一、字詞(共分)

給加點(diǎn)字注音。(每空1分，共16分)

拮據( ) 僥幸( ) 徑自( ) 滿(mǎn)載而歸( )

家眷( ) 教誨( ) 較量( ) 毛遂自薦( )

簡(jiǎn)陋( ) 頸椎( ) 驚愕( ) 絡(luò )繹不絕( )

揭露 ( ) 詰責 ( ) 解剖( ) 茅塞頓開(kāi)( )

2.根據拼音寫(xiě)漢字。(每空1分，共12分)

jia?n苦 ( ) 驚cha?( ) 靜mi? ( ) 明cha?秋毫( )

jie?意( ) jie?報( ) jia?o貴( ) 名列前ma?o( )

ju?躬( ) ji?ng然 ( ) 祭si? ( ) 買(mǎi)du?還珠( )

二、根據語(yǔ)境在橫線(xiàn)上填寫(xiě)正確的四字詞語(yǔ)或俗語(yǔ)。(4分)

1.作為學(xué)生，平時(shí)要多讀書(shū)多積累，才不會(huì )“_____________________”。

2.俗話(huà)說(shuō)“_______________________”，云南石林的特有風(fēng)情造就了生活在這里的哈尼人山一般沉穩堅毅的性格。

3. 布達拉宮修建在紅山之上，氣勢非凡，每年前來(lái)參觀(guān)的中外游客____________。

4. 學(xué)校的“戲劇節”馬上就要開(kāi)始報名了，我__________，向文藝委員推薦了自己。

三、古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(每小題1分，共5分)

1.無(wú)可奈何花落去，_______________，________________。

2.不畏浮云遮望眼，_____________________。

3. ________________，氣象萬(wàn)千。

4.王維《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯觀(guān)美景的句子是_____________，______________。

5. 范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)月光皎潔映照湖面的句子是_____________，_____________。

四、名著(zhù)閱讀。(每空1分，共3分)

《詩(shī)經(jīng)》是我國最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)三百余篇，也稱(chēng)“ ① ”。這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，“風(fēng)”又叫 ② ，是各地的歌謠，我們學(xué)過(guò)的《 ③ 》就出自“秦風(fēng)”。

五、文言文閱讀。(共10分)

閱讀《三峽》，完成相應題目。

三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺�急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳!”

解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)

良多趣味 良：_______ ②略無(wú)闕處 略無(wú)：_________

雖乘奔御風(fēng) 奔：_______ ④屬引凄異 屬引：__________

翻譯下面句子。(4分) #p#分頁(yè)標題#e#

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

______________________________________________________________________

每至晴初霜旦，林寒澗肅。

______________________________________________________________________

3. 本文寫(xiě)景善于抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，如只用“ ， ”8個(gè)字，便寫(xiě)出了春冬之時(shí)江水澄澈，景色清麗的特點(diǎn)。(2分)

六、現代文閱讀。(共20分)

(一)閱讀記敘文，完成相應題目。(12分)

舞蹈的枯百合

任志鴻

①怎么也沒(méi)想到，就在我打算把那束已近尾聲的鮮花扔掉的時(shí)候，發(fā)現了新的生命跡象。那枝漸枯的百合花上頂著(zhù)一苞花蕾，在眾多已謝的花朵中挺立著(zhù)，像一個(gè)歌手，等待著(zhù)時(shí)機一展歌喉;也像一位舞者，祈盼著(zhù)大幕拉開(kāi)，上演一場(chǎng)精彩的獨舞。

②花是老公買(mǎi)回來(lái)的，為了我們的結婚紀念日。并不是每個(gè)紀念日都有這樣的浪漫，所以我對這為數不多的浪漫時(shí)刻格外珍惜。這束花有十五朵玫瑰，花語(yǔ)是“歉意”，另外附了一枝百合。我知道老公的歉意是因為我臥病在床，他在外地工作不能在身邊照顧我。玫瑰和百合都開(kāi)得熱烈，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的濃香。我常把頭伸到花束面前，不由自主地深呼吸，讓那些花香凝聚了愛(ài)的表達直達我的肺腑，再化作平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融入溫馨的記憶里。

③相信沒(méi)有哪個(gè)女人不愛(ài)玫瑰，我把大朵大朵的玫瑰統統拍到照相機里，因為脫離土壤和根系的鮮花很快就會(huì )枯萎的，我看到了它們最美麗的容顏，當然也會(huì )很快看到它們凋敗的影子。這時(shí)我看到了百合花旁邊那個(gè)不起眼的花骨朵，在群芳掩映間，它幾乎沒(méi)有色彩，也沒(méi)有任何表情，木訥著(zhù)像個(gè)丑小鴨。我的鏡頭對著(zhù)它一閃而過(guò)，我所有的情思都被玫瑰和百合牽引著(zhù)，嚓嚓地按下幸福的快門(mén)。

④時(shí)間一天天地過(guò)去，對于花朵來(lái)說(shuō)，這些日子猶如一個(gè)女人最不愿意面對的庸常歲月，它帶走了芳華，帶走了容顏，帶走了色彩，也帶走了花里的故事。它們曾經(jīng)綻開(kāi)的花朵，終于一點(diǎn)點(diǎn)地收攏，干枯成了花老太。我舍不得將它們隨手丟在風(fēng)中，一朵朵地剪下來(lái)，和以前收集的干花放在一起，給他們貼上記憶的標簽，等著(zhù)我和愛(ài)人慢慢變老的時(shí)候，面對夕陽(yáng)，再來(lái)翻曬這些陪同我們一路走來(lái)的干花，細數花里藏著(zhù)的秘密……

⑤就在小心翼翼地剪著(zhù)這些干枯的花朵時(shí)，我意外地發(fā)現了那枝早已含苞的百合花，它還在堅持著(zhù)!在眾多的生命相繼枯萎后，它的堅持顯得鶴立雞群，卓然而有生機。它在枯枝敗葉中亮相，昂著(zhù)頭，像是隨時(shí)等待著(zhù)一場(chǎng)生命的變革。我用手碰了碰它的花苞，堅硬而結實(shí)，沒(méi)有一絲萎靡。我驚愕片刻，然后激動(dòng)起來(lái)，這個(gè)丑小鴨兒，終是要變成白天鵝的。我要目睹一個(gè)奇跡，看它怎么開(kāi)放到極至，再去聆聽(tīng)一個(gè)生命無(wú)語(yǔ)的獨白。 #p#分頁(yè)標題#e#

⑥這朵百合在一個(gè)夜晚悄無(wú)聲息地綻放，我沒(méi)有看到它陣痛的過(guò)程。[甲]當我從黎明醒來(lái)，一陣淡淡的芳香襲來(lái)，我才明白了它是在用這樣的信息傳達著(zhù)花開(kāi)的喜悅。我急步趕到花束面前，看那枯葉之上的花朵�；▋簼嵃谉o(wú)瑕，像一個(gè)嬰兒的臉龐，安靜恬適，沒(méi)有疲憊也沒(méi)有怨言，只有花兒開(kāi)放的自信與舒坦。我不知道，在萬(wàn)籟俱靜的夜里，在我熟睡的夢(mèng)中，它是不是醞釀了全部的力氣把心兒打開(kāi)，讓美麗的花朵開(kāi)在月亮之上?“花的心藏在蕊中，從不輕易讓人懂……”那一刻，我突然想起這句歌詞，仿佛專(zhuān)門(mén)為它而唱。

⑦我再次舉起相機，將鏡頭對準了這枝綻放的枯百合。它不同于那朵已謝的百合花，那朵一直到謝掉還保持最初的模樣，舒舒展展的，像一個(gè)標本。[乙]這枝枯百合則不同，它一邊開(kāi)放一邊舞蹈，先是盡力地綻開(kāi)花瓣，讓它開(kāi)到足夠大，然后幾片花葉同時(shí)向后挺過(guò)去，像跳舞的孩子做著(zhù)下腰的動(dòng)作，一天，兩天，終于頭碰著(zhù)腳，彎成了最美的弧度，而它的花蕊，還在竭力地向上，伸展到空中。這樣看上去，花朵比原來(lái)的那朵小了許多，但不影響我欣賞它。我天天給它拍照，留下它在我生命里每一天的影子，一直到它完全凋零。

⑧這枝枯百合演繹完生命的精彩后，謝了。我捧著(zhù)它，心里涌著(zhù)難言的思緒。我感恩與它的這場(chǎng)相逢，感恩它頑強的生命力，更感恩于它的執著(zhù)。它不言不語(yǔ)地來(lái)到我的視野里，在最美的花叢中含苞，在衰敗的枝葉中綻放，在孤獨的環(huán)境中謝去……它始終恬美如初，開(kāi)放在我心靈的塵埃之上。

1.文章第②-④段中，面對這樣一束具有紀念意義、充滿(mǎn)愛(ài)意的鮮花，“我”通過(guò)深嗅花香、______________和____________來(lái)感受并收藏其中的情意。(2分)

2.文章第③段和第⑦段三次寫(xiě)到了“拍照”，請分別說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)對于表現“枯百合”的作用。(3分)

第一次： _____________________________________________

第二次： ______________________________________________

第三次： _____________________________________________

3. [甲][乙]兩處對“枯百合”的描寫(xiě)非常生動(dòng)，請選擇其中一處進(jìn)行賞析。(3分)

我選擇[ ]處，________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4.文末作者說(shuō)“我感恩與它的這場(chǎng)相逢”，請結合文章內容，談?wù)勀銓ψ髡叽颂?ldquo;感恩”的內涵的理解。(4分)(不超過(guò)150字)

(二)閱讀議論文，完成相應題目。(8分)

云夢(mèng)澤 #p#分頁(yè)標題#e#

①九八年長(cháng)江大水，人們想起了云夢(mèng)澤。

②大澤今安在?這個(gè)差不多已被人們遺忘的蓄洪所在，又成為眾多有識之士議論的話(huà)題，引起人們對歷史的回眸和反思。

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

③我們從唐代孟浩然的詩(shī)中，多少能想象出云夢(mèng)澤的面貌來(lái)。水天相接，涵渾積洪，汪洋浩蕩，潤澤濱野。

④孟浩然看到的云夢(mèng)澤絕對不是今天的洞庭湖那般大小，而是要大得多。[甲]據史籍記載，先秦兩漢所稱(chēng)云夢(mèng)澤，大致包括今天湖南益陽(yáng)、湘陰以北，湖北江陵、安陸以南、武漢市以西的廣大地區，面積在5萬(wàn)平方公里以上，相當于半個(gè)江蘇省。如今在安陸以南有云夢(mèng)縣，那里沃野阡陌，棉糧兩豐，已尋覓不出水鄉澤國的半點(diǎn)蹤影。兩漢迄今，不過(guò)兩千年，水陸變遷之大，真是令人難以置信，如今僅存的大湖洞庭湖也不過(guò)區區2700平方公里，與5萬(wàn)之數相去何等之遠!

⑤那個(gè)俯仰于天地之間，馳騁于自然之野，涵融萬(wàn)匯，泱泱無(wú)涯的云夢(mèng)澤哪里去了呢?

⑥答案是，它被淤積了，被堤堰圍占了，更本質(zhì)地說(shuō)，是被人“吃”掉了!

⑦隨著(zhù)我國人口的日益繁衍膨脹和人類(lèi)生產(chǎn)工具生產(chǎn)技能的發(fā)展，人與江湖搶占生存空間的斗爭愈演愈烈。本屬于大江大湖的地盤(pán)，逐步被人類(lèi)役化為田園和村落。在江漢兩湖之間，如今的所謂民垸[注]都是原來(lái)的湖泊、濕地和河道，都是云夢(mèng)澤的一部分。人們圍堤圈地，筑屋耕種，久而久之，就成了現在這個(gè)樣子。適度地科學(xué)地開(kāi)發(fā)湖泊、濕地并非不可，但絕不可濫用、圍剿，可憾我們走的是濫用、圍剿的路。明清兩代是這類(lèi)民垸大發(fā)展的時(shí)期。本世紀五十年代以后，這類(lèi)活動(dòng)更是達到了高峰。[乙]一九四九年，洞庭湖湖區面積尚有4350平方公里，到了一九八四年就減到2691平方公里，浩浩八百里洞庭，現在只剩下300里!五十年代江漢湖群的湖泊為1066個(gè)，到九十年代初就減少為l82個(gè)。僅湖北監利縣，就有大小民垸17個(gè)，其中的新洲管理區就整整占去了長(cháng)江25公里寬的河道，使原先非常寬闊的長(cháng)江水道變得異常狹窄。

⑧粗略計算，往古的云夢(mèng)澤現在大約只剩下不到它原來(lái)面積的十分之一，它被切割，被圍墾，只殘留著(zhù)洪湖、沉湖、三臺湖等幾個(gè)較大的湖泊，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的水泊散布于兩湖平原。真正的云夢(mèng)澤已不復存在。

⑨歷史上，長(cháng)江的水患并不如黃河那么嚴重，就是因為得益于它腰上有那么大的“水囊”，起到了調節洪水的作用，不致于泛濫成災。只是到了近代，長(cháng)江的洪水才日漸成了人們的心頭之患。造成這種情況的原因，除了上游植被慘遭破壞，江河泥沙嚴重淤積等因素外，云夢(mèng)澤的人為分割縮小也是禍根之一。 #p#分頁(yè)標題#e#

⑩據有關(guān)專(zhuān)家說(shuō)，盡管九八年洪水大得驚人，但并沒(méi)有超過(guò)一九五四年1023億立方米的水量，然而它給長(cháng)江中下游造成的水位壓力，卻比一九五四年要大得多，其原因就是五十年代以來(lái)，長(cháng)江流域洞庭湖、鄱陽(yáng)湖等湖泊減少了380億立方米的自然蓄洪調節能力。洪水無(wú)處藏身，就只好漫堤決口，奪路而走。

⑾這是自然的報復。“人不給水出路，水不給人活路”，一語(yǔ)中的。報復的目標。首先就是那些曾經(jīng)奪走過(guò)水的地盤(pán)的民垸。九八年湖南、湖北被洪水沖跨的民垸就有100多處，200多萬(wàn)受災群眾幾乎全是民垸造成的。其中圍墾甚烈的監利縣，17個(gè)民垸就有15個(gè)民垸進(jìn)水。過(guò)去人把水從這里趕出去，今天水又把人從這里趕出來(lái)。這就是自然辯證法。

⑿所有的民垸、圍子都是云夢(mèng)澤的故地。云夢(mèng)澤是上帝的創(chuàng )造。匯萬(wàn)溪千河的西川之水出三峽之后，高度突然降低，必須有一個(gè)大水盆來(lái)緩沖調節，否則就會(huì )如脫韁之馬一路狂奔，溢出堤岸，造成災害。即使如現在在兩湖段加高加固堤岸，也會(huì )給下游造成壓力，貽害皖吳。歷史經(jīng)驗證明，人們因“開(kāi)發(fā)”所得的利益，與全流域的整體利益相比較，未必是合算的。

⒀在“消化”洪水，保護眾生方面，云夢(mèng)澤作出過(guò)它歷史性的貢獻。今人唯一能替代它的作用的，就是修筑三峽大壩，建一個(gè)新的云夢(mèng)澤。

[注]垸(yua?n)：湖南、湖北等地沿江、湖地區圍繞房屋、田地等修筑的像壩的防水建筑。

1.分別指出第④段和第⑦段中畫(huà)線(xiàn)的[甲][乙]兩處語(yǔ)句具體說(shuō)明的內容。(4分)

[甲]_____________________________________________________________________

[乙]_____________________________________________________________________

2.第⑩段的“盡管九八年洪水大得驚人，但并沒(méi)超過(guò)一九五四年1023億立方米的水量。”一句中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞能否刪去?為什么?(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.閱讀鏈接材料，結合選文中介紹的內容，說(shuō)說(shuō)你對民垸的看法，并說(shuō)明理由。(2分)

湖北省農科院一位常年研究民垸的水利專(zhuān)家告訴教育小編：“早期由于洪水的泛濫會(huì )把一些腐蝕的東西沖擊到岸上來(lái)，堤兩邊的土地非常肥沃，種什么都收成好，老百姓就慢慢聚集過(guò)來(lái)了，畢竟人有群居的習慣。”

他表示：“現在最重要的問(wèn)題是長(cháng)期的霸占，導致洪水無(wú)處可去，住在附近的農民生存和安全存在極大的隱患，每年政府幾乎都要投人力物力在民垸防洪上，這是個(gè)歷史遺留問(wèn)題。”

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