中考數學(xué)復習從題海戰術(shù)中解脫出來(lái)

一、復習有計劃，重點(diǎn)要突出

同學(xué)們都知道，各種考試的題型無(wú)論怎樣變化，其著(zhù)眼點(diǎn)都是考查基礎知識和基本技能，中考試題難易程度基本遵循易：中：難=3：5：2的比例，這就為大家的復習指明了方向。在明確復習方向的基礎上，我們還要弄清楚每一個(gè) 要解決怎樣的問(wèn)題和最后要求達到怎樣的層次，這些層次包括了解、理解、掌握、靈活運用、經(jīng)歷(感受)、體驗(體會(huì ))、探索等。同學(xué)們不僅要做到在應用基礎知識時(shí)熟練、正確和迅速，同時(shí)還要依據復習目標及老師的復習安排制定出適合自己的復習計劃。

一般情況下我們要進(jìn)行三個(gè)階段的復習，即：系統復習階段、專(zhuān)題復習階段、模擬訓練階段。復習計劃還應該包括時(shí)間的安排、復習的方法、要解決的問(wèn)題、預期要達到的目標等等，尤其要突出復習的重點(diǎn)，這樣你的復習就有了針對性,從而提高復習的效率。

二、課本是主線(xiàn)，參考不可少

復習一定要以課本為主，中考有些基礎題本來(lái)就是課本上的原題或改造，所以必須深鉆教材，決不能以參考書(shū)和復習資料代替課本。但是課本復習不等于是對課本知識的簡(jiǎn)單重復，而是要對教材上的知識加以概括、提煉和歸納。中考試題總體分析來(lái)看，基礎性的要求加強了，但能力要求不低，其加強能力考查的主要途徑就是提高知識的水平化考查，提高知識的靈活運用，因而復習中不要過(guò)深、過(guò)難，應梳理基礎知識之間的聯(lián)系，特別是課標下的新教材編排有“螺旋上升”的優(yōu)點(diǎn)，也有知識點(diǎn)分散的缺點(diǎn)，所以要做到理清知識結構，由知識點(diǎn)連成線(xiàn)，再由知識線(xiàn)編織成知識網(wǎng)，然后再將知識網(wǎng)按照其內在的聯(lián)系從縱橫兩個(gè)方面加以比較，形成自己對知識的整體認識，以達到對知識的融會(huì )貫通，構建出系統化、條理化的知識體系。

三、訓練要適度，反思見(jiàn)提高

在復習中特別要把握好每一次考試的檢驗作用，及時(shí)地發(fā)現自己知識上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn)，思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn)，以便有的放矢地進(jìn)行強化訓練。同時(shí)在訓練時(shí)還應注意加強速度和正確率的強化訓練。中考 采取了客觀(guān)題起點(diǎn)低，減少運算量的辦法，以便讓學(xué)生有更多的時(shí)間完成解答題，充分發(fā)揮選拔功能的作用，這就需要我們在速度、準確率上下功夫，定時(shí)定量強化訓練。

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