歌詞韻律感極強(qiáng)，有些歌詞不用特意記憶就能不自覺地哼出來，很多膾炙人口的歌詞早已深入人心，若在作文題目中出現(xiàn)，會(huì)很新奇別致，有時(shí)甚至能產(chǎn)生非讀不可的效果。如《痛并快樂著》《瀟灑走一回》《風(fēng)中有朵雨做的云》《誠信：我的眼里只有你》《從零開始：想說愛你不容易》《幸福著你的幸�！贰秵柺篱g情為何物？》等。

　　巧用符號(hào)

　　數(shù)學(xué)符號(hào)能化抽象為淺近，把復(fù)雜的意思表達(dá)得淺顯易懂，可以包蘊(yùn)無盡的內(nèi)涵，而且生動(dòng)別致，簡(jiǎn)潔醒目，收到純語言文字無法達(dá)到的特殊效果。如《“1+1>2”》《“7—1=0”》《“1>6”》《成功=志+力+物》《多解的題：規(guī)矩=？》《聯(lián)想1+1》《記憶≠智慧》《移植記憶≠獲取能力》等。

　　巧用并列

　　以并列詞語或短語做標(biāo)題，突出文章所涉及的幾個(gè)因素或蘊(yùn)含作品主旨，增強(qiáng)讀者閱讀期待。如《一毛錢與誠信》《春夏秋冬》《圖形·生活·思維》《借鑒歷史開創(chuàng)未來》《你的歲月，我的記憶》《我的祈愿，我的愛》等。

　　諧音雙關(guān)

　　豐富的多音字是漢語的一大特色，如果考生擅于利用這個(gè)特點(diǎn)，就能讓作文標(biāo)題“一心二用”，表達(dá)出幽默的效果。如《生命“誠”可貴》《向錢看與向前看》《樂在“棋”中》等。

　　改造成語

　　《“霧”里逃生》《“戰(zhàn)痘”青春》《前“腐”后繼》《“官”念前提》(諷刺某單位幾任領(lǐng)導(dǎo)貪污腐化行為)等。

　　附：200個(gè)值得套用的標(biāo)題

　　A.補(bǔ)全填空，說明你想寫的文章所要表達(dá)的中心，然后品評(píng)此題目的妙處。

　　1.《__是一道靚麗的風(fēng)景線》

　　2.《__，我永遠(yuǎn)的天空》

　　3.《都是__惹的禍》

　　4.《笑傲__》

　　5.《生活需要__》

　　6.《何以解憂，惟有__》

　　7.《假如我是__》

　　8.《告訴你，我很__》

　　9.《我眼中的__》

　　10.《生活需要__》

　　11.《__在我的身邊》

　　12.《__也是一種美》

　　13.《__是最美的行囊》

　　14.《與__同行》

　　15.《__伴我成長(zhǎng)》

　　16.《__三步曲》

　　17.《__和我有個(gè)約會(huì)》

　　18.《我發(fā)現(xiàn)__》

　　19.《真想做個(gè)__》

　　20.《世上只有__》

　　21.《為自己準(zhǔn)備一個(gè)___》

　　22.《永遠(yuǎn)的__》

　　23.《__，我恨你》

　　24.《__，做我自己》

　　25.《__的風(fēng)波》

　　26.《我和__的距離》

　　27.《__著并快樂著》

　　28.《給自己找個(gè)__》

　　29.《永遠(yuǎn)說__》

　　30.《那一次，我__》

　　31.《預(yù)習(xí)___》

　　32.《帶上__上路》

　　33.《我與__面對(duì)面》

　　34.《__是一盞明燈》

　　35.《那段__的日子》

　　36.《一個(gè)__的心靈獨(dú)白》

　　37.《__，讓我歡喜讓我憂》

　　38.《愛上__》

　　39.《欣賞__》

　　40.《我眼里的__》

　　41.《那__？那___？那___》

　　42.《想起____》

　　43.《_的遐想》

　　44.《問世間__為何物》

　　45.《給心情涂上__》

　　46.《人生路上__多》

　　47.《__，我的最愛》

　　48.《__的故事》

　　49.《__是一種養(yǎng)分》

　　50.《那年，我__》

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