今年 數學(xué)剛剛結束，學(xué)生們踏出考場(chǎng)紛紛反映，試題幾乎與教育網(wǎng)點(diǎn)題會(huì )老師所述相差不大，重難點(diǎn)突出，同時(shí)參加完�？及嗟膶W(xué)生更是喜出望外，壓軸題與�？及嘣嚲韷狠S題雷同，同為三角形的內接正方形問(wèn)題，第二問(wèn)所用解題思路幾乎一致。下面就為大家解讀一下今年的數學(xué) 。

【試題結構】

今年試題結構較近幾年無(wú)大的變化，穩定性較強，從題型上看，填空、選擇題所占分值為48分，占到了全卷的40%，解答題所占分值為72分，占到了全卷的60%。從考試內容來(lái)看，填空選擇注重考查基礎知識，考點(diǎn)比較單一，解答題考查內容更為固定，分式的化簡(jiǎn)、簡(jiǎn)單的幾何證明、統計、測量問(wèn)題、一次函數的應用、概率、圓的證明、函數與幾何仍然是今年解答題考查范圍，而壓軸題依然延續了以幾何題為背景的代幾綜合題型。

【試題難度】

今年考題基本符合4:3:2:1的難度分布，但較去年考題，總體難度有所加大，主要體現在第24題與第25題上。由于今年不考梯形，以往較難的第16題考點(diǎn)變化，難度有所降低，而第21題一次函數的應用較往年卻是大大降低了難度，學(xué)生反映;非常容易;。

【重點(diǎn)題型分析】

今年考題代數部分重點(diǎn)知識仍然以函數為主線(xiàn)，而幾何部分主要圍繞著(zhù)全等以及位似變換，如下就幾個(gè)重要題型進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：

1、第10題：作為選擇題的壓軸題，今年仍然選擇了考查二次函數的平移，此類(lèi)問(wèn)題是第10題的�？伎键c(diǎn)，此題難度不大，能做對的學(xué)生比較多。

2、第16題：同樣作為填空題的壓軸，此題年年都是學(xué)生們的痛點(diǎn)，得分率不高，但今年梯形退出陣營(yíng)后，改為利用相似解決的軸對稱(chēng)問(wèn)題，較往年的梯形輔助線(xiàn)問(wèn)題難度有所降低，但仍需要細心作答�？傮w看來(lái)，往年的梯形問(wèn)題，有梯形的輔助線(xiàn)模型，而今年的相似問(wèn)題，可以利用十大相似模型仍能輕松解決。

3、第24題：今年考題總體難度的加大，第24題是功不可沒(méi)的，此題雖然延續了二次函數與幾何的綜合題型，但考察到了等腰三角形、矩形多個(gè)幾何圖形的同時(shí)，還涉及到中心對稱(chēng)以及最值問(wèn)題，考點(diǎn)眾多，綜合性較強，難度略為偏難，但對于基礎扎實(shí)，思維靈活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此題應不會(huì )有太大的困難。

4、第25題：每年的壓軸題總是大家熱議的話(huà)題，今年壓軸題與我校�？及鄩狠S題及其相似，均涉及到了有關(guān)三角形的內接正方形的問(wèn)題。前兩問(wèn)難度不太大，第一問(wèn)利用位似變換畫(huà)等邊三角形的內接正方形，第二問(wèn)求給定邊長(cháng)的等邊三角形內接正方形的周長(cháng)，正好可以利用我校�？及嘧詈笠活}的解題方法，利用相似比與高之比相等解出；第三問(wèn)需要利用函數思想去解決面積的最值問(wèn)題，雖然考法比較常規，但由于需要拉開(kāi)學(xué)生差距，故難度屬于全卷最難。此題計算量是比較大的。#p#分頁(yè)標題#e#

從宏觀(guān)上看，今年考題總體上較穩定，考點(diǎn)分布均勻，體現了陜西省 的特點(diǎn)，但各題難度的調整及總體難度的變化仍然是值得大家關(guān)注的重點(diǎn)。

試題分析作者簡(jiǎn)介：周 苗，西安教育網(wǎng)優(yōu)能初中理科教研組長(cháng)，中考骨干教師，負責初中理科項目教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。長(cháng)期從事 教學(xué)工作，有多年的教學(xué)經(jīng)驗和嚴謹的數學(xué)邏輯思維，對新課標和中考數學(xué)有深入的研究，對中考考點(diǎn)有其獨到見(jiàn)解。

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