來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-01-17 18:17:18
概念:學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)
物理概念和術(shù)語是學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ),只有熟練掌握才能抓住問題的實質(zhì)和關(guān)鍵。學(xué)習(xí)物理概念的方法有五種:
1.分類法
對所學(xué)概念進行分類,找出它們的相同點和不同點,初中物理學(xué)的概念可分為四小類:
、俑拍畹奈锢砹渴菐讉物理量的積,例如:功、熱量;
、诟拍钍菐讉物理量的比值,如:速度、密度、壓強、功率、效率;
③概念反應(yīng)物質(zhì)的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數(shù)等;
、芨拍顩]有定義式,只是描述性的,如力、沸點、溫度。
2.對比法
對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學(xué)習(xí),例如:
熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
3.比較法
對于概念中有相同字眼的相似相關(guān)概念利用相比較學(xué)習(xí)的方法可以找出相同點和不同點,建立內(nèi)在聯(lián)系。例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實像”、“放大與變大”等。
4.歸類法
把相關(guān)聯(lián)的概念進行分組比較便于形成知識系統(tǒng)。例如:
①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。
、谒俣、效率、功率、壓強。
、鄹軛U、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力的作用線。
、苋劢狻⒁夯、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。
⑤串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。
⑥通路、短路、斷路。
⑦能、機械能、功能、勢能。
5.要點法
抓住概念中關(guān)鍵字眼進行學(xué)習(xí),例如“重力”由于地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力,這個概念中“地球的吸引”“豎直向下”就是關(guān)鍵字眼,值得反復(fù)回味和理解。
公式:學(xué)習(xí)物理的鑰匙
每一個公式都有一定的適用范圍,不能亂用,每一個字母都有著特定含義,需要理解,例如P=F/S中“S”指兩物全接觸的公共面積,這個公式既適用于固體,也可適用于液體和氣體,而P=ρ物gh來說適用范圍就更小,只適用規(guī)則固體物體放在水平面上產(chǎn)生的壓強。我們面對每一個公式不能機械記憶其等量關(guān)系,而應(yīng)從以下五個方面進行擴展,這樣才能形成知識體系,提升學(xué)習(xí)物理的效率。
1.根據(jù)公式想物理概念
對于ρ=m/V,可以記:單位體積某物體的質(zhì)量叫物質(zhì)的密度。
2.根據(jù)公式記單位
記住物理量的國際單位、常用單位、單位進率。
3.根據(jù)公式想變形公式
多進行這樣的訓(xùn)練有利于擴展思維,提高分析問題的能力。
4.根據(jù)公式記影響物理量的因素
例如從f=Fμ記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,且成正比;
又如通過P=F/S記影響壓強大小的因素,其實質(zhì)是乘積式或比值式的物理量都可以采用這種方法。
5.通過公式想實驗
公式是實驗的原理所在,從公式中想所要測的物理量,從所測物理量想所需的實驗器材,再進一步想實驗過程,操作過程中的注意事項。
規(guī)律:學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵
物理規(guī)律是人們通過長期努力從生活實踐中總結(jié)出來的重要結(jié)論,必須深入領(lǐng)會,加強理解,為了幫助記憶,我們通過口訣方式歸納如下:
1.彈簧秤原理
彈性限度是條件,伸長縮短很關(guān)鍵
變化包括兩方面,外力可拉也可壓。
2.慣性定律
不受外力是條件,保持勻直或靜止
平衡效果合為零,相當(dāng)沒有受外力。
3.阿基米德原理
物體浸在液體中,要受浮力不密底
排開液體的重量,V排ρ液乘以g
4.功的原理
任何機械不省功,總功有用額外和
對物對功才有用,機械繩重摩擦額。
5.杠桿平衡條件
靜止不動勻轉(zhuǎn)動,力乘力臂積相等
支點受力畫力線,作出力臂是關(guān)鍵。
6.反射定律
三線共面兩角等,成像都是虛像的
物像鏡面對稱軸,鏡面凹面均適用。
7.折射規(guī)律
兩種媒質(zhì)密不同,三線共面角不等
密度大中角度小,垂入射很特殊。
8.歐姆定律
同一導(dǎo)體同狀態(tài),電壓電阻定電流
電阻導(dǎo)體本屬性,材料長短粗細(xì)溫。
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