一、隋唐科舉制度：
北：P20科舉制是通過(guò)分科考試選拔官吏的制度。隋唐時(shí)期創(chuàng )立并完善了科舉制度，強調以才能作為選官標準的原則。
二、武則天
北：P13-15 武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。
武則天統治時(shí)期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農民負擔，采取各種措施促進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)斷續發(fā)。當時(shí)，人口明顯增長(cháng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀(guān)遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎。
三、“開(kāi)元盛世”
北：P15唐玄宗統治前期政局穩定，經(jīng)濟繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”。
四、唐與吐蕃的交往：
P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟文化的交流。
五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡
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北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行文化交流的使團；遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
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北：P33鑒真到達日本除講授佛經(jīng)，還詳細介紹中斬醫藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)等技術(shù)知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出了杰出貢獻。（識圖P34鑒真東渡示意圖）
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北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個(gè)系統地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國的人。（玄奘西行示意圖）
六、列舉“貞觀(guān)之治”的主要內容，評價(jià)唐太宗:略
[考試說(shuō)明]經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
一、中國古代經(jīng)濟重心的南移
北：P64魏晉南北朝以來(lái)，全國經(jīng)濟重心出現了南移的趨勢。兩宋時(shí)全國的經(jīng)濟重心從黃河流域轉移到長(cháng)江流域。
二、成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)
北：P75-76 1206年，蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì )，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱(chēng)為“成吉思汗”，建立蒙古政權1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。
[考試說(shuō)明] 統一多民族國家的鞏固和社會(huì )危機
一、清朝設置駐藏大臣
北：P1101727年，清朝開(kāi)始設立駐藏大臣，作為中央政府的代表長(cháng)駐西藏，同達賴(lài)、班禪共同管理西藏。
二、平定大小和卓叛亂的史實(shí)
北：P110清朝平定大小和卓叛亂，重新統一新疆，促進(jìn)了維吾爾族同中原地區的交流，對鞏固西北邊疆起到了重大作用。設伊犁將軍，加強中央對邊疆和少數民族地區的管轄。
三、清朝加強對邊疆地區管轄和維護祖國統一的主要措施：略。
四、戚繼光抗倭：明朝時(shí)戚繼光抗倭。
P104-105（1）明代，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區，沿海居民稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患嚴重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿�？官�。（2）戚繼光訓練的軍隊作戰勇敢、紀律嚴明，多次挫敗倭寇的進(jìn)攻，聲名大振，號稱(chēng)“戚家軍”。1561年戚家軍在臺州九戰九捷，迅速蕩平浙江境內的倭寇。后又開(kāi)赴福建和廣東，東南沿�？官量芑久C清。
五、鄭成功收復臺灣
北：P105—106 明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區，1661年，在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領(lǐng)大軍從金門(mén)出發(fā)，在當地高山族人民的幫助下，順利地在臺灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復臺灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對亞洲和其他國家也起到保護作用。
六、雅克薩之戰
北：P106—107 沙俄強占雅克薩和尼布楚�？滴醯蹧Q定用武力捍衛祖國邊疆，1685年，清軍圍攻盤(pán)踞在雅克薩的沙俄軍隊，俄軍戰敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創(chuàng )俄軍。沙俄政府被迫同意通過(guò)談判解決中俄兩國邊界問(wèn)題。1689年，中俄兩國在尼布楚進(jìn)行談判，雙方簽定了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。
七、鄭和下西洋
北：P127-128明初，社會(huì )安定，國力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊擁有當時(shí)世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖和羅盤(pán)針。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個(gè)國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個(gè)多世紀。
P128-129鄭和下西洋加強了中國與亞非各國人民之間的經(jīng)濟文化交流和友好來(lái)往，而且推動(dòng)華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展。但鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”，不計經(jīng)濟效益；用來(lái)輸出的物品也大多由官府督造或低價(jià)強征硬派，造成大量手工工匠逃亡。隨著(zhù)明朝國力衰退，遠洋航海的壯舉也最終被廢止。
八、“閉關(guān)鎖國”的主要表現、歷史影響
北：P129閉關(guān)鎖國并非完全斷絕對外往來(lái)，主要表現在對外貿易進(jìn)行嚴格的限制上。
北：P130 清朝實(shí)行閉關(guān)政策有防御西方殖民勢力的一面，但同時(shí)給中國社會(huì )帶來(lái)了嚴重的惡果。它限制了我國對外貿易和航海事業(yè)的發(fā)展，阻礙了中外文化的交流。閉關(guān)自守最終不能扭轉中外力量的對比，不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略，反而進(jìn)一步導致閉塞、停滯、倒退，使中國更加遠離世界發(fā)展的潮流。
[考試說(shuō)明]科學(xué)技術(shù)
一、司母戊鼎
商朝青銅器的代表作。
二、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時(shí)珍和《本草綱目》
共同點(diǎn)：
�。�1）華佗擅長(cháng)外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻費散”。
�。�2）張仲景著(zhù)有《傷寒雜病論》一書(shū)，書(shū)中全面闡述了中醫的理論和治病原則，后世尊稱(chēng)他為“醫圣”。
�。�3）李時(shí)珍和《本草綱目》：明朝杰出的醫藥學(xué)家，著(zhù)有《本草綱目》。
三、都江堰
北：P54 李冰石像圖
都江堰是戰國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水魚(yú)嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，它代表了我國當時(shí)水利工程的先進(jìn)水平，是古代勞動(dòng)人民智慧的
四、長(cháng)城
北：(1)P72(七年級上冊)秦長(cháng)城示意圖。(2)秦長(cháng)城：為了防御匈奴，秦始皇派人修筑長(cháng)城，西起臨洮，東到遼東，全長(cháng)一萬(wàn)余里，這就是舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城。
明長(cháng)城：(七年級下冊)P117明朝時(shí)，在歷代修長(cháng)城的基礎上，先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(cháng)城。明長(cháng)城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，全長(cháng)六千多千米。工程堅固，無(wú)論規模、質(zhì)量都達到歷史最高水平結晶。
五、大運河
北：P4-5隋朝時(shí)開(kāi)鑿的貫穿南北的大運河，以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長(cháng)江和錢(qián)塘江五大水系，全長(cháng)兩千多千米，是古代世界上最長(cháng)的運河。體現了我國勞動(dòng)人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng )造力。
大運河通航后，不僅成為南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進(jìn)了沿岸地區城鎮和工商業(yè)發(fā)展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續發(fā)揮著(zhù)貫通南北動(dòng)脈的作用。
六、四大發(fā)明
北：P40印刷術(shù)、指南針和火藥，加上造紙術(shù)是我國古代人民的“四大發(fā)明”，這些發(fā)明對全人類(lèi)的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了了巨大影響。
(一)造紙術(shù)
北：P87西漢前期，已經(jīng)發(fā)明了紙。東漢時(shí)期，蔡倫在總結前人造紙經(jīng)驗的基礎上，用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊魚(yú)網(wǎng)做造紙原料，擴大了原料來(lái)源，降低了造紙的成本，同時(shí)又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量，人們?yōu)榱思o念他的功績(jì)，將他改進(jìn)的紙稱(chēng)為“蔡侯紙”。
(二)印刷術(shù)
北：P40唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品。
P81北宋時(shí)期，畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，一個(gè)活字可以重復使用多次，保存也比較方便�；钭钟∷⑿g(shù)節省雕版費用，大大提高印刷效率，為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定基礎。中國的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年。對傳播知識和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用。
(三)指南針
北：P82宋代時(shí)，制成了指南針，指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就運用到航海上，南宋時(shí)，指南針經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲，為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現提供了重要條件。
(四)火藥
北：P82唐朝開(kāi)始運用于軍事，宋代廣泛應用于軍事。
[考試說(shuō)明]思想文化
一、孔子
北：P50孔子，名丘，字仲尼，春秋末年魯國人�？鬃邮莻ゴ蟮乃枷爰�，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。還是偉大的教育家。他的主要思想：是仁”和“禮”……在政治方面，提倡“為政以德”。主張以“德”教化人民，以“禮”治國。以孔子為代表的儒家學(xué)派對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大的影響�？鬃舆�是大教育思想，創(chuàng )辦私學(xué)，主張“有教無(wú)類(lèi)”……孔子鼓勵學(xué)生要獨立思考，敢于堅持正確的意見(jiàn)，他說(shuō)：“當仁不讓于師”。他根據學(xué)生不同的特點(diǎn)，教學(xué)時(shí)采取因材施教的方法，使學(xué)生的潛能都得到發(fā)展�？鬃拥牡茏影阉难哉撜沓伞墩撜Z(yǔ)》一書(shū)
二、佛教傳入的史實(shí)
北：P91佛教起來(lái)源于古印度，西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區。佛教的傳播為中國文化注入了新的因素，對后世產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
三、《史記》
北：P93—94司馬遷撰寫(xiě)的《史記》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。它記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的主要史事。該書(shū)成為后世編寫(xiě)史書(shū)的典范。
四、《資治通鑒》
北：P86北宋史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)了我國第一部編年體通史巨著(zhù)——《資治通鑒》�！顿Y治通鑒》按年月日的順序記述了從戰國時(shí)期的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史，對中國史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
五、了解甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)等字體，知道漢字的演變。
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北：P46商朝時(shí)期，將占卜結果刻在龜甲或獸骨上，成為一篇或長(cháng)或短的記事文，稱(chēng)為卜辭。這種文字叫做甲骨文。殷墟出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟情況，對研究商朝的歷史有重要價(jià)值。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開(kāi)始的。甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著(zhù)淵源關(guān)系。
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北：P49《每課一得》青銅器上鑄刻的文字，稱(chēng)為銘文，也叫金文。
�。ㄈ┬∽�、隸書(shū)
北：P71秦始皇規定以小篆作為標準文字，頒行天下。后來(lái)又推行一種新的字體——“隸書(shū)”。P71《秦統一文字表》
中國近代史（歷史八年級上冊）
【考試說(shuō)明】列強的侵略與中國人民的抗爭
1．林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙（聯(lián)系鄉土歷史）
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