2.“雞肋”本是曹操隨口說(shuō)出的口號，但楊修卻馬上收拾行裝，這表現出楊修怎樣的性格?

3.曹植與楊修關(guān)系甚好，選文中能看出楊修為曹植作了幾件事?從這幾件事可看出楊修有什么性格特點(diǎn)?同時(shí)也看出曹操對楊修什么態(tài)度?

4.選文中寫(xiě)了楊修被殺的直接原因和間接原因，從中我們可以看出楊修、曹操各是怎樣的人?

5.歷史對曹操評價(jià)眾說(shuō)紛紜，世稱(chēng)“奸雄”。你如何看待這一問(wèn)題?

二)

①就讀書(shū)而言，泛讀瀏覽是不可少的，但讀書(shū)要取得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著(zhù)作加以精讀和背誦。

②這是被古今中外許多人的成功經(jīng)驗證明的。

③宋朝歐陽(yáng)修的散文繼承了韓愈等散文大家的風(fēng)格，語(yǔ)言平易清新，更富于抒情色彩和詩(shī)的蘊味。他的后人說(shuō)他小時(shí)候是在背誦了古人許多優(yōu)秀詩(shī)作后才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)的。稍大后靠借書(shū)來(lái)讀，對有些書(shū)則是邊抄邊讀，細細咀嚼，如此，書(shū)未抄完，已能成誦。毛澤東曾介紹他五讀《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)驗：“先當故事讀，后當歷史讀。”并且告訴身邊的同志說(shuō)：“《紅樓夢(mèng)》要讀五遍才有發(fā)言權。”列寧曾指出：“應該有系統地學(xué)習一些東西，否則像這樣泛泛地‘讀書(shū)’是沒(méi)有什么益處的。”又說(shuō)：“第一次閱讀時(shí)不明白的地方，下次再讀的時(shí)候，或者后來(lái)從另一方面來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì )明白的。”前人的這些實(shí)踐和論述都深刻地闡明了精讀背誦在讀書(shū)中的重要地位。具體而言，精讀和背誦有助于你透徹地理解著(zhù)作的內容，從而豐富你的學(xué)識。

④我自己在十幾年的實(shí)踐中常常感到，對于有些重要著(zhù)作，必須反復閱讀，甚至達到“背誦如流、爛熟于心”的程度，才能得心應手地運用其中的觀(guān)點(diǎn)解決教學(xué)與研究中的實(shí)際問(wèn)題。我曾多次有過(guò)這樣的經(jīng)驗：想用某本書(shū)中某一觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明某一問(wèn)題時(shí)，發(fā)現那個(gè)觀(guān)點(diǎn)在自己的記憶中并不清晰，又沒(méi)有作下筆記，那感受就像要開(kāi)門(mén)又找不到鑰匙一樣。我后來(lái)下決心精讀背誦了一批重要著(zhù)作，這種“找不到鑰匙”的現象才大大減少了。

⑤精讀和背誦典范著(zhù)作對于寫(xiě)作能力的提高也有顯著(zhù)的效果。第一，可以吸取典范作品先進(jìn)的思想和美學(xué)理想，充實(shí)自己寫(xiě)作的內容。第二，可以積累豐富的詞匯和多樣的句式，使自己筆下消去簡(jiǎn)陋，增添文采。第三，可以學(xué)習布局謀篇的技巧，加強自己作品的表現力。古人將這個(gè)規律總結為：多下苦功夫讀些書(shū)，作文時(shí)就從容不迫。

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?

2.“但讀書(shū)要取得理想的效果”句中的“理想的效果”在文中具體指的是什么?

1) #p#分頁(yè)標題#e#

2)

3)

3.選出與毛澤東、列寧有關(guān)讀書(shū)的論述意旨最相近的一項 )

A.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚

B.好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知

C.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智

D.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

4.“那感受就像要開(kāi)門(mén)又找不到鑰匙一樣”中的“門(mén)”和“鑰匙”各比喻什么?

1)“門(mén)”：

2)“鑰匙”：

5.第三自然段中使用的幾個(gè)論據是依據什么順序安排的?用文中的一個(gè)短語(yǔ)回答。

三、體驗和作文

生活是廣闊的，是豐富多彩的，當你投身到生活中時(shí)，學(xué)校、社會(huì )、家庭中都會(huì )有一些事情，引起你的注意和關(guān)心，有的你還參與其中，甚至全身心的投入，總會(huì )有一兩件使你難忘，讓你深思，給你啟迪。請你以“生活給我的思考”為題，寫(xiě)一篇夾敘夾議的文章。

要求：1)記敘議論文體不限。2)選取自己感受最深的素材，寫(xiě)出真情實(shí)感。3)600字左右。

九年級語(yǔ)文上冊第六單元測試題

一、基礎和識記

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

怫然 ) 休鋟 ) 隴畝 )

猖蹶 ) ) 舴艋 ) )社稷 )

2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。

1)等死，死國可乎 )

2)復立楚國之社稷 )

3)休祲降于天 )

4)民殷國富而不知存恤 ) )

5)蓋追先帝之殊遇 )

6)斜暉脈脈水悠悠 )

3.指出下列加點(diǎn)詞古今義。

1)抑亦人謀也 古義： 今義：

2)遂用猖蹶 古義： 今義：

3)先帝不以臣卑鄙 古義： 今義：

4)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 古義： 今義：

4.解釋下列多義詞的含義。

1)遺 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 )

深追先帝遺詔 )

2)效 夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效 )

不效，則治臣之罪 )

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