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中考思想政治時(shí)事:科教興國

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-28 01:22:03

中考真題

云分校

政治時(shí)事熱點(diǎn)通常也是 思想政治考查的重要方面,考生不應該蒙頭背書(shū),與時(shí)代脫節,而是?葱侣,了解國家大事,并把他們與書(shū)本上的知識巧妙融合,多思考、勤動(dòng)腦,這樣才能事半功倍,以下是“教育網(wǎng):2014年中考思想政治時(shí)事熱點(diǎn)剖析”。


 

 

一、熱點(diǎn)材料

1、2013年6月10日上午,“向陽(yáng)紅09”船搭載著(zhù)蛟龍號載人潛水器從江蘇省江陰市碼頭起航,奔赴南海和太平洋執行首個(gè)試驗性應用航次任務(wù)。

2、2013年6月11日17時(shí)38分在酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射神舟十號載人飛船,飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成,聶海勝擔任指令長(cháng)。

3、北京時(shí)間6月13日13時(shí)18分,天宮一號目標飛行器與神舟十號飛船成功實(shí)現自動(dòng)交會(huì )對接。這是天宮一號自2011年9月發(fā)射入軌以來(lái),第五次與神舟飛船實(shí)現交會(huì )對接。

4、我國自主研制的天河二號超級計算機系統,峰值計算速度達到每秒54.9千萬(wàn)億次,持續計算速度達到每秒33.86千萬(wàn)億次,綜合技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。

5、2013年6月20日上午,中國首次太空授課活動(dòng)成功舉行。神舟十號航天員在天宮一號開(kāi)展了別開(kāi)生面的太空授課,為全國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎物理實(shí)驗。

6、中核集團2013年6月21日在蘭州鈾濃縮基地宣布,我國核工業(yè)關(guān)鍵技術(shù)——鈾濃縮技術(shù)完全實(shí)現自主化,標志著(zhù)我國成為繼俄羅斯等少數國家之后,自主掌握鈾濃縮技術(shù)并成功實(shí)現工業(yè)化應用的國家。

7、2013年8月2日電,我國已進(jìn)入“智力回流期”,即人才外流率繼續緩慢增加、回流率同時(shí)迅速增加。據統計,改革開(kāi)放以來(lái),我國留學(xué)回國人員總數達109.12萬(wàn)人,72.38%的留學(xué)人員選擇了學(xué)成后回國發(fā)展;2012年度與2011年度相比,留學(xué)回國人員增加8.67萬(wàn)人,增長(cháng)了46.57%。

8、當地時(shí)間8月9日7時(shí)(北京時(shí)間8月10日凌晨1時(shí)),“蛟龍”號在我國多金屬結核勘探合同區詳細勘查區,開(kāi)展了試驗性應用航次第二航段首次應用下潛,國家海洋局第二海洋研究所、海洋生物學(xué)家王春生隨“蛟龍”號下潛至最大深度5268米,成為我國大洋科考中第一位下潛的科學(xué)家。

9、聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃11月25日在此間舉行的第六屆世界科學(xué)論壇上,向中國科學(xué)家李象益頒發(fā)了“卡林加獎”。這是中國人第一次獲得該獎項。

10、北京時(shí)間12月2日1時(shí)30分,我國在西昌衛星發(fā)射中心用“長(cháng)征三號乙”運載火箭,成功將嫦娥三號探測器發(fā)射升空。嫦娥三號將首次實(shí)現月球軟著(zhù)陸和月面巡視勘察,為我國探月工程開(kāi)啟新的征程。

11、12月25日,教育部與中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信集團有限公司在北京簽署戰略合作框架協(xié)議,全面開(kāi)展戰略合作,共同加快推進(jìn)教育信息化科學(xué)發(fā)展進(jìn)程。至此,中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通三大電信運營(yíng)企業(yè)已全部與教育部簽署了關(guān)于教育信息化的合作協(xié)議,共同支持教育信息化事業(yè)發(fā)展的戰略格局已經(jīng)形成。

12、中共中央、國務(wù)院2014年1月10日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )。在熱烈的掌聲中,中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平首先向獲得2013年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所張存浩,中國科學(xué)院院士、中國人民解放軍總裝備部程開(kāi)甲頒發(fā)獎勵證書(shū),并同他們熱情握手,表示祝賀。

13、《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》出臺后,19個(gè)被點(diǎn)名“領(lǐng)命”的重點(diǎn)大城市備受關(guān)注。根據要求,到2015年,重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)實(shí)現劃片就近入學(xué),90%以上的初中實(shí)現劃片入學(xué)。

14、3月16日至22日,國家教育督導檢查組對上海市申報的17個(gè)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區)進(jìn)行督導檢查,認為上海市義務(wù)教育均衡發(fā)展達到了國家規定標準,建議國務(wù)院教育督導委員會(huì )認定上海整體通過(guò)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估。上海也因此成為全國第一個(gè)整體實(shí)現縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的省市。

二、熱點(diǎn)與教材的結合

1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現和主要標志。當今世界,科學(xué)技術(shù)決定著(zhù)生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度,并日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,已成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重大因素,深刻影響著(zhù)國家和民族的前途和命運。因此,我們要把科技擺在更加突出的位置,瞄準世界科技發(fā)展前沿,加強基礎研究和戰略高技術(shù)研究,繼續推進(jìn)重大科技專(zhuān)項和重點(diǎn)科技計劃,大力實(shí)施知識創(chuàng )新工程和技術(shù)創(chuàng )新工程,集中力量突破一批核心關(guān)鍵技術(shù),加快發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)。

2、堅持實(shí)施人才強國戰略,著(zhù)力培養造就高素質(zhì)人才隊伍。人才是事業(yè)發(fā)展最寶貴的財富,人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。人才是第一資源。當今世界綜合國力的競爭,歸根到底是人才特別是高素質(zhì)創(chuàng )新型人才的競爭。因此,我們必須從我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略需求出發(fā),遵循創(chuàng )新型科技人才成長(cháng)規律,大力培養創(chuàng )新型人才和領(lǐng)軍人才,造就數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才。為建設創(chuàng )新型國家和全面建設小康社會(huì )提供智力支撐,努力培養和造就一支規模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的科技隊伍,為我國科技事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。

3、我國實(shí)施科教興國戰略的必要性:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。日趨激烈的國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實(shí)力為基礎的綜合國力的較量。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性、全局性作用。發(fā)展教育和科學(xué)是社會(huì )主義文化建設的基礎工程。我國目前的教育和科學(xué)技術(shù)水平同發(fā)達國家相比,還有較大的差距。改革開(kāi)放以來(lái),我國科技實(shí)力顯著(zhù)提高,但與發(fā)達國家相比仍有較大差距。發(fā)展科技、教育,是實(shí)現科技振興和社會(huì )主義現代化的根本大計,也是建設創(chuàng )新型國家的必然要求;實(shí)施科教興國和人才強國戰略,才能早日實(shí)現中華民族的偉大復興。

4、我國實(shí)施人才強國戰略的必要性:當今世界的科技競爭、經(jīng)濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭,高度重視人才問(wèn)題,是歷史發(fā)展的必然要求。目前,我們的人才尤其是高層次人才還比較缺乏,這在一定程度上制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。

5、當今國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實(shí)力為基礎的綜合國力的較量;科技創(chuàng )新已經(jīng)越來(lái)越成為綜合國力競爭的決定性因素。國際競爭歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。我國要迅速提高生產(chǎn)力,增強以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力,縮小與發(fā)達國家的差距,提高我國在國際上的地位,就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐。

6、怎樣實(shí)施人才強國戰略:必須努力營(yíng)造尊重知識、尊重人才的良好氛圍,鼓勵創(chuàng )新,實(shí)行公平競爭,完善激勵制度,形成優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的良好環(huán)境;多層次、多渠道、大規模地開(kāi)展人才培訓,重點(diǎn)培養一批高層次和高技能人才;建立和完善人才市場(chǎng)體系,進(jìn)一步促進(jìn)人才流動(dòng)。積極引進(jìn)現代化建設急需的各類(lèi)人才。

7、國家怎樣實(shí)施科教興國戰略:大力實(shí)施和推進(jìn)科教興國和人才強國戰略,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,必須把科技擺在突出地位;必須加強科技創(chuàng )新和教育創(chuàng )新;必須全面深化科技、教育體制改革、積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相結合;要加大對教育、科技的重視和投入;在全社會(huì )倡導尊重知識、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才和創(chuàng )新的風(fēng)氣。

8、實(shí)施科教興國戰略必須加強科技創(chuàng )新的原因:①科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明、進(jìn)步的階梯和標志;②當今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素,當今世界經(jīng)濟增長(cháng)的因素中,科學(xué)技術(shù)已占第一位。③創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。④科技創(chuàng )新能力已越來(lái)越成為綜合國力競爭的決定性因素。不提升國家的科技創(chuàng )新能力,就只能永遠跟在別人后面,無(wú)法實(shí)現國家的跳躍式發(fā)展和中華民族的偉大復興。

9、實(shí)施科教興國戰略必須加強教育創(chuàng )新的原因:①當今世界,各國間日趨激烈的國際競爭歸根結底是教育和人才的競爭;從某種意義上講,教育決定一個(gè)國家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。②百年大計,教育為本,民族的希望在教育,教育是民族振興的基石。③創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。④只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,不斷加強教育創(chuàng )新,提高教育創(chuàng )新能力,才能培養大批量創(chuàng )新型人才,才能推動(dòng)科技創(chuàng )新,提升科技創(chuàng )新能力等。

10、改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國綜合國力大幅度躍升,人民得到的實(shí)惠越來(lái)越多,我國社會(huì )長(cháng)期保持安定團結、政通人和,我國的國際影響顯著(zhù)擴大、民族凝聚力極大增強。我國的社會(huì )主義制度顯示了強大的生命力。改革開(kāi)放以來(lái)的中國,綜合國力逐步增強,國際地位日益提高。今天的中國,在世界舞臺上扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。但總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展要求還有許多不相適應的地方。我國必須實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略。實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略,必須解放思想,大力弘揚創(chuàng )新精神,努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重教育、尊重人才、尊重創(chuàng )造的良好社會(huì )氛圍。

11、教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎,同時(shí)也是一個(gè)國家發(fā)展創(chuàng )新能力的基礎,是開(kāi)拓、帶動(dòng)、創(chuàng )新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要動(dòng)力。在社會(huì )主義現代化建設中具有先導性、全局性作用。教育對于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,教育能為人的幸福生活奠基;教育決定著(zhù)一個(gè)國家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。教育對國家的發(fā)展和公民個(gè)人的發(fā)展具有重要意義,必須堅持優(yōu)先發(fā)展教育。只有把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,才能實(shí)現社會(huì )主義現代化的宏偉目標。

12、經(jīng)濟發(fā)展要靠科技,科技進(jìn)步要靠人才,培養人才要靠教育。

13、教育的作用:教育對一個(gè)國家和民族參與國際競爭的作用:當今世界,日趨激烈的國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量,各國之間日趨激烈的經(jīng)濟和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭,從某種意義上講,教育決定一個(gè)國家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

教育對我國現代化建設的作用:我國有13億多人口、資源相對不足、經(jīng)濟文化比較落后,要實(shí)現社會(huì )主義現代化宏偉目標,具有決定性意義的一條,就是把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。百年大計,教育為本;教育是民族振興的基石,教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎,是提高現實(shí)生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量;民族的希望在教育,興國的基礎在教育。

教育對變人口為人才的作用:在整個(gè)社會(huì )主義現代化建設過(guò)程中,只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力,才能在日趨激烈的國際競爭中取得戰略主動(dòng)地位。

教育對家庭和個(gè)人發(fā)展的作用:教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬(wàn)戶(hù),和廣大人民的生活息息相關(guān)。教育對于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,教育獲取知識,知識改變命運,為個(gè)人未來(lái)的幸福生活奠基。面對日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟,迎接未來(lái)知識經(jīng)濟的挑戰,接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。

 

 

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