1.課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

　　2.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)生的音調會(huì )不同

　　3."聞其聲而知其人"主要是根據音色來(lái)判斷的

　　4.根據音色可以辨別不同樂(lè )器發(fā)出的聲音

　　5.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲光學(xué)

　　6.人看到物體成的虛像時(shí)，并沒(méi)有光線(xiàn)射入眼睛

　　7.陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙在地面形成的圓形光斑是太陽(yáng)的像

　　8.光線(xiàn)從空氣斜射入水中時(shí)，折射角一定小于入射角

　　9.在岸上看到水里的魚(yú)比它的實(shí)際位置淺一些熱學(xué)

　　10.寒冷的冬天，玻璃窗上出現冰花，屬于凝華現象

　　11.炎熱的夏天，雪糕周?chē)�出現的"白氣"是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的

　　12.在房間抽煙時(shí)，整個(gè)房間都油煙味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規則運動(dòng)

　　13.打掃衛生時(shí)房間內塵土飛揚，這種現象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規則運動(dòng)

　　14.糖放水中，過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無(wú)規則運動(dòng)

　　15.長(cháng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現象是擴散現象

　　16.擴散現象說(shuō)明物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規則運動(dòng)

　　17.鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子之間只存在引力

　　18.塑料吸盤(pán)能牢牢地吸附在玻璃上，主要是由于分子間存在著(zhù)引力

　　19.鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著(zhù)斥力

　　20.0℃的冰沒(méi)有內能，分子不運動(dòng)

　　21.一個(gè)物體溫度升高，它的內能增大

　　22.物體溫度升高，它的內能可能減少

　　23.物體溫度不變，它的內能可能增加

　　24.溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多

　　25.溫度越高的物體，放出的熱量越多

　　26.物體的溫度越高，所含的熱量越多

　　27.物體溫度降低，可能是物體放出了熱量

　　28.物體的溫度越低，所含的熱量越少

　　29.物體溫度升高，可能是外界對物體做功

　　30.用加熱的方法可以改變物體的內能

　　31.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量32.用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內能增加，木板的內能減少

　　33.將-18℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內能一定增加

　　34.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大

　　35.固體的比熱容一定比液體的比熱容小

　　36.同種物質(zhì)的比熱容隨物態(tài)變化而發(fā)生改變

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