13 賣(mài)蟹

典型例題

1. 學(xué)習完了《賣(mài)蟹》，鮮活的人物形象一定讓你印象深刻，試將文中的三個(gè)主要人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行概括：

1)小姑娘：

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2)旱煙袋：

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3)過(guò)濾嘴：

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2. 對于《賣(mài)蟹》的分析有誤的一項是 )

A.《賣(mài)蟹》以某海濱小城的蟹市為背景，圍繞著(zhù)買(mǎi)蟹賣(mài)蟹的曲折經(jīng)過(guò)，向我們展示出人物的內心世界。

B. 本文富有特色的環(huán)境描寫(xiě)和方言俗語(yǔ)的恰當運用，給小說(shuō)增添了濃厚的鄉土特色。

C. 本文通過(guò)小姑娘的語(yǔ)言、動(dòng)作 、心理的刻畫(huà)，贊美了她的心靈美、人性美。

D. 本文的主人公是過(guò)濾嘴，通過(guò)他與小姑娘的討價(jià)還價(jià)，來(lái)鞭撻強橫霸道的惡人

3. 下列各項中加點(diǎn)的詞語(yǔ)感情色彩是貶義的一項是 )

A. 他是很要強的，做事情總是非要做好不可。

B. 他有個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)幫人忙，一幫就幫到底，有股子傻勁兒。

C. 蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!

D. 唉，我現在想想，那時(shí)真是太聰明了。

4. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是 )

A. 除非你親自去解釋?zhuān)�他就�?huì )相信。

B. 他經(jīng)常嚴格要求自己，從不遲到或早退。

C. 為了快速發(fā)展經(jīng)濟，必須加強與提高科學(xué)技術(shù)水平。

D. 雄偉的大興安嶺綿亙在祖國的東北部，森林資源非常豐富。

5. 加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當的一項是 )

A. 他把數學(xué)，化學(xué)等題一絲不茍地寫(xiě)出了過(guò)程。

B. 夜幕降臨了，道路兩旁的燈光一個(gè)接一個(gè)地次第亮了起來(lái)。

C. 他坐在草地上，鳥(niǎo)瞰著(zhù)天空中一排排大廈，心中有無(wú)限感慨。

D. 回 到家，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，我不禁簌簌地流下了眼淚。

答案：

1.

1)健美純樸、機靈活潑、性格倔強，聰明智慧，同情老人。

2)忠厚老實(shí)、勤勞樸實(shí)、尊重勞動(dòng)、寬厚耿直、感情真摯。

3)油腔滑調、老奸巨滑 、分分計較、強橫霸道、利令智昏。

2. D

3. D

4. D

5. C

模擬試題

一、給下列加點(diǎn)字注音：

1. A. 袼褙 ) ) B. 臊子 ) C. 莜麥 )

2. A. 鯽魚(yú) ) B. 蘸 ) C. 嫩黃 )

二、根 據拼音填寫(xiě)下邊句子中的漢字：

A. 奶奶還給他做鞋。自己打袼褙，剪樣子，納底子，自己 )。 #p#分頁(yè)標題#e#

B. 上了大山，嘿，一片大平地!真是平呀!又平又大。像是 )過(guò)的一樣。

C. 爸爸告訴他：有一個(gè)農民牽了一頭母牛去犁地，犁了一趟，回來(lái)的時(shí)候帶回來(lái)一個(gè)新下的小牛 )，已經(jīng)三歲了!

三、下面句子中存在錯別字的一項是 )

A. 她從食堂打回飯來(lái)，掰半塊餅子，嚼了半天。

B. 她老是找出一些零碎的料子給他接衣裳。

C. 敢情“壩”是一溜大山。

D. 食堂的紅高粱餅子越來(lái)越不好吃，因為摻了糠。

四、指出下列各句所用的修辭方法：

A. 汽車(chē)爬得很累，好像氣都有喘不過(guò)來(lái)，不停地哼哼。 )

B. 他想家，想奶奶，想那棵歪脖柳樹(shù)，想小三家的一對大白鵝，想蜻蜓…… )

五、閱 讀下文，回答問(wèn)題：

白天沒(méi)有事，他就到處去玩，去瞎跑。這地方大得很，沒(méi)遮 沒(méi)擋，路多遠，一回 頭還能看到研究站的那排房子，迷不了路。他到草地里去看牛、看馬、看羊。

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