2、依次填入橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，與上下文語(yǔ)意連貫、音節和諧的一組是()

(1)每逢深秋時(shí)節，_________________、松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽

(2)遠眺群山環(huán)抱，_________________;近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓

③白云繚繞，層林迭翠④層林迭翠，白云繚繞

A、①③B、①④C、②③D、②④

3、以"梨花院落溶溶月"為上句，選擇下面四個(gè)句子中最恰當的一句作為下句()

A、柳絮池塘淡淡風(fēng)B、榆英臨窗片片雪

C、帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨D、丁香初綻悠悠云

4、排列下列四句詩(shī)的順序，把詩(shī)句前的字母填在橫線(xiàn)上。

A、楊柳青青著(zhù)地垂B、借問(wèn)行人歸不歸

C、楊花漫漫攪天飛D、柳條折盡花飛盡

__________、__________、__________、__________

5、分析下面一首詩(shī)的平仄。

早發(fā)白帝城(唐-李白)

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

6、閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。

記得青年時(shí)代，我有一次愜意的江南之游。一個(gè)夏日的清晨，我登上了鎮江的金山寺。長(cháng)江浩浩從眼底流逝，我心中激動(dòng)，卻苦于無(wú)以形容。這時(shí)，眼前赫然躍出一副對聯(lián)──

江流天地外，山色有無(wú)中。

它帶給我以極大的愉悅。它完成了眼前景與心中情的最忠實(shí)、精彩的表達。這是唐代詩(shī)人王維《漢江臨眺》詩(shī)中的句子。它把臨江遠眺的景色構成了一幅雄渾而淡遠的畫(huà)圖：因為站在高處，眼前一派江流無(wú)遮攔，江水仿佛瀉到了天地之外的空闊無(wú)邊的去處;而極目所見(jiàn)的山色，也因極遠而極淡，淡到了若有若無(wú)的境界。這時(shí)節，我感到了詩(shī)歌神奇的魅力。它僅僅用了十個(gè)字，便把如此偉大的氣勢，如此復雜的情致，而又如此準確細致地凝聚在一起。后來(lái)，我又不止一次地臨江遠眺，王維的這兩句詩(shī)總在我內心感奮之際，及時(shí)地出來(lái)伴我，助我領(lǐng)略那幽微曲折的詩(shī)的境界。我不知道，究竟是詩(shī)幫助我更好地欣賞了自然界，還是自然界幫助我更好地欣賞了詩(shī)!

也是那次遠游，隨后到了蘇州。蘇州的小巧玲瓏的園林藝術(shù)，以建于城市而使人若置身山林為其特點(diǎn)。當我來(lái)到一座林園(忘了它的名字)，那里樹(shù)叢、流水，鳥(niǎo)鳴啁啾，蟬聲盈耳。此時(shí)，我身憩一亭。亭上又有一聯(lián)，也是前人的成句："蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。"我的欣喜簡(jiǎn)直無(wú)可言狀。我感到，詩(shī)不僅能夠把我們的生活感受表達得曲盡其妙，而且還能夠幫助人們在精神上創(chuàng )造出一個(gè)更為理想的境界。這些閑話(huà)，只是為了告訴你，能夠理解并欣賞優(yōu)美的詩(shī)歌，無(wú)疑將豐富我們的生活，久之，它將使我們的趣味變得更加高雅，心靈變得更加美好。 #p#分頁(yè)標題#e#

并不是所有識字的人都能正確欣賞詩(shī)。即使是識字的人，想獲得好的欣賞效果，也不能沒(méi)有必要的訓練和指導。我以為詩(shī)的欣賞的第一步是要讀懂，要弄通字面上的意義。對于詩(shī)歌欣賞，語(yǔ)言上的阻礙不僅發(fā)生在古典詩(shī)歌方面，可以說(shuō)，不論古今中外詩(shī)歌都存在這種語(yǔ)言的障礙。因為詩(shī)的語(yǔ)言在文學(xué)品種中有其特別之處。例如前面引到的王維的那兩句詩(shī)，首先給人的印象是：當別的文學(xué)作品用很詳細的文字表達對象時(shí)，詩(shī)卻只能以極少的文字來(lái)完成這一任務(wù)。它的原則就是以極簡(jiǎn)括體現豐富，因而"寓萬(wàn)于一"就是它的規律。這就造成了詩(shī)的欣賞的第一座難關(guān)──語(yǔ)言。

(1)"江流天地外，山色有無(wú)中"這一幅對聯(lián)給"我"極大的愉悅，它完成了眼前景與心中情的最忠實(shí)、精彩的表達，為什么這么說(shuō)呢?

(2)如何理解作者在文章中所說(shuō)的"詩(shī)歌使我們的趣味變得更加高雅，心靈變得更加美好"?

(3)詩(shī)的原則就是以極簡(jiǎn)括體現豐富，"寓萬(wàn)于一"，請同學(xué)們另舉一例子來(lái)說(shuō)明。

參考答案

1、B2、D3、A4、ACDB

5、平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

6、(1)這兩句詩(shī)真實(shí)地寫(xiě)出了作者臨江遠眺的景色：站在高處，眼前一派江流無(wú)遮攔，江水仿佛瀉到了天地之外的空闊無(wú)邊的去處;而極目所見(jiàn)的山色，也因極遠而極淡，淡到了若有若無(wú)的境界。

(2)詩(shī)不僅能夠把我們的生活感受表達得曲盡其妙，而且還能夠幫助人們在精神上創(chuàng )造出一個(gè)更為理想的境界。

(3)略。

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