76/77.【萍水相逢】比喻不相識的人偶然相遇。易誤解為【不期而遇】的意思，而忽略了主體是“互不相識的人”。

　　誤例：幾年前，我們在清華園里相識；今天，我們又在異地萍水相逢。

　　78.【期期艾艾】形容口吃的人吐辭重復，說(shuō)話(huà)不流利。不能理解為懦弱猶豫等。

　　誤例：你這個(gè)人就是不果斷，遇事總是期期艾艾，舉棋不定，這可是要誤大事的。

　　79【巧奪天工】人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。

　　誤例：翹首西望，海面托著(zhù)的就是披著(zhù)銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

　　80.【青出于藍勝于藍】指學(xué)生超過(guò)老師或后人超過(guò)前人。用指別的超過(guò)不可以。

　　誤例：我國西部地區如能用好政策，更新觀(guān)念，大膽創(chuàng )新，那么迅速趕上沿海發(fā)達地區，甚至青出于藍勝于藍，是完全可能的。

　　81.【罄竹難書(shū)】比喻罪惡之多，難以寫(xiě)盡。必須是罪行、劣跡、錯誤之類(lèi)的事實(shí)，含有明顯的貶抑色彩，而且如果是具體的東西數量再大也不能使用“罄竹難書(shū)”。

　　誤例：①雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)。②甲骨文上刻個(gè)字不容易，罄竹難書(shū)的公文重得累死人不償命……

　　82.【求全責備】是指苛責別人，要求完美無(wú)缺。后面不能帶賓語(yǔ)。

　　誤例：我們每一個(gè)人都不能求全責備別人，更不能抓住某人的一個(gè)缺點(diǎn)而不及其余，而是要客觀(guān)地、全面地肯定一個(gè)人的大節和主流。

　　83.【忍俊不禁】忍不住笑。此成語(yǔ)易用成“忍俊不禁地笑了”而造成成語(yǔ)與句子重復。

　　誤例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲地一聲笑了起來(lái)。

　　84.【日理萬(wàn)機】指古代帝王或國家領(lǐng)導人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重，不能用在普通人身上，否則就犯了“大詞小用”的毛病。

　　誤例：王老師勤勤懇懇，日理萬(wàn)機，在教壇上默默奉獻了30年。

　　85.【如履薄冰】強調主觀(guān)心態(tài)之謹慎小心，而非客觀(guān)情況之危急。

　　誤例：眼下大型運油車(chē)只有三只車(chē)輪在橋面上，橋沿已經(jīng)不堪重負，正在緩慢變形，大卡車(chē)如履薄冰，時(shí)刻都有掉下江中的危險。

　　86.【三長(cháng)兩短】指意外的災禍或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情況。

　　誤例：考前每個(gè)考生都應充分做好復習準備，否則，上了考場(chǎng)哪怕有個(gè)三長(cháng)兩短，都會(huì )影響正常水平的發(fā)揮。

　　87.【三人成虎】城市本無(wú)虎，傳言有虎的人多了，就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復，即能蠱惑人心。多誤解為團結合作力量大。

　　誤例：①在最困難的3號巷道，幾名共產(chǎn)黨員齊心協(xié)力，三人成虎，終于排空了積水。②你應該和朋友合作搞這個(gè)課題，要知道三人成虎，眾志成城。

　　88.【賞心悅目】主語(yǔ)是人。如果主語(yǔ)是物，要說(shuō)“令人賞心悅目”。

　　誤例：節日的北京，綠草茵茵，鮮花處處，真是美不勝收、賞心悅目。

　　89.【深居簡(jiǎn)出】指常呆在家里，很少出門(mén)。不能理解為“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單出門(mén)”。

　　誤例：看媽媽出個(gè)門(mén)還打扮半天，真麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易！

　　90.【莘莘學(xué)子】表示眾多的學(xué)生，不能指具體一個(gè)或幾個(gè)。如果前加上“一位”“每一個(gè)”“幾個(gè)”等這些限定，就犯了邏輯上的錯誤。

　　誤例：①作為一名莘莘學(xué)子，我一定要好好學(xué)習。②每一位莘莘學(xué)子都應當為中華崛起而讀書(shū)。③教室里坐著(zhù)幾個(gè)莘莘學(xué)子。

　　91/92.【身臨其境】指親身到了那個(gè)境地。常誤用為代替【設身處地】“指替別人的處境著(zhù)想”。

　　誤例：只要你能身臨其境地為我想一想，你就會(huì )同情我的處境，不會(huì )對我那樣求全責備了。

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