第9課《我的叔叔于勒》同步練習

【同步評價(jià)】

一、基礎知識

1、下列加點(diǎn)的字注音有錯誤的一項是 )

A、闊綽chuo?) 襤褸la?n) 棧橋zha?n) 別墅ye?)

B、撬開(kāi)qia?o) 熱忱che?n) 詰責jie?) 深?lèi)和醇瞱u?)

C、牡蠣li?) 拮據jie?) 恣睢zi?) 杳無(wú)消息ya?o)

D、惘然wa?ng) 瑟縮se?) 嗤笑chi?) 殲滅jia?n)

2.選出對加點(diǎn)詞語(yǔ)理解正確的一項，將序號填在各句后的括號內。

1)姐姐的長(cháng)袍是自己做的，買(mǎi)十五個(gè)銅子一米的花邊，常常要在價(jià)錢(qián)上計較半天。 )

A、計算比較 B.爭論 C、打算

2)人們按照當時(shí)的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。 )

A、派“出去” B.使離開(kāi) C.消磨

3)在生活困難的人家，一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無(wú)賴(lài)了。 )

A、刁難潑辣，不講道理

B.游手好閑，品行不端的人

C.生活沒(méi)有著(zhù)落的人

4)母親于是很不痛快地說(shuō)。 )

A、舒暢，高興 B.盡興 C.爽快，直率

3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運用不當的一項是 )

A、誰(shuí)能想到，這個(gè)衣著(zhù)襤褸的老年人卻是個(gè)富有的企業(yè)家呢?

B.貧窮拮據的生活使他不得不放棄了對人生理想的追求。

C.這樁十拿九穩的事.他卻做得一塌糊涂，就不能怪爸爸生氣了。

D、勞動(dòng)使人們致富，生活一天比一天闊綽起來(lái)。

4、說(shuō)說(shuō)下列句子運用的描寫(xiě)方法。

①一個(gè)衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣，遞給兩位先生，再由他們遞給兩位太太。 )

②他說(shuō)：“克拉麗絲，你去看看吧!最好還是你去把事情弄個(gè)清楚，你親眼去看。” )

③我父親臉色早已煞白，兩眼呆直。 )

④我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。” )

5、下列說(shuō)法不正確的一項是 )

A、《我的叔叔于勒》從題目看，“我”是線(xiàn)索人物，于勒是主人公。

B.作者莫泊桑是法國19世紀后半期著(zhù)名的批判現實(shí)主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng )作，轟動(dòng)法國文壇。

C.小說(shuō)通過(guò)菲利普夫婦對于于勒前后態(tài)度的變化，反映了資本主義社會(huì )人與人之間純粹的金錢(qián)關(guān)系。

D.小說(shuō)揭示人物內心世界，主要采用作者從旁描述的手法。

6、讀圖識表：《同病相憐》這幅畫(huà)揭示了 的現象。

7、2006年煙臺)在下面短文中橫線(xiàn)上填寫(xiě)詞語(yǔ)，最恰當的一項是 ) #p#分頁(yè)標題#e#

2006年4月，胡錦濤主席訪(fǎng)問(wèn)美國，向全世界傳達了這樣一種信息：國際________、國內________、兩岸________是中國當前所要努力的方向，中國將按照自己的步伐、發(fā)展目標與需要，來(lái)進(jìn)行有計劃的改革。

A.和平 和諧 和氣 B.和平 和諧 和解

C.和平 和氣 和解 D.和氣 和諧 和解

二、同步解讀

①我看了看他的手，那是一只滿(mǎn)是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿(mǎn)臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”

②我給了他十個(gè)銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生!”

③等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：“吃了三個(gè)法郎?這是不可能的。”

④我說(shuō)：“我給了他十個(gè)銅子的小費。”

⑤我母親嚇了一跳，直望著(zhù)我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓!”她沒(méi)再往下說(shuō)，因為父親指著(zhù)女婿對她使了個(gè)眼色。

⑥后來(lái)大家都不再說(shuō)話(huà)。

⑦在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。

⑧我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見(jiàn)他。

8.第①段中畫(huà)橫線(xiàn)一句話(huà)表現了“我”怎樣的心理?選出理解正確的一項 )

A.對于勒叔叔充滿(mǎn)同情，又對他把自己弄到窮困潦倒的境地暗加指責。

B.對處于貧困的于勒的深切同情和對父母六親不認的困惑苦悶及不滿(mǎn)。

C.受父母影響對處于貧困的于勒非常氣憤，不-愿上前相認。

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