第16課《春》練習(xí)題

1.給下列黑體字注音。

①朗潤 )②眨眼 )③鳥巢 )④潦亮 )⑤撐傘 )⑥蓑衣 )⑦醞釀 )

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是 )

A.引人矚目 栩栩如生 呼朋引伴 流連忘返

B.名列前矛 杞人憂天 汗流浹背 再接再勵(lì)

C.笑逐眼開 披蓑戴笠 賞心悅目 巧妙絕倫

D.鱗次櫛比 通霄達(dá)旦 按排工序 鴉口無言

3.下列詞語中黑體字解釋有誤的一項(xiàng)是 )

A.朗潤不干枯) 宛轉(zhuǎn)曲折) 一年之計(jì)計(jì)劃)

B.烘托陪襯) 欣欣然愉快) 花枝招展招手)

C.靜默不出聲) 撫摸輕輕地按著) 呼朋引伴招引)

D.應(yīng)和跟著唱) 舒活伸展) 繁花多)

4.填空。

本文作者_(dá)_____，字______，著名散文家詩人，江蘇揚(yáng)州人。他的散文名篇有《______》、《______》。

5.簡答。

作者為什么要把春天比做“剛落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壯的青年”?這同“一年之計(jì)在于春”有怎樣的聯(lián)系?

答：

閱讀下文，回答問題。

雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗�像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

6.劃分層次，并說說兩層分別勾畫了兩幅什么圖畫。第一層和第二層寫法上有什么不同?

7.這段文字描寫的春雨的特點(diǎn)有 。

8.這段描繪了一幅春雨圖，這幅畫著力表現(xiàn) 的特征。

9.“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲”，是一個(gè)比喻句。像牛毛，寫出了雨 的特征。像花針，寫出了雨 的特征。像細(xì)絲，寫出了雨 的特征。

10. “小草兒也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草 的特點(diǎn)。“逼”字的作用是 。

11.春天是一年中最美的季節(jié)，春天有許許多多充滿生機(jī)的景象。請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和想象，描繪一幅春景圖，不少于500字。

參考答案

1.①ru?n ②zha? ③cha?o ④lia?o ⑤che?ng ⑥suo? ⑦yu?n nia?ng ⑧we?ng

2.A 解析： B.“名列前矛”應(yīng)為“名列前茅”C.“笑逐眼開”應(yīng)為“笑逐顏開”D.“通霄達(dá)旦”應(yīng)為“通宵達(dá)旦”

3.B 解析：B.“花枝招展招手)”應(yīng)為“迎風(fēng)擺動(dòng)”

4.朱自清 佩弦《背影》 《匆匆》 #p#分頁標(biāo)題#e#

5.把春天比作“剛落地的娃娃”，因?yàn)樗��?ldquo;新生的”;把春天比做“花枝招展的小姑娘”，因?yàn)樗?ldquo;嬌美”：把春天比做“健壯的青年”，因?yàn)樗��?ldquo;無窮的活力”。這正是對五幅春景圖含義的概括，點(diǎn)明了全文的中心意思，同時(shí)這三個(gè)比喻形象點(diǎn)明了春天的成長過程，因而人們要抓住這大好時(shí)光，抓住生命的春天，認(rèn)真安排自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

6.……小草兒也青得逼你的眼�！�傍晚……第一層勾畫了白天細(xì)密的雨景，是正面描寫;第二層勾畫了傍晚寧靜的雨景，是側(cè)面描寫。

7.多、細(xì)、密、光亮閃爍、連綿不斷

8.答案：春雨的輕柔、濕潤，郊外夜雨的美麗

9.多 細(xì) 密

10.綠將小草入目由被動(dòng)化為主動(dòng)，寫出了雨中小草極其青綠的色彩，使雨中淡墨般的畫面點(diǎn)染上十分鮮明的綠色。

11.略

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看