兩晉南北朝時(shí)期,是我國封建國家政權分立和民族大融合的時(shí)期。

  2.民族交融:三國兩晉南北朝時(shí)期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌與漢族間頻繁接觸,特別是北魏孝文帝改革,促進(jìn)了北方民族大交融。北方地區民族的交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。

  【知識網(wǎng)絡(luò )】

  【核心考點(diǎn)】

  1.三國兩晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征是政權分立與民族交融。

  2.官渡之戰中曹操以少勝多打敗袁紹,為以后統一北方打下基礎。赤壁之戰中劉備、孫權聯(lián)軍以少勝多打敗曹操,奠定三國鼎立的基礎。

  3.曹丕廢掉漢獻帝建立魏國;劉備建立蜀漢;孫權稱(chēng)吳王,建立吳國,三國鼎立局面形成。280年,西晉滅吳,統一全國。

  4.三國時(shí)吳國派衛溫率船隊到達夷洲,加強了臺灣與大陸的聯(lián)系。

  5.西晉末年,形成了我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮。內遷的少數民族主要有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。

  6.前秦和東晉之間的戰役是淝水之戰;官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰的相同結果是以少勝多。

  7.江南地區得到開(kāi)發(fā)的最主要原因是北人南遷,帶去勞動(dòng)力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)?陀^(guān)原因是江南地區社會(huì )比較安定。

  8.鮮卑族建立北魏,439年統一北方。

  9.北魏孝文帝改革的主要措施是遷都洛陽(yáng)和推行漢化措施。孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,增強了北魏的實(shí)力。孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。

  10.賈思勰所著(zhù)《齊民要術(shù)》是我國現存最早的一部完整的農書(shū)。世界上最早把圓周率計算到小數點(diǎn)后第七位的數學(xué)家是祖沖之。

  11.王羲之的代表作《蘭亭集序》,他被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。顧愷之的代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》。

  12.山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟,是南北朝石窟藝術(shù)的典型代表。

  專(zhuān)題四 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代

  【時(shí)代特征】

  繁榮與開(kāi)放的時(shí)代:隋唐開(kāi)創(chuàng )了中國封建社會(huì )前所未有的盛世局面,既是對秦漢的繼承,也是不斷創(chuàng )新和進(jìn)步的表現。

  1.繁榮表現

  (1)工具革新,經(jīng)濟繁榮

 、俳煌ㄟ\輸:隋朝大運河,加強了南北地區政治、經(jīng)濟和文化交流;②農業(yè)技術(shù):興修水利,工具革新(曲轅犁、筒車(chē));③手工業(yè)發(fā)展:絲織工藝水平高,陶瓷業(yè)發(fā)展;④商業(yè)都市:長(cháng)安成為一座國際性的大都會(huì );⑤盛世:開(kāi)皇之治、貞觀(guān)之治、開(kāi)元盛世。

  (2)科技發(fā)展,文化繁榮

 、倏萍碱I(lǐng)先:趙州橋、雕版印刷術(shù)、火藥;②唐詩(shī)繁榮:唐朝是我國詩(shī)歌的黃金時(shí)代,著(zhù)名詩(shī)人有李白、杜甫和白居易;③書(shū)法繪畫(huà):隋唐書(shū)法、繪畫(huà)輝煌,著(zhù)名的有顏真卿、柳公權、閻立本、吳道子。

  2.開(kāi)放表現

  (1)選官制度:科舉制度創(chuàng )立、完善,改善了用人制度,使有才學(xué)的人能夠由此參政,推動(dòng)了教育的發(fā)展。

  (2)民族關(guān)系:民族政策開(kāi)明。設機構、和親、冊封促進(jìn)了民族關(guān)系的融合和發(fā)展。

  (3)社會(huì )風(fēng)氣:社會(huì )風(fēng)氣開(kāi)放,充滿(mǎn)活力,人們顯示出昂揚進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

  (4)對外關(guān)系:開(kāi)放的對外政策,玄奘西游天竺,求取佛法;鑒真東渡日本,弘揚佛法;日本派遣唐使,學(xué)習中國的先進(jìn)制度;唐都長(cháng)安,世界性大都會(huì )。

  【知識網(wǎng)絡(luò )】

  【核心考點(diǎn)】

  1.隋唐時(shí)期的歷史特征是繁榮與開(kāi)放。

  2.隋煬帝時(shí)期開(kāi)鑿的大運河加強了南北地區政治、經(jīng)濟和文化交流。同時(shí)大量征發(fā)勞役,加速了隋朝滅亡。

  3.隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng )立,標志著(zhù)科舉制的正式確立。唐太宗增加科舉考試科目。武則天創(chuàng )立殿試制度?婆e制度使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時(shí)推動(dòng)了教育的發(fā)展。

  4.唐太宗年號“貞觀(guān)”,歷史上稱(chēng)唐太宗的統治為“貞觀(guān)之治”。主要措施有:重用賢才、虛心納諫;完善三省六部制和科舉制;制定法律、減輕刑罰;減輕人民的勞役負擔,發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)。加強對西域的統治。

  5.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,她為“開(kāi)元盛世”局面的出現奠定了基礎。

  6.唐玄宗統治前期出現“開(kāi)元盛世”,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。

  7.唐朝發(fā)明曲轅犁和筒車(chē)。陶瓷器中唐三彩最為有名。長(cháng)安是當時(shí)中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會(huì )。

  8.唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展,增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,被尊奉為“天可汗”。

  9.著(zhù)名的詩(shī)人有李白、杜甫和白居易。李白享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。杜甫的詩(shī)有“詩(shī)史”之稱(chēng),他被譽(yù)為“詩(shī)圣”。白居易的詩(shī)歌平易近人,通俗易懂。

  10.唐朝時(shí)期,日本為學(xué)習中國的先進(jìn)文化而派遣唐使到中國。鑒真東渡日本為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘西行天竺取經(jīng)。

  11.安史之亂使唐朝的國勢從此由盛轉衰;此后逐漸形成藩鎮割據的局面。

  12.朱溫建立后梁政權,唐朝滅亡。唐朝滅亡后出現了五代十國局面。

  專(zhuān)題五 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系的發(fā)展和社會(huì )變化

  【時(shí)代特征】

  宋元時(shí)期從民族政權并立走向統一,經(jīng)濟重心南移完成。

  1.民族關(guān)系發(fā)展:兩宋時(shí)期民族政權并立,宋與遼、西夏、金有戰有和,但以和為主。元朝時(shí)回族形成,民族關(guān)系發(fā)展,出現了民族大融合的盛況。

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